中學生社區(qū)實踐報告格式范文

中學生社區(qū)實踐報告格式范文一學年馬上過去，在今年里志愿者組織了許多活動，證明白“志愿者”的價值，而我在這一年的志愿者活動中主要是擔當“村助理”這應當說是我第一次和學校以外，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有許多感受。

村助理，即是幫忙村干部和群眾做一些力所能及的事，如打些文件，寫材料等，尤其重要的是如何與農(nóng)夫們打交道，由于他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法答復的，通過幾次“碰壁”后，我知道了作為一個村干部的責任，雖是助理但也能馬虎行事，對于一些事情還是了解一些為好。

村是基層，直接面對群眾，看似簡潔，但卻又簡單。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關系，使其和諧相處，同時，又必需做好其他調整工作，使得村內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧進展。通過一段時間與村的人的相處、交往，發(fā)覺人際力量在社會中是很重要的，由于不善長人際，開頭許多時候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境地，好怕自己犯什么錯，加上對她們工作開頭的不了解，有點不知所措，慢慢的，知道了工作的性質、對象，也了解到工作的繁瑣、細致，需要的不僅是急躁，仔細，更需要堅持和友善，覺得他們的工作是很“神圣”的。

現(xiàn)在，完畢了村助理的工作，心里總結一下，當好一個助理要得是急躁與責任心，當好一名志愿者更需要熱忱與信念，許多時候在面對一些突發(fā)狀況時，作為一名高中志愿者，給別人展現(xiàn)的不僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風采，作為一個志愿者，在工作中消失了缺乏，在此，反省自己，也以此鼓勵自己，盼望自己在今后的道路上能堅持所追求的，準時自省，鼓勵自己。

作為高二的學生，學習任務和各方面事情(家教、各項活動等)，能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。村干部們每次去那都讓我自由的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的農(nóng)戶也很關懷我，聽到我說我是志愿者村助理時，他們滿足的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱忱。他們都為和諧新農(nóng)村奉獻著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動，我們都會參加進去，這是很榮幸的。我們可以做許多事。在社區(qū)里，我們可以把本職工作做好(幫助清掃衛(wèi)生、整理文件等)，還可以主動與那里的孤寡老人談天，把我們的愛心傳到那里。感受還有許多，但沒方法細說出來。今年我的村助理工作活動就要完畢了，但是我知道還會有一大批的志愿者，他們會連續(xù)為大家效勞。而我呢，這可為大家做奉獻的心是永久不會抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者完畢了，但我要做更多得志愿活動，盡我所能。

中學生社區(qū)實踐報告格式范文2

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來始終回蕩在一代又一代人的耳際。如今，馬上離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

XX年1月15號，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構。

中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比擬國外的特殊是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應求，與廣告公司對新人培育的青睞，這也是我選擇廣告公司進展實踐的一個理由。

一、公司介紹及實踐工作內容

重慶派信廣告公司秉承“立足外鄉(xiāng)企業(yè)，創(chuàng)立一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外閱歷，培育和進展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、籌劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我非常幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術助理。作為一名實習的美術助理所進展的實踐工作其時也是非常有挑戰(zhàn)性的。由于就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質摸不到，看不到，甚至感覺不到，只有當很多次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很圓滿的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是協(xié)作資深美術與美術指導將符合策略的創(chuàng)意設想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐，領悟美學的真正含義。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進展面試，對于閱歷尚淺的我少不了緊急，著急的心情。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，由于這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是裝扮的樸實大方，干凈整齊。由于我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注意時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項根本原則。這次我也不例外，由于我知道，時間對于每一個人來說都是寶貴的，應當是公正的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間掌握得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了根底。

見到主管，我始終臉帶微笑，說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內舒緩緊急的心情而感到快樂。這是與我平常在學院里參與各類競賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的閱歷有關的。我首先介紹了自己，整個談話過程都比擬暢順，氣氛也比擬輕松，由于我只是實習生，而且操作比擬簡潔，主管并沒有刻意刁難。最終我被錄用了

三、不斷超越自我的工作過程

初次接觸工作我特別緊急，也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說：“這是你的工作，千萬別出過失!別出洋相!”可是，經(jīng)常事與愿違，由于閱歷缺乏導致稿子一次又一次的被打回。每到這時，我都不自覺打起退堂鼓，開頭想象著或許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否認這個想法，我讓自己知道這個世界上不行能有不適合我的工作，只要我努力就肯定能完成。

我原來就是學美學的，對美術肯定是專業(yè)的，于是，我開頭不斷的加強廣告其他方面的學問，例如：跟籌劃師了解工程的推廣策略，與廣告撰文探討受眾心理需求，向美術指導學習廣告平面的構思與表現(xiàn)最終，我可以漸漸的獨立完成一些美術稿并讓客戶滿足，更讓我感到興奮是我也能為公司制造了肯定的經(jīng)濟價值。

廣告美術是一項博大精深的藝術，是我在學校從未了解的學問，雖然做廣告平面不能同油畫、國畫大師那樣受萬人所仰。但是，廣告的美術是給全部人看的，而且是是一種他們能看懂的藝術!與群眾為伍，與天下同行，這才是真正的藝術。

四、同事相處讓我學會如何做人

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的，曾經(jīng)有項調查，其結果顯示，安康是成年人最關懷的問題，其次是——如何了解人，如何與人相處，如何使人喜愛你，如何使別人想法同你一樣。以前我會很稚嫩地問;“人的勝利與否關鍵在于起工作效率和力量，與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會到，假如和辦公室的同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好開心的心情，就會嚴峻降低辦事效率。

想要搞好人際關系，首先就是懂得合作和共享，即多跟別人共享看法，多聽取和承受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順當進展，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由生疏而生疏，這樣工作也不再那么枯燥。再者，我喜愛傾聽，空閑的時候我很喜愛傾聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，間或還略談公事，由于我只是個練習者，我沒有資格給她們更多的意見，于是我就選擇傾聽，她們都是專業(yè)人士，閱歷比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。

五、我永久記得的

在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的詳細運作，但是我學懂了一些為人處世地道理，弄清晰了將來自己的進展方向。在工作過程中，處理事務當心慎重，因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更簡單地不理論聯(lián)系實踐，我將端正學習態(tài)度，改良學習方式和方法!

中學生社區(qū)實踐報告格式范文3

位于廣西南寧市江南區(qū)的菠蘿嶺社區(qū)是一個有著傳統(tǒng)并且還未跟上時代步伐的小社區(qū)，雖然在繁華的城市中存在著，但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我19年來生活的地方，居住在平房老屋里的人已經(jīng)不多了，都是些在家?guī)Ш⒆拥幕ò桌先撕蜔o依無靠的空巢孤遺，總的”來說，那是個條件并不怎么好的養(yǎng)老院而已。盡管如此，那些享受夠了安靜與歲月變遷的他們，渴望的卻是親人的回歸與社會的關愛。

20xx年暑假我搬離了那個我時常嫌棄如今卻依依不舍的家，那里的全部人都是我童年的記憶，是時候想做點什么了。自從中學住校后就很少接觸社區(qū)里的老人了，他們總會在我兒時那歡快與不歡快的時候消失，或是牽著我去菜地里摘采喜愛吃的野菜，或是邀我去家里往我兜里塞幾顆糖，或是讓我一根一根認真地拔掉他們的白發(fā)。

好想再看看他們，用一點點愛來換取他們臉上不再多見的笑容。

我在菠蘿嶺四周找了兒時的伙伴，伙伴們聯(lián)系了四周中學里的一些學生，組織起來成為了一支自愿者的隊伍，有十幾人之多，我很感謝他們的幫忙，很感謝那些稚嫩的面孔和那顆依舊熱血沸騰的心。

從現(xiàn)在的家到菠蘿嶺要一個多小時的車程，我在前期的預備工作中不斷的來往于這兩處。所謂的預備工作就是拉些贊助，究竟都是學生手頭的資金缺乏，我們需要社會的幫忙。跟居委會的負責人說明白狀況得到了樂觀的答復，并且可以頂著“盼望在身邊——志愿者>慰問孤老活動”的名號，我們也就名正言順地動身了。

選購，安排人員，整理名單，等一切預備就緒就開頭根據(jù)名單的人物一個一個去訪問了。

剛到菠蘿嶺社區(qū)看到他們時給我的第一感覺就是，原來他們都已那么老了啊李奶奶那些曾經(jīng)需要我翻著頭發(fā)找的白發(fā)已經(jīng)侵占了整個頭顱，陸伯伯的牙也沒幾顆是好的了，陳婆婆已經(jīng)在輪椅待了兩年之久，他們大多數(shù)人已經(jīng)不記得那個扎著沖天辮的小屁孩，那個年少時的我了。

但到黃爺爺家的時候，他那一聲“豆芽菜啊!”差點沒讓我喜極而泣，能記得我太好了。黃爺爺很安康，只是沒有記憶中的壯實了，多了那一些歲月中無意留下的滄桑。去年黃爺爺?shù)膬鹤与x婚了，兒媳婦把孩子抱走后始終都沒有再回來，黃爺爺很喜愛自己的孫子，別提有多舍不得了，這個地方本就是老人與孩子共存的一個地方。他兒子也去外地闖蕩了，今年過年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯，他們要求的不多，只是想給親人動手做上一桌子菜，夾兩筷子到他們碗里就足夠了。黃爺爺很健談，我知道他年輕時的事跡，但同行的那幾個中學生明顯是上了興致，津津樂道讓老爺子連續(xù)說，直到午飯才消停下來。黃爺爺家里很少有這么喧鬧的時候，臉上笑開了花，他總是那么喜愛小孩子的，盡管我已經(jīng)成年了，還是會忍不住向他撒嬌，想聽他“豆芽菜豆芽菜”的叫我，逗得同行的>小伙伴們笑得合不攏嘴。

午飯是在黃爺爺家吃的，四周的鄰居也都來幫助預備一大桌子菜，很有過年過節(jié)的氣氛。我們把居委會發(fā)的物資一一送給了他們，還各自封了個小紅包表表心愿，那一瞬間，他們甚至我們都像是被需要的，我們相互呵護相互攝取>暖和相互依偎在這個說大不大說小不小的世界里。

那天為了便利其次天的活動我沒有回現(xiàn)在的家，而是到以前住的家，那里還沒有人住，小小的平房卻承載了我19年的青春。

回老房子被隔壁的鄰居叫住，那是覃阿姨，今年50多歲了，看起來卻像是60多的花甲老人，她前些年才搬過來住的，那時候我正在上高中一個星期才回家一趟所以并不是太熟識，她從家里拉了張凳子坐在小院子里，讓我陪她說說話，我便應承了。

夏天的夜里很涼快，知了聲起起伏伏很是滿意，只是對門去年起的的高樓已經(jīng)把大片天給遮住了，黑漆漆的看不清眼前人的臉。原來覃阿姨已經(jīng)離婚了，孩子老公都已經(jīng)離開了這里，她身體也不是很好，由于不是老住戶所以對那些大半輩子在這里過的老人沒什么能說的，年齡也及不上，但是心里憋屈無人訴說，就每天夜里對對面的高樓說對知了說對花花草草說，無依無靠，靠著養(yǎng)老金在這落后貧困的地方等死，那是她的原話。我悄悄地聽著，沒有怎么發(fā)表言論，我想她只是需要一個傾聽者，聽著她的悲傷而悲傷，聽著她的歡樂而歡樂罷了。直到說道路邊消失買醉而歸的路人，才相視一笑互道晚安而睡下。

其次天的活動內容差不多，只不過午飯是我們自己做給大家的，雖然沒有太多把戲，但那些老人卻笑著吃完了，嘴里還不住的夸，也是一番和樂融融。

活動兩天就完畢了，時間雖短卻也把菠蘿嶺的老人們看了個遍，看著他們因訴說情到深處而落淚，因無限感謝而歡樂，總而言之，這時候的樣子我記住了，他們都已經(jīng)不再是我兒時見到的模樣了。有些老人在我忙于學業(yè)的時候已經(jīng)悄然離去，我只是很感謝那些日子能有他們的陪伴，無論如何，這是太好了。

中學生社區(qū)實踐報告格式范文4

社會是一個大舞臺，了解社會，適應社會，奉獻社會是學生成長應當經(jīng)受的過程和要求。學生的成長與成才，需要寬闊的天地、開闊的視野、豐富的閱歷、真實的環(huán)境。只有他們真正地參加其中，才會有真實的體驗與收獲。參與社會實踐去熬煉自己，讓自己快速的成長，是中學生所需要的。

——題記

隨著人們經(jīng)濟力量的提高，如今的青少年一代在小學就開頭有獨立消費的行為，到了中學時代，他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢)，有了常常性的獨立購置活動。例如購置衣物：飾品、音像制品等自己喜愛的東西和上網(wǎng)交友消遣等方面，雖然高消費的學生并不多，但是有關專家認為，十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析力量不強，在一些變味的“人跡關系”的影響下，難免會仿照。因此，良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。

現(xiàn)今，中學生的生活，學習環(huán)境與其父母一代已完全不同，大局部家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴峻。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉變，家長更敬重子女的意見，鼓舞子女進展自身力量。因此，中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。

依據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學生占了被調查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一局部投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多，學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷，家長們的出手毫不遲疑的同時，同學們的生活花費和日零用錢，也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點：

1、求新性。中學生處于求新求異、富有奇怪心的年齡階段對外界新事物的承受力量特殊強。于是在社會很多新奇玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大局部用在購置自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費對象自己的興趣愛好有關，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學生，興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在四周都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學生的家境不錯，特殊簡單消失攀比的風氣。這便使很多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時下的某些時尚主題，促進了這種心理的形成，跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導作用。古人曰，“儉，德之共也;侈，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調“儉以養(yǎng)德”。

養(yǎng)成刻苦節(jié)省習慣，可以避浪費，取道義，去邪心，有利培育高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興于勤儉，敗于奢侈。青少年的財政來源主要來自家長，家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，依據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況，制定合理的消費規(guī)劃，并從中學習擔當家庭經(jīng)濟責任。學校應當進展消費觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學習理財學問，了解借貸責任，力戒享樂奢侈陋俗，幫忙我們青少年樹立正確的消費觀念。

中學生社區(qū)實踐報告格式范文5

春華秋實，歲月瀟湘。一轉瞬，期盼許久的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：法乃善與正義之科學。已是其次次參與社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，汲取新的思想與學問。近七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉變一些東西,那我們就學著適應它。假如還是不行，那就轉變一下適應它的方法。這讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:“在家千日好,出門半‘招’難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照看,關懷,呵護,那確定就是過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這七天里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠獨立!學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨煉，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性學校，只有正確地深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達中學生的自身價值。今的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性