英語(yǔ)高考復(fù)習(xí)

2009英語(yǔ)高考復(fù)習(xí)

Hewholaughslastlaughsbest!臨考指導(dǎo)

全程反思理清思路發(fā)現(xiàn)問(wèn)題突出重點(diǎn)

Hewholaughslastlaughsbest!09高考英語(yǔ)題型和時(shí)間安排內(nèi)容節(jié)題量計(jì)分時(shí)間第一部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分一（單選）201012’二（完型）202018’第二部分閱讀理解一（常規(guī)閱讀）204040’二（任務(wù)型閱讀）51010’第三部分寫作一（改錯(cuò)）101010’二（寫作）13030’總計(jì)75+1120120’一、總體應(yīng)試策略(strategies)1、考前幾天應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，讓自己發(fā)揮最好的水平？2、是否非要按序答題？3、試卷來(lái)不及答怎么辦？4、何時(shí)填涂答題卡？

5、怎樣應(yīng)對(duì)熟詞生義的現(xiàn)象？.如:power能力（中心意義，泛指）---權(quán)力、體力、精力、智力、動(dòng)力、電力、機(jī)械能（次要意義，專指，詞義縮?。?--有權(quán)力的人、有影響的機(jī)構(gòu)、強(qiáng)國(guó)、大國(guó)（抽象轉(zhuǎn)為具體）---用動(dòng)力發(fā)動(dòng)、推動(dòng)（名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞）character特征、特點(diǎn)---漢字（其字形源于事物的“特征”）I.單項(xiàng)選擇(語(yǔ)法.詞匯.習(xí)語(yǔ)---

重要項(xiàng)目年年考,較重要項(xiàng)目輪換考)要點(diǎn):動(dòng)詞時(shí)態(tài)2.動(dòng)詞辨析3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞4.連詞及關(guān)系代詞5.不定代詞6.形容詞7.副詞8.名詞9.冠詞10.情態(tài)動(dòng)詞+完成式11.交際用語(yǔ)

*強(qiáng)化語(yǔ)境因素,注重語(yǔ)篇分析**常用短語(yǔ),句型,習(xí)慣搭配務(wù)必記實(shí),記清和記全二、題型應(yīng)試策略解題技巧：1)．注意分析句子結(jié)構(gòu)，注意句式變化，確定選擇方向。

Helenwasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers,

,ofcourse,madetheothersenvyhim.A.whoB.thatC.whatD,which

2)．認(rèn)真分析語(yǔ)境，準(zhǔn)確理解和把握信息。

---HasSamfinishedhishomeworktoday?---Ihavenoidea.He____itthismorning.A.didB.hasdoneC,wasdoingD.haddone3)．正確理解句意，避免定勢(shì)思維。---Ican'tfindMr.Smith.Wheredidyoumeethimthismorning?----Itwasinthehotel______hestayed.A,where B.whichC.theoneD.that4)．排除母語(yǔ)干擾，規(guī)范英語(yǔ)表達(dá)。

----Excuseme,________?----That's$35.76altogether,madam.howmuchisthemealwe'vehad B.butcanItakeyourorderC,couldIhavethebill,please D.wouldyoupleasetakethemoney5).注意學(xué)會(huì)還原法(1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)還原為主動(dòng)語(yǔ)態(tài).

1.Johnwasmade_____thetruckforaweekasapunishment.A,towashB.washC.washingD.tobewashing(2)復(fù)合句分解成簡(jiǎn)單句.

2.Mrs.Brownwasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhad_____wentwrongagain.A.itB.itrepairedC,repairedD.toberepaired(3)疑問(wèn)句還原陳述句.3.a.Isthistheschool_____wevisitedlastyear?b.Isthisschool_____wevisitedlastyear?A.theone,B,thatC.atwhichD.one(4)感嘆句還原成陳述句.4.Oh,John!____yougaveus!A.HowapleasantsurpriseB.HowpleasantsurpriseC,Whatapleasantsurprise

D.Whatpleasantsurprise(5)倒裝語(yǔ)序還原成正常語(yǔ)序5.Sodifficult____ittoliveinanEnglishspeakingcountrythatIdeterminedtolearnEnglishwell.A.IhaveleftB.haveIleftC.IdidfeelD,didIfeel(6)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)還原成常見的陳述結(jié)構(gòu)。6.Itwasforthisreason____herunclemovedoutofNewYorkandsettleddowninasmallvillage.A.whichB.whyC,thatD.how(7)簡(jiǎn)單句還原成復(fù)合句7.Willthose____thechildrenfromabroadcometotheheadmaster’soffice?A,teachingB.teachC.whoteachesD.whoteaching8.Theoldman,____abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismotherland.toworkB.workingC.tohaveworkedD,havingworked6）情景會(huì)話單選題1.-----Doyouthinkit'sgoingtorainovertheweekend?

-----_______.Idon'tbelieveB.Idon'tbelieveitC.IbelievenotsoD,Ibelievenot2.—DoyouthinkIcouldborrowyourdictionary?—____.A.Yes,youmayborrowB.Yes,youcouldC.Yes,helpyourself,D.Yes,soonII.完形填空要點(diǎn):

擯棄”一步到位”的心態(tài)著眼文意理解

花五分鐘上下求索左顧右盼瞻前顧后技巧:1.通讀全文:注意標(biāo)題,開頭,結(jié)尾,抓線索,覓信息詞2.仔細(xì)選擇:迅速判斷空格中含的句子結(jié)構(gòu),句型,短語(yǔ),判斷要填的空格中所需的詞性,句子成分和詞義。3.驗(yàn)證答案:摸棱兩可的答案,還是以第一印象為主提醒:完”形”須先完”義”策略指導(dǎo):（1）解題步驟第一步：跳讀首尾句，判斷文體，預(yù)測(cè)主題。

第二步：通讀全文，把握大意。第三步：逐句細(xì)讀，確定選項(xiàng)。第四步：再次閱讀，復(fù)查答案。（2）解題技巧①.根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)確定最佳選項(xiàng)

②.根據(jù)生活常識(shí)及文化背景知識(shí)進(jìn)行邏輯推理

③.根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣用法和固定搭配來(lái)選擇答案

④.根據(jù)詞匯的意義及用法辨析詞義從而確定答案⑤.利用語(yǔ)法分析解題

⑥.利用語(yǔ)篇標(biāo)志解題

⑦.利用排除法解題

⑧.擺脫定勢(shì)逆向思維

III.閱讀理解要點(diǎn):言之有理,言之有據(jù)注意三種語(yǔ)言:文章表達(dá)語(yǔ)言,試卷命題語(yǔ)言和應(yīng)試答題語(yǔ)言。忠實(shí)于原文,不斷章取義,看清問(wèn)題,看完所有選項(xiàng)再選擇,復(fù)查注意答案的一體性,不自相矛盾,首先核準(zhǔn)關(guān)鍵答案,以防一錯(cuò)皆錯(cuò)。誤區(qū):1)題目沒(méi)有慢讀

2)看問(wèn)題有些孤立

3)選答案時(shí)沒(méi)有注意辨別技巧:去偽存真:

選項(xiàng)間意思,形式相似的句子應(yīng)仔細(xì)推敲,從文中找出確鑿的證據(jù),確保判斷的正確性2.合理猜詞:警惕題目中利用詞匯多義性而設(shè)置的陷阱3.注意特殊句型意義:特別注意虛擬語(yǔ)氣,部分否定,特殊句型的語(yǔ)句,謹(jǐn)防以假作真4.關(guān)鍵句簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)須謹(jǐn)慎5.重視關(guān)聯(lián)詞意義6.客觀追蹤作者思路,謹(jǐn)防片面鉆牛角尖,而不考慮通篇情況7.注意掌握不同文體特點(diǎn)：

1.)說(shuō)明文,科普文首句常為主題句

2.)記敘文首句交代時(shí)間,地點(diǎn),人物等因素

3.)新聞報(bào)道首句往往概括事件全貌

4.)應(yīng)用文字里行間找所需信息8.謹(jǐn)填修改答案:摸棱兩可,不改為好,除非找到確鑿證據(jù)9.合理猜答爭(zhēng)分:速度慢來(lái)不及答或難而無(wú)法答的,

不應(yīng)留空,得機(jī)會(huì)分.IV.書面表達(dá):（*用黑水筆寫作文）要點(diǎn):該寫什么:審題,明確規(guī)定任務(wù),決定內(nèi)容要點(diǎn)怎么寫:明白要點(diǎn)---提煉要點(diǎn)---擴(kuò)充細(xì)節(jié)

---組織語(yǔ)篇---檢查語(yǔ)句考試說(shuō)明要求:1.切中題意2.語(yǔ)言準(zhǔn)確得當(dāng)3.條理清楚文體:

記敘文,說(shuō)明文,應(yīng)用文題材:

中學(xué)生熟悉的生活常識(shí)范圍之內(nèi)

解題步驟與技巧審題：弄清體裁與題材，看清提示和注意點(diǎn)，確定格式、人稱、時(shí)態(tài)。抓點(diǎn)：用重點(diǎn)句型和短語(yǔ)列出要點(diǎn)。造句：將要點(diǎn)擴(kuò)寫成句。成文：連句成文。正確使用過(guò)渡詞，使行文流暢。并注意段與段的銜接。改錯(cuò)：注意時(shí)態(tài)、標(biāo)點(diǎn)是否正確。詞數(shù)量是否符合要求等。謄寫：修改無(wú)誤后，認(rèn)真規(guī)范地謄寫在規(guī)定的地方。(不要答出方框外)**寫作步驟①看題目、看要求、看體裁；②定文體、定人稱、定時(shí)態(tài)；③選要點(diǎn)、選要詞、選句型；④重條理、重過(guò)渡、重書寫。三個(gè)重點(diǎn):看:認(rèn)真審題

(按要求寫作---格式,人稱,時(shí)態(tài),主題)2.思:打英文腹稿3.寫:運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)寫作,運(yùn)用簡(jiǎn)單,熟悉的句型和詞匯,將要點(diǎn)擴(kuò)展成句.難點(diǎn):

漢譯英(尤其是文字提示類型)檢查:是否跑題2.人稱是否合乎要求3.結(jié)構(gòu)是否正確(主謂一致,時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),單復(fù)數(shù),

動(dòng)詞各形式)4.層次過(guò)度是否自然,單詞拼寫,大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確)5.要點(diǎn)是否遺漏

6.詞數(shù)是否達(dá)標(biāo)

容易扣分的環(huán)節(jié)①英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫使用錯(cuò)誤。②文章里面出現(xiàn)漢字、漢語(yǔ)拼音等。③時(shí)間分配不合理，給作文留的時(shí)間太少，文章沒(méi)有寫完。一般說(shuō)，每篇文章有5個(gè)左右的基本要點(diǎn)，要注意抓全，避免遺漏，同時(shí)也要注意要點(diǎn)的組織和條理化④書寫的好壞會(huì)直接影響閱卷老師的情緒。文章缺乏必要的構(gòu)思，卷面不工整,涂改現(xiàn)象嚴(yán)重者扣6分。⑤文章詞數(shù)少于80或超過(guò)規(guī)定方筐要求的會(huì)被扣分。注意:力求簡(jiǎn)明,不追求”詞匯豐富”,謹(jǐn)防弄巧成拙熟記常用句型背范文,記格式

(日記,信,口頭通知,書面通知,便條等)4.忌不審題5.忌寫長(zhǎng)句,從句套從句

如何謀求書面表達(dá)的高分

語(yǔ)言表達(dá)中需要增加一些“亮點(diǎn)”。語(yǔ)言生動(dòng)、流暢是近年書面表達(dá)題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中提出的新要求，語(yǔ)言幼稚、生硬的作文得分一般不會(huì)超過(guò)及格分?；A(chǔ)稍好的同學(xué)應(yīng)該盡量變化語(yǔ)言的表達(dá)方式，嘗試使用較為高級(jí)的語(yǔ)言，同時(shí)注意突出段落中心，用好過(guò)渡性語(yǔ)句，使短文自然流暢。1).使用高級(jí)詞匯,增加文章的亮點(diǎn)2).適當(dāng)使用替代詞，同位語(yǔ)，介詞短語(yǔ)，形容詞短語(yǔ)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞等，使語(yǔ)言更精練．3).變換句式，使表達(dá)豐富多彩

a)用并列連詞把意義相關(guān)的幾個(gè)句子連起來(lái)，避免句子冗長(zhǎng)累贅，松散無(wú)力，使句子凝煉，層次清晰b)試著改變句子的開頭，不要一味地都是主語(yǔ)開頭，接著是謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，最后加一個(gè)狀語(yǔ)．要靈活應(yīng)用倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、主從復(fù)合句、分詞狀語(yǔ)等，這樣能增加文章的節(jié)奏和韻律美．c)在整篇文章中,避免只使用一兩個(gè)句型,要靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章有聲有色4.以下做法是增加句子復(fù)雜性的常見方法，也是得高分的“亮點(diǎn)”。改變句子的開頭方式，不要一味地都是主語(yǔ)開頭，接著是謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，最后再加一個(gè)狀語(yǔ)。可以把狀語(yǔ)置于句首，或用分詞做狀語(yǔ)等。B).在整篇文章中，避免只使用一兩個(gè)句式，要靈活運(yùn)用諸如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、主從復(fù)合句、分詞狀語(yǔ)等。V.舉例:

(1)寫作中常用的詞語(yǔ)并列and;aswellas;also;選擇or;either—or;orelse;otherwise原因because;owingto;dueto;onaccountof;thanksto結(jié)果so;therefore;thus;asaresult時(shí)間when;soonafter;before;later;first;andthen;next;finally;afterwards.比較onthecontrary;ontheotherhand;like轉(zhuǎn)折but;yet;however;although;inspiteof;instead;遞進(jìn)besides;moreover;even;inaddition舉例forexample/instance;suchas;thatis;總結(jié)afterall;inshort;ingeneral;generallyspeaking,inall,inaword(2)文章及段落起始的過(guò)渡詞：TobeginwithTobeginwith,I’dliketoexpressmythankstoyou.GenerallyspeakingGenerallyspeaking,themoreyoupractice,themoreskillfullyyoucanwriteinEnglish.FirstofallFirstofall,doingexerciseeverydayisimportantinkeepingfit.(3)文章及段落結(jié)尾的過(guò)渡詞語(yǔ)：Therefore,thusTherefore(thus),ittakeslongertimetocommunicateinwrittenEnglishthaninoralEnglish.InconclusionInconclusion,theinternationalagreementshouldbemadetopreventtheworldfromthewarInbriefInbrief,birthcontrolisveryimportantinChina.InawordInaword,countrylifeismorebeautifulthancitylife.(4)巧妙轉(zhuǎn)換句型，輕松應(yīng)對(duì)寫作

在高考英語(yǔ)寫作題中，由于時(shí)間的限制，許多考生寫出的句子顯得過(guò)于單調(diào)、呆板。其實(shí)，要想在有限的時(shí)間里寫出豐富、生動(dòng)的句子并不難。只要對(duì)所學(xué)的英語(yǔ)句式加以轉(zhuǎn)換，就一定能使寫出來(lái)的句子更加準(zhǔn)確、得體、簡(jiǎn)潔、靈活。

1、詞與詞之間的轉(zhuǎn)換1).形容詞轉(zhuǎn)換為名詞Thispaintingisveryvaluable.Thispaintingisofgreatvalue.2).動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為名詞Ourhometownhaschangedalottheseyears.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowntheseyears.2、詞與從句的轉(zhuǎn)換Ashewastiredandhungry,theboywasunwillingtomoveonTiredandhungry,theboywasunwillingtomoveon.3、非謂語(yǔ)動(dòng)詞與從句之間的轉(zhuǎn)換1).動(dòng)名詞和從句的轉(zhuǎn)換Whenhearrives,pleasegivemeane-mail.Onhearinghisarrival,pleasegivemeane-mail.2).分詞和從句的轉(zhuǎn)換A.現(xiàn)在分詞與從句的轉(zhuǎn)換Ashewaslyinginthegrass,hethoughtofhisparentslivinginthecountryside.Lyinginthegrass,hethoughtofhisparentslivinginthecountryside.B.過(guò)去分詞與從句的轉(zhuǎn)換Onceitisseen,itwillneverbeforgotten.Onceseen,itwillneverbeforgotten3).不定式與從句的轉(zhuǎn)換Hespokeloudersothattheaudiencecouldhearhimclearly.Tomakehimselfheardclearly,hespokelouder.4、獨(dú)立主格與從句的轉(zhuǎn)換Ifweatherpermits,weshallgothereonfoot.=Weatherpermitting,weshallgothereonfoot.

Ifeverythingisconsidered,hisplanseemstobemoreworkable.=Everythingtakenintoconsideration,hisplanseemstobemoreworkable.Whenthiswasdone,wewenthome.=Thisdone,wewenthome.Givengoodluck,Iwillearnmoremoneythanallofyou.=Goodluckgiven,Iwillearnmoremoneythanallofyou.Becausetherewasnothingtodo,weplayedgames.=Therebeingnothingtodo,weplayedgames.5、句與句之間的轉(zhuǎn)換1).簡(jiǎn)單句與復(fù)合句的轉(zhuǎn)換Thegirlisspokenhighlyof.Hercompositionwaswellwritten.=Thegirlwhosecompositionwaswellwrittenisspokenhighlyof.2).一般句式與強(qiáng)調(diào)句的轉(zhuǎn)換Igraduatedfromtheuniversitylastsummer.=ItwaslastsummerthatIgraduatedfromtheuniversity.3).條件句與祈使句的轉(zhuǎn)換Ifyougothroughthegate,youwillfindtheentrancetoBearCountry.=Gothroughthegate,andyouwillfindtheentrancetoBearCountry.4).賓語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換Iwon'tbelievewhathesays.=Nomatterwhathesays,Iwon'tbelievehim.6、“二態(tài)”之間的轉(zhuǎn)換1).時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換Thebellisringingnow.=Theregoesthebell.2).主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)Peoplesuggestedthatthemeetingbeputoff.=Itissuggestedthatthemeetingbeputoff.7、其他形式的轉(zhuǎn)換1).正常語(yǔ)序與倒裝語(yǔ)序的轉(zhuǎn)換ThoughI'mweakIwillmaketheeffort.=WeakasIam,Iwillmaketheeffort.Theywillnevergiveupthestruggleforsuccess=Neverwilltheygiveupthestruggleforsuccess.2).陳述語(yǔ)氣與虛擬語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)換Theshipdidn'tsinkwithallonboardbecausethereweretheeffortsofthecaptain.=Butfortheeffortsofthecaptain,theshipwouldhavesunkwithallonboard.沖刺訓(xùn)練【示例1】觀點(diǎn)型作文

近期某網(wǎng)站就央視臺(tái)標(biāo)是否應(yīng)由英文縮寫CCTV改成漢字標(biāo)識(shí)問(wèn)題對(duì)網(wǎng)民進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果贊成修改的占70%，反對(duì)的占30%。請(qǐng)用英文寫一篇短文：介紹該結(jié)果，解析贊成好反對(duì)的理由，并談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，以便在某英文網(wǎng)站“currentIssues”專欄上。注意：1.詞數(shù)：120—150.2.第一段已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)

RecentlyawebsitehasmadeasurveyamongnetizensonwhetherCCTVshouldchangeitslogo.Theresultsareasfollows.【寫作指導(dǎo)】：

正反觀點(diǎn)型作文是高考訓(xùn)練的常見題型，平時(shí)多積累一些相關(guān)詞匯、短語(yǔ)和句型對(duì)于備考很有幫助。如：支持/贊成

beinfavorof/befor/approveof

反對(duì)

beagainst/disagree/disapproveof

優(yōu)點(diǎn)

advantages

缺點(diǎn)

disadvantages/shortcomings/drawbacks.

常見句型：Differentpeoplehavedifferentideas/opinions/viewson…Therearedifferentideasabout…,Somepeopleho