【精選】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文匯編五篇范文

【精選】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文匯編五篇范文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。則你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫忙。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文篇1

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的眾多傳統(tǒng)節(jié)日之一，是兒孫子女孝敬長(zhǎng)輩的好機(jī)會(huì)，因此也被稱作老人節(jié)。星期日的晚上，我便與爸爸媽媽一起去奶奶家，和奶奶吃一頓晚飯。與老人聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。

那天晚上來(lái)到奶奶家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。一進(jìn)屋，看見奶奶還在收拾屋子，做衛(wèi)生，覺得奶奶非常辛苦，這么晚了還在做衛(wèi)生，于是就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您忙活一天了，讓我們來(lái)弄吧，您休息會(huì)兒。〞奶奶笑著說(shuō)：“我們培竣可真聽話，真懂事，真是長(zhǎng)大了。〞我忙說(shuō)：“這是應(yīng)該的。〞心里也挺快樂，自己可以為奶奶出一份力了。

我們把屋子收拾收拾，過(guò)一會(huì)兒，叔叔嬸嬸都到了，于是我們便到樓下的餐館去吃晚飯。席間，我給奶奶講了好幾個(gè)笑話，逗得奶奶哈哈大笑，我很少見到奶奶這么快樂。過(guò)了一會(huì)兒，我端起杯子祝奶奶福如東海，壽比南山，奶奶更快樂了，并祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

要到分別的時(shí)候了，我們告訴奶奶要好好保重身體，別太累了。奶奶非常感動(dòng)，讓我們經(jīng)常去陪陪她。最后，我給了奶奶一個(gè)擁抱。奶奶夸我：“還是我們大孫子懂事兒。〞

重陽(yáng)節(jié)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝敬老人的日子，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，對(duì)身邊的老人獻(xiàn)上一份祝福吧！

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文篇2

放學(xué)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“妮妮，今天是重陽(yáng)節(jié)，等下回家給爺爺奶奶，外公打問候一下。問問他們有沒有爬山？〞我說(shuō)：好的。到家之后，我先打給外公。

我跟外公說(shuō)：“外公，重陽(yáng)節(jié)高興，你今天去登山了嗎？〞外公說(shuō)：“妮妮真懂事，今天我去了奧林匹克森林公園。有沒有讀論語(yǔ)??？〞我說(shuō)：“最近我讀了，但是不是每天都讀。〞然后我又接著打給爺爺奶奶。我問她們今天有沒有爬山??？爺爺奶奶說(shuō)：“沒有，下次去爬山。今天幫妮妮的農(nóng)場(chǎng)種了很多菜，等妮妮寒假回來(lái)收。〞我聽了好快樂啊。希望寒假回去的時(shí)候看見我的農(nóng)場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜！

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文篇3

從古至今，人們把“九〞稱之為“陽(yáng)數(shù)〞，把“六〞稱之為“陰數(shù)〞，九月初九，兩陽(yáng)相會(huì)，故而稱之為重陽(yáng)，“九九〞與“久久〞讀音相同，又有著長(zhǎng)壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風(fēng)俗意義。今天，我們一起來(lái)討論一下重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)有很多的習(xí)俗，示例：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱菊花節(jié)，農(nóng)歷九月俗稱菊月。關(guān)于菊花，我有一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)。

在很久很久以前，有一個(gè)人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來(lái)，他聽說(shuō)，在南邊有一位叫費(fèi)長(zhǎng)房的仙人。

于是，他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，依舊沒有找到。有一天，他看見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來(lái)到了費(fèi)長(zhǎng)房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被翻開，費(fèi)長(zhǎng)房得知情況后，給了他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學(xué)會(huì)后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來(lái)襲擊了，恒景帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來(lái)了。結(jié)果無(wú)人得病，便走了，就在這時(shí)恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽(yáng)〞的節(jié)日，也有了這些習(xí)俗。

重陽(yáng)節(jié)，又是尊老，愛老，助老的節(jié)日，我要在這天幫忙那些老人，使他們得到一些和煦。

讓我們一起行動(dòng)吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠(yuǎn)健康，長(zhǎng)壽。讓我們把每一天都當(dāng)作重陽(yáng)節(jié)，每天都去尊老，愛老，助老吧！

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文篇4

今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也是“老人節(jié)〞，為了表示我們對(duì)老人們的敬愛，所以學(xué)校發(fā)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門一起慶祝重陽(yáng)節(jié)，為他們獻(xiàn)愛心。

這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊(duì)的隊(duì)員們吹著號(hào)、打著鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現(xiàn)不夠它滿腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機(jī)跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。

不一會(huì)兒隨著這雄偉的'聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈愛的笑臉接待我們。隨后，我們就開始表演節(jié)目了，首先是一年級(jí)的唱歌表演；二年級(jí)的朗誦……節(jié)目就這樣順利的進(jìn)行著，時(shí)間也一步步推移著?；顒?dòng)結(jié)束了，我們也順著來(lái)路回校。

經(jīng)過(guò)這次的慶祝活動(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節(jié)是個(gè)很重要的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗?、長(zhǎng)輩們做力所能及的事，讓我們獻(xiàn)出自己的一片孝心，獻(xiàn)出一份對(duì)老人的敬愛，讓他們都能夠快高興樂的安享晚年，讓他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文篇5

九月初九―重陽(yáng)節(jié)到了！這但是是我敬愛的爺爺奶奶的節(jié)日！我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下！

迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？〞爺爺聽了，一愣，帶領(lǐng)疑心的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì)剪指甲？〞“會(huì)！〞話雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！

說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖?，開始行動(dòng)了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才?！萬(wàn)事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀?！盃敔?，痛不痛？〞“不痛不痛，這哪會(huì)痛呀！〞爺爺稱心地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福??！〞

突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒有指甲，我急了，問：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？〞

爺爺見我著急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍，由于我一心想快些，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒事，現(xiàn)在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！〞

聽了爺爺?shù)脑?，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)剛強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。

剪好了爺爺?shù)氖种讣祝喌浇o奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心中格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：“是不是也想聽聽奶奶的故事？〞我抬頭看著奶奶慈愛的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

奶奶的話匣子一下子翻開了：“我們年輕的時(shí)候可沒現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕?/p>