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文檔簡介
歌曲:英雄贊歌從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物?簡單介紹一下他的英雄事跡。
小聲讀讀課文,注意正確、流利、有感情。遇到生字拼讀一下括號里的注音,長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。自己有哪些不懂的地方,記下來,準(zhǔn)備和同學(xué)討論。讀一讀,寫一寫戰(zhàn)役()占()領(lǐng)進(jìn)攻()屢()次槍()彈摧()毀憤怒()艱()巨匍()匐()犧()牲頑()強(qiáng)暴()風(fēng)雨規(guī)()定胸膛()報(bào)仇()驚天動(dòng)地營()右臂()yìzhàngōnglǚqiāngcuīnùjiānpúfúxīwánbàoguītángchóuyíngbì理解詞語
戰(zhàn)役:為實(shí)現(xiàn)一定的戰(zhàn)略目的,按照統(tǒng)一的作戰(zhàn)計(jì)劃,在一定的方向上和一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的一系列戰(zhàn)斗的總和。簡單地說,一次戰(zhàn)役往往包括多次的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗戰(zhàn)役戰(zhàn)爭理解詞語
頑強(qiáng):堅(jiān)強(qiáng);強(qiáng)硬。近義詞:頑強(qiáng)——堅(jiān)強(qiáng)反義詞:頑強(qiáng)——軟弱理解詞語
暴風(fēng)雨:大而急的風(fēng)雨。
暴:①突然而且猛烈。(暴雨、暴怒、暴飲暴食、暴?。趦春?;殘酷。(暴徒、暴行、施暴)③急躁。(暴躁)本課講的是什么事?事情是怎樣發(fā)生,又是怎樣發(fā)展的?結(jié)果怎樣?這件事是按什么順序?qū)懙??按事情的起因、?jīng)過、結(jié)果的順序?qū)懟虬凑帐虑榈陌l(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局寫,都叫按事情的發(fā)展順序?qū)?。本文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。課文朗讀
黃繼光所在的營接受攻占高地的緊急任務(wù)。
時(shí)間的緊迫、戰(zhàn)斗的激烈進(jìn)攻受阻,黃繼光在緊急關(guān)頭挺身而出,主動(dòng)請戰(zhàn)。黃繼光為什么主動(dòng)請求任務(wù)?戰(zhàn)士們屢次突擊都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。思考:“憤怒”和“堅(jiān)定”在文中表達(dá)了黃繼光怎樣的思想感情?理解:讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!指導(dǎo)員答應(yīng)了黃繼光的請求。黃繼光和兩位戰(zhàn)士又是怎樣完成任務(wù)的呢?①黃繼光和兩個(gè)戰(zhàn)士是怎樣沖上去的?②負(fù)傷后的黃繼光又是怎樣做的?劃出描寫黃繼光動(dòng)作的詞語。③是什么力量使他用自己的胸膛堵住了槍口?體會黃繼光兩次在敵人的槍林彈雨中站起來,體現(xiàn)了他怎樣的決心?戰(zhàn)斗取得了勝利理解“像海濤一樣向上沖”的含義黃繼光雖然犧牲了,但是他偉大的愛國主義精神和國際主義精神,激勵(lì)著一代又一代人,永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。愛國主義
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