小班繪畫活動(dòng)《小魚吐泡泡》VIP

幼兒園集體教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)班級學(xué)前1310班...學(xué)號.姓名楊柳倩成績活動(dòng)名稱（5%）：小班繪畫活動(dòng)《小魚吐泡泡》活動(dòng)目標(biāo)（30%）；.通過在圓圈里面涂色鞏固涂色的方法以及對顏色的認(rèn)識。2?學(xué)習(xí)用蘸有顏料的排刷在畫面上刷畫，初步感知“油水別離”的現(xiàn)象。3,能大膽的選擇顏色，體驗(yàn)涂色、刷畫帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備（10%）：.《小金魚》視頻.示范畫一張、九張畫有魚的紙.操作工具：油畫棒、排刷（水粉筆）一人一只、已經(jīng)調(diào)好的淡藍(lán)色顏料（每桌小朋友一盤顏料）、擦手布9塊活動(dòng)過程（50%）：一、導(dǎo)入局部，看視頻《小金魚》，激發(fā)幼兒興趣。.播放《小金魚》視頻師：今天啊，我們班來了一群小客人，來，讓我們睜大眼睛看看，它們是誰？二、展開局部，感知小魚吹的泡泡是彩色的、大大小小的。.教師出示范畫師:哦是小魚。小魚真可愛，它不但會(huì)游泳還會(huì)吐泡泡，它是用什么吐泡泡的？吐的泡泡大小一樣嗎？吐得泡泡都有什么顏色？哦小魚是用嘴巴吐泡泡，吐著大大小小的彩色泡泡。.出示小魚圖片師:今天啊老師請來了兩條小魚，我們跟它打個(gè)招呼吧！小魚，你好。咦，小朋友們發(fā)現(xiàn)了嗎?他們沒有很多好看的泡泡，我們一起來幫小魚吐泡泡把?。ū憩F(xiàn)泡泡相離、相交、相切的各種狀態(tài)）.給泡泡涂色運(yùn)用兒歌的形式示范涂色：“油畫棒真愛玩，找個(gè)點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)圓圈。先在中間找個(gè)點(diǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀用力轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到圓邊邊?？匆豢?、找一找，白白的漏洞去涂好?！睅?我已經(jīng)幫小魚吹了兩個(gè)很好看的泡泡了，誰愿意到上面來幫小魚吹泡泡？（請兩名幼兒）。三、小魚游泳，解釋水油別離.教師出示排刷和顏料，刷畫師：小魚兒吹出了這么好看的泡泡，現(xiàn)在小魚不孤單了，有好多漂亮的泡泡陪它一起玩了?；顒?dòng)過程（續(xù)）：它呀好想去大海里快樂地游個(gè)泳。可是大海去哪里了呢？接下來老師來給小朋友們變個(gè)魔術(shù)。用兒歌的形式示范刷畫：“小排刷，手中拿，顏料盒里泡一泡，筆桿前面走，筆刷后面跟，從左到右刷一刷，從下往上刷一刷?！?發(fā)現(xiàn)疑問，解釋水油別離的現(xiàn)象師：恩？真奇怪，你們看看我的小魚和泡泡都跑到大海里了嗎？為什么呢？師：因?yàn)橛彤嫲羯嫌杏?，水粉顏料上有水，水和油啊都不喜歡對方，所以它們兩個(gè)碰到一塊就分開了,這就叫做水油別離，小朋友想不想試一下？四、幼兒操作，教師指導(dǎo)講解常規(guī)：三個(gè)小朋友為一組，到一張桌子上去，每個(gè)小朋友都有一張紙，先畫泡泡，后刷畫，用完蠟筆和排刷之后把它們放回原處。這里有很多顏色，你看到別的小朋友在用你想用的顏色的時(shí)候，就換一個(gè)，等別的小朋友用好了在用，旁邊還有擦手布，弄臟了要擦手。那現(xiàn)在就請小朋友為魚寶寶畫泡泡吧！.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。提示幼兒給泡泡涂色可以根據(jù)自己的喜好，選擇自己喜歡的顏色。.欣賞幼兒作品，師結(jié)誰的小魚泡泡吹得最好看？彩色泡泡很多又一點(diǎn)都沒破？誰