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文檔簡介

標點符號笑嘻嘻

標點符號猜謎長得像個小蝌蚪，可是不在水中游。

有人說我像瓜子，有人說我像芝麻，有人說我像只手，牽著并列的詞語走。

形狀像個大耳朵，愛向別人提問題。

喜怒哀樂喊口號，有時哭來有時笑，有時叫來有時鬧，脾氣數(shù)它最大。

我像六顆滾圓滾圓的彈珠，多惹人喜愛。

水平最高要數(shù)我，總在最后做總結(jié)報告，要是沒有我，話就說個沒完沒了。冒號：一上一下兩圓點，提示下文用冒號逗號上面戴小帽，語句并列用分號；‘’和“”‘’“”單引號，雙引號，引用詞句里邊兒包編號名稱符號作用1句號。表示一句話說完之后的停頓。23!表示感情強烈的時候4問號？表示疑問的語氣5頓號`在并列的詞或詞組之間6分號；復(fù)句內(nèi)并列的分句之間7冒號：對話引用8省略號……舉例的省略9101112逗號，表示一句話中間的停頓。感嘆號《標點符號歌》寫文章，要周到，講清楚，最重要．說話中，應(yīng)停頓，一口氣，說不了．要清楚，有門道，加標點，用符號．學(xué)習(xí)標點并不難，形狀用法要牢記．句號（．）是個小圓圈，用它表示話說完．逗號（，）小點帶尾巴，話沒說完才出現(xiàn)．問號（？）好象耳朵樣，表示一句問話完．嘆號（?。┖孟笮≌◤?，表示驚喜和感嘆．頓號（｀）象粒黑芝麻，并列詞語點中間．分號（；）兩點拖尾巴，并列分句中間點．冒號（：）兩個小圓點，要說的話寫后邊．引號（＂＂）兩對小蝌蚪，引文引語在中間．1、今天的天氣怎么樣?。ǎ?、今天的天氣很晴朗（）

3、好孩子（）你們已經(jīng)長成青蛙了（）快跳上來吧（）4、我為什么寫不好字呢（）

5、我們要認認真真地寫字（）6、你看（）這個字寫得多漂亮（）

7、你會寫信了（）

8、春天在哪里（）9、女兒把笑寄來了（）寄到了爸爸的心里（）

11、這是怎么一回事啊（）

12、你能幫我買一把格尺嗎（）

13、大自然真美呀（）

14、他是你的同學(xué)嗎（）15、今天的天氣可真晴啊（）17、

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