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文檔簡(jiǎn)介

契訶夫課時(shí)目標(biāo)1、檢查預(yù)習(xí),正音識(shí)字。2、介紹作者及本文的寫作背景。3、理清行文結(jié)構(gòu),分析小說第一部分,把握別里科夫生活和思想上的套子的具體內(nèi)容。“老掌柜”難舍芭蕉扇

(陳顯榮)要我換電扇,且慢復(fù)且慢!不怕花錢多,就怕?lián)L(fēng)險(xiǎn):雨天怕打雷,晴天怕觸電;倘若螺絲松,飛來大刀片,重者削腦袋,輕則上醫(yī)院。還是穩(wěn)妥點(diǎn),仍用芭蕉扇,只要拼命搖,照舊能解汗。檢查預(yù)習(xí)

契訶夫(1860-1904),19世紀(jì)末沙皇俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師、短篇小說的巨匠和著名劇作家。有“短篇小說之王”的稱號(hào)。

契訶夫作者簡(jiǎn)介早期作品多是短篇小說;后期轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作,他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作《變色龍》、《裝在套子里的人》,前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞;后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。契訶夫以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。

契訶夫是俄國(guó)十九世紀(jì)末期批判現(xiàn)實(shí)主義作家,以短篇小說和戲劇著稱于世。他的作品揭露了沙皇政府對(duì)人民的殘酷壓榨和剝削,諷刺庸俗腐朽的市儈習(xí)氣,同情被侮辱與被損害的“小人物”。他八十年代開始創(chuàng)作,九十年代是他創(chuàng)作的全盛期。這時(shí)期他由于到沙皇流放犯人的庫(kù)頁(yè)島去旅行,進(jìn)一步了解了沙皇統(tǒng)治的罪惡,作品的批判性日益加強(qiáng)。相關(guān)鏈接世界三大短篇小說之王:法國(guó)的莫泊桑俄國(guó)的契訶夫美國(guó)的歐·亨利莫泊桑:《羊脂球》《漂亮朋友》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》歐·亨利:《麥琪的禮物》《警察和贊美詩(shī)》《裝在套子里的人》(又名《套中人》)發(fā)表于1898年。19世紀(jì)末期,俄國(guó)正是無產(chǎn)階級(jí)革命的前夜,工人運(yùn)動(dòng)逐漸展開,馬克思主義已在全國(guó)傳播,工人階級(jí)的政黨正在形成,一場(chǎng)革命風(fēng)暴即將到來。寫作背景面對(duì)日益高漲的革命運(yùn)動(dòng)形勢(shì),沙皇政府極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治,瘋狂鎮(zhèn)壓人民,在全國(guó)造成了陰沉郁悶的氣氛。這種專制統(tǒng)治剝奪控制了人們的自由,而且到處都有耳目,老百姓稍有“越軌”,就會(huì)遭到無情的迫害。沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者,也極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地,仇視和反對(duì)一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場(chǎng),而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。當(dāng)時(shí),民主和自由已越來越成為人們的普遍要求。行文結(jié)構(gòu)第一部分(第1~5段)介紹別里科夫的外表、生活習(xí)性和思想性格。第三部分(第38~40段)埋葬別里科夫,但生活中還有許多“別里科夫”。第二部分(第6~37段)別里科夫與華連卡戀愛以及最后失敗?!把b在套子里的人”是誰?姓名:別里科夫性別:男出生日期:不詳生前職務(wù):某中學(xué)希臘文教師住所:校男教工宿舍婚配情況:未婚口頭禪:千萬別出什么亂子外貌特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、帶雨傘,穿棉大衣,豎起衣領(lǐng),戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花團(tuán)堵著耳朵眼兒。人際關(guān)系如何:無密友,但卻轄制全城;曾有未婚妻女友密哈益·沙維奇·華連卡。死亡日期:1898年6月底或7月初。別理科夫有哪些“套子”?生活上(有形的)思想上(無形的)穿著打扮思想行為晴天穿雨鞋、帶雨傘,穿棉大衣眼戴黑眼鏡,耳用棉花堵臉藏在豎起的衣領(lǐng)里傘、表、刀裝在套子里坐上馬車,支起車篷臥室像箱子,床上掛帳子睡覺時(shí)用被子蒙上腦袋有形的套子無形的套子用所教的古代語言躲避生活只信政府的告示和報(bào)紙文章對(duì)不合規(guī)矩的事悶悶不樂只求不出亂子禁閉開除學(xué)生喜歡歌頌過去套中人的特點(diǎn)因循守舊畏首畏尾保守反動(dòng)扼殺一切新思想課時(shí)目標(biāo)1、分析別里科夫這一形象的諷刺意義。2、拓展延伸,探討“套子”的現(xiàn)實(shí)意義。3、領(lǐng)會(huì)作品中幽默諷刺手法的運(yùn)用。別里科夫到底是怎么死的?A.自殺B.他殺C.病故D.。。。。。。1898年,沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)。夏季的一天,人們?cè)谝凰袑W(xué)的男教工宿舍里,發(fā)現(xiàn)了一具死尸,死者為男性,中年,死亡原因不詳,疑點(diǎn)很多。死者生前為該校希臘文教師,平時(shí)行為古怪,謹(jǐn)小慎微,但又刻板古舊,以他的思想轄制著全城。在這年的五月初突然病倒,大約一月后死亡。發(fā)病前正處于戀愛中,已經(jīng)打算結(jié)婚。

自殺?他殺?

――“別里科夫之死”專案組調(diào)查報(bào)告

調(diào)查一:現(xiàn)場(chǎng)勘查(你覺得別里科夫的住所應(yīng)該是什么樣子?人們可以在這里找到什么呢?)

死者僵直仰躺在床上,被子蒙頭,頭發(fā)蓬亂,臉色蒼白,眼球突出,一臉恐懼,似乎生前正遭受某種恐嚇或痛苦。耳內(nèi)塞有棉花球。身穿羊毛衫,床頭堆放有黑眼鏡、棉大衣,床邊放有雨鞋、雨衣、雨傘。房間里沒有任何打斗的跡象。一張女士照片扔在地下,一張漫畫揉成一團(tuán)。房間的大箱子里幾乎存有政府多年所有的公告和文件,并標(biāo)注著具體發(fā)布日期。自殺?他殺?

――“別里科夫之死”專案組調(diào)查報(bào)告

調(diào)查二:走訪相關(guān)人員(你覺得應(yīng)該走訪誰呢?)

走訪對(duì)象:華連卡(死者曾經(jīng)的未婚妻)問:請(qǐng)問您與別里科夫關(guān)系如何?答:由于校長(zhǎng)太太的撮合,我們差一點(diǎn)結(jié)了婚。問:為什么最終沒結(jié)成呢?答:他生病前的一天到我家,后來從樓梯上滾了下來,那實(shí)在是太可笑了。(忍不住想笑)大概是他嫌我曾經(jīng)笑話他吧。問:那他怎么會(huì)從樓梯上滾下來呢?答:這個(gè)我不太清楚,您還是去問我弟弟吧,他看見了。走訪對(duì)象:柯瓦連科(華連卡的弟弟)

問:別里科夫怎么會(huì)從樓梯上滾下來呢?

答:那天晚上他來我家,亂七八糟地說了一些奇怪的話,令我非常氣憤,于是就讓他走,他卻威脅我,說要把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng),我一氣之下,就推了他一把,沒想到他居然滾下去了。問:那么他說了什么讓您如此生氣呢?答:他想要干擾我的私生活,如不許騎自行車,不能在大街上拿著書走,甚至不能穿繡花襯衫,簡(jiǎn)直荒謬透頂。我本來就不喜歡這個(gè)人,這一來更討厭他了。問:那么這件事會(huì)不會(huì)成為他死亡的原因呢?答:噢不,這絕對(duì)不可能。因?yàn)樗?dāng)時(shí)安然無恙地爬了起來,離去時(shí)步伐也很穩(wěn)健。但他當(dāng)時(shí)看到我姐姐,好像十分尷尬。走訪對(duì)象:布爾金(死者的同事)問:您覺得別里科夫是個(gè)怎樣的人?答:一個(gè)怪人。您要是見過他一面,就絕不會(huì)忘記他。問:您認(rèn)為華連卡的笑對(duì)他有什么影響嗎?答:噢,他一定想不開的,要知道,他這種人最害怕出亂子了,眼下就要跟華連卡結(jié)婚,卻自己鬧出這么個(gè)亂子,他心里一定受不了的。問:有什么人和他結(jié)過怨嗎?答:沒有。但實(shí)際上每個(gè)人都討厭他,不會(huì)有人會(huì)為他的死亡悲傷。但也絕沒人會(huì)冒著危險(xiǎn)去殺他,全校甚至全城的人都受著他的轄制,什么事都怕呢。辦案人員的思考之一:死者生前究竟發(fā)生了什么事情?漫畫事件自行車事件爭(zhēng)吵事件讓我們回顧這三件事,看看別里科夫在這三件事情之后的反應(yīng)。

神態(tài)語言心理漫畫事件

騎自行車事件爭(zhēng)吵事件形象的刻畫臉色發(fā)青,比烏云陰沉,嘴唇發(fā)抖天下竟有這么歹毒的壞人!臉色由發(fā)青變成發(fā)白還成體統(tǒng)嗎?這怎么行?第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦臉上帶著恐怖的神情,臉色蒼白倒過來用腦袋走路把談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿成為別人取笑的對(duì)象……結(jié)論:在這幾件事情后,別里科夫非常害怕。別里科夫的戀愛并不是發(fā)自內(nèi)心的,他與華連卡是沒有“真愛”可言的,他在“戀愛”中總處于被動(dòng);辦案人員的思考之二:別里科夫?yàn)槭裁匆鲃?dòng)結(jié)束與華連卡的婚約呢?華連卡的行為讓別里科夫感到恐懼;別里科夫認(rèn)識(shí)到:與華連卡生活在一起是一件可怕的事情。華連卡哪一點(diǎn)不適合別里科夫呢?辦案人員的思考之三:別里科夫?yàn)槭裁匆炎约貉b在套子里?怕害怕改變現(xiàn)狀;害怕新生事物;因循守舊;保守反動(dòng)。別里科夫怕什么?這些是很早以前就有定論的說法,我們想知道的是:別里科夫是天生本性就是這樣呢,還是后天環(huán)境讓他變成這樣的呢?

五只猴子被關(guān)在一個(gè)籠子里,上頭有一串香蕉。實(shí)驗(yàn)人員裝了一個(gè)自動(dòng)裝置,一旦偵測(cè)到有猴子要去拿香蕉,馬上就會(huì)有水噴向籠子,而這五只猴子都會(huì)一身濕。首先有只猴子想去拿香蕉,當(dāng)然,結(jié)果就是每只猴子都淋濕了,之后每只猴子在幾次的嘗試後,發(fā)現(xiàn)莫不如此,于是猴子們達(dá)到一個(gè)共識(shí):不要去拿香蕉以避免被水噴到。后來實(shí)驗(yàn)人員把其中的一只猴子釋放,換進(jìn)去一只新猴子A,這只猴子A看到香蕉,馬上想要去拿,結(jié)果,被其他四只猴子海扁了一頓。

因?yàn)槠渌闹缓镒诱J(rèn)為猴子A會(huì)害他們被水淋到,所以制止他去拿香蕉。A嘗試了幾次,雖被打的滿頭包,依然沒有拿到香蕉,當(dāng)然,這五只猴子就沒有被水噴到。之后實(shí)驗(yàn)人員又把一只舊猴子釋放,換上另外一只新猴子B,這猴子B看到香蕉,也是迫不及待要去拿,當(dāng)然,一如剛才所發(fā)生的情形,其他四只猴子海扁了B一頓。現(xiàn)在你們說:別里科夫到底怕什么?別里科夫害怕的根源在于怕這些事情惹來麻煩,牽連到自己。剛才那個(gè)猴子的故事還沒完:研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn),在痛打猴子B的過程中,最賣力氣的那只猴子就是——猴子A為什么?或許我們可以猜想,年輕時(shí)的別里科夫。。。。。。結(jié)案報(bào)告:某中學(xué)希臘文教員別里科夫的死因A.驚悸與恐懼,他是嚇?biāo)赖?;B.他是被自己嚇?biāo)赖?;C.他是被殘酷的社會(huì)環(huán)境嚇?biāo)赖?。小結(jié):裝在套子里的是怎樣一個(gè)人?

一個(gè)可憐之人:封閉、懷舊、膽小、多疑,(因循守舊、畏首畏尾)

——畸形人一個(gè)可恨之人:與周圍一切新事物敵對(duì),害怕變革,唯政府之命是從。自覺維護(hù)專制制度的奴才性格

——衛(wèi)道士一個(gè)可悲之人:人性扭曲,死守套子卻死于套子

——犧牲品怕的根源:不是怕別里科夫,而是怕沙皇專制制度。他不僅是專制制度的受害者,更是專制制度的衛(wèi)道士,為了“不出亂子”,為了保護(hù)自己,他像鷹犬一樣,到處嗅著不合當(dāng)局要求的氣味,然后就是向“校長(zhǎng)”“督學(xué)”告密。案子已經(jīng)結(jié)了,思考還在繼續(xù):全城的人為什么怕他?案子已經(jīng)結(jié)了,思考還在繼續(xù):為什么埋葬別里科夫是一件大快人心的事?

他反對(duì)一切新生事物,扼殺自由和進(jìn)步,他的存在讓許多人生活在壓抑和窒息的環(huán)境中,他的死使大家有了一種解脫感。

別里科夫雖然已經(jīng)死了,但是禁錮社會(huì)、束縛人們思想的“套子”仍然存在。另外還有許多這類“套中人”活著,別里科夫現(xiàn)象不是個(gè)別現(xiàn)象,而是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的普遍反映。案子已經(jīng)結(jié)了,思考還在繼續(xù):如何理解“可是一個(gè)禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子”一句話?案子已經(jīng)結(jié)了,思考還在繼續(xù):怎樣結(jié)束這種生活呢?A.讓我們把每一個(gè)“別里科夫”都嚇?biāo)腊?!B.讓我們一起來改變這種社會(huì)現(xiàn)狀吧!C.讓我們一起來把這個(gè)黑暗的政府推翻吧!關(guān)于“套子”和“套中人”的思考無論什么時(shí)代什么社會(huì),都有不同形式的“套子”和“套中人”出現(xiàn)。我們可以把“套子”理解為固定地操作模式、行為規(guī)則、思維方法等。每一種“新模式”最終都會(huì)變成“舊套子”;“套子”可以保護(hù)我們,讓我們生活的舒服而安全,所以我們沒必要害怕和排斥“套子”;隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,總會(huì)有變革,就要打破一些舊的“套子”,新的思維會(huì)讓我們更進(jìn)步,所以我們更沒必要害怕打破“舊套子”。變革總會(huì)帶來一些不舒服和不適應(yīng),那么就會(huì)有害怕變革、反對(duì)變革的人出現(xiàn)。

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