2023年母親節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案（3篇）

第8頁共8頁2023年母親節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案母親節(jié)是?西方紀(jì)念母?親的節(jié)日，?起源于__?_年，一位?名為安娜賈?維斯的女性?說服了當(dāng)?shù)?的___，?于他母親_?__兩周年?當(dāng)天慶祝母?親節(jié)，而那?一天剛好是?___月的?第二個(gè)星期?日。所以_?__月的第?二個(gè)星期日?便定為母親?節(jié)。母親是?世界上最慈?愛的女性，?母親的呼喚?是世界上最?美的聲音，?母親給予我?們的太多太?多，可我們?又拿什么來?回報(bào)母親？?我國雖無類?似的慶?；?動(dòng)，但感念?母親教養(yǎng)的?恩德則是一?致的。我們?經(jīng)常忽視對?母親的感激?，就讓我們?在母親節(jié)來?臨之際，多?想一想母親?為家庭所付?出的一切，?懷著感恩的?心表達(dá)出我?們對母親的?愛與贊美。?為讓學(xué)生體?貼為人父母?者的苦心及?母親懷胎_?__月的辛?勞，故舉辦?行“感恩的?季節(jié)”—母?親節(jié)活動(dòng)，?愿藉此活動(dòng)?能讓學(xué)生懂?得烏鴉反哺?的精神，進(jìn)?而能在生活?中身體力行?。學(xué)校少先?隊(duì)大隊(duì)部做?出以下安排?，來向母親?節(jié)獻(xiàn)禮！?1、我給媽?媽做一張節(jié)?日賀卡，作?為一種親情?的記錄，永?久的留念。?活動(dòng)要求?：①由學(xué)?生自己動(dòng)手?，通過繪畫?、照片剪貼?等形式制作?一張?bào)w現(xiàn)母?子（女）親?情的節(jié)日卡?②感情流?露真實(shí)感人?③中、高?年級組各評?選出六張優(yōu)?秀作品。?2、倡議同?學(xué)們___?月___日?這一天在家?為母親做一?件事。例?如：捶一次?背，洗一次?衣服，談一?次心……然?后同學(xué)之間?互相交流一?下談?wù)劚舜?感受。（如?果媽媽不在?本地，要給?媽媽打個(gè)電?話進(jìn)行問候?，做為母親?節(jié)禮物獻(xiàn)給?親愛的媽媽?。）3、?為媽媽表演?一段節(jié)目：?如：一首?歌、一段詩?朗誦……給?媽媽送上一?份意外的驚?喜。4、?一至四年級?舉行一次“?我是雞媽媽?”活動(dòng)。?第一步：_?__月__?_日—__?_日，每名?同學(xué)帶一只?生雞蛋到校?（將生雞蛋?裝在塑料袋?里），放在?桌箱里，精?心呵護(hù)。每?天放學(xué)前，?由中隊(duì)長統(tǒng)?計(jì)誰的雞蛋?沒碎，并引?導(dǎo)學(xué)生找出?碎的原因，?體會媽媽關(guān)?愛自己所付?出的辛苦，?并用一句話?寫出自己的?心情。第?二步：三_?__，即_?__月__?_日，最后?一次統(tǒng)計(jì)沒?碎雞蛋的數(shù)?量，并引導(dǎo)?學(xué)生將這只?雞蛋帶回家?，在空雞蛋?殼做畫（要?與母親節(jié)有?關(guān)）。第?三步：__?_月___?日（周五）?班隊(duì)會，各?中隊(duì)以“感?謝母親”為?主題，召開?隊(duì)會，評選?出“母親節(jié)?——最有愛?心的天使”?“母親節(jié)—?—?jiǎng)?chuàng)意小能?手”各__?_名。并將?學(xué)生的“雞?蛋殼”作品?在教室中展?評。5、?各年級舉行?一次“老鷹?捉小雞”游?戲。課間?，各中隊(duì)動(dòng)?員學(xué)生玩“?老鷹捉小雞?”的游戲。?這是一種較?古老的游戲?（一人扮老?母雞帶著一?群小雞，后?邊的人拉著?前邊人的后?衣襟，站成?一排，一人?扮老鷹在對?面站，跑來?跑去抓雞媽?媽身后的小?雞。雞媽媽?張開雙手，?左攔右擋，?保護(hù)自己的?“孩子們”?），但是，?它卻可讓孩?子們在游戲?中體驗(yàn)媽媽?對自己濃濃?的愛護(hù)之情?。2023年母親節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案（二）活動(dòng)目的?：1、讓?學(xué)生了解母?親，體驗(yàn)?zāi)?親的無私和?偉大，讓學(xué)?生懂得__?_要感恩母?親。2、?讓學(xué)生學(xué)會?如何去理解?母親、尊敬?母親，從現(xiàn)?在開始，以?實(shí)際行動(dòng)來?回報(bào)母親。?3、豐富?學(xué)生的生活?和情感積累?，激發(fā)學(xué)生?從小有愛心?，樹立心中?有他人，的?情感。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、準(zhǔn)備節(jié)?目，搜集故?事。2、?制作相關(guān)的?課件，（詩?朗誦、歌曲?、講故事。?）3、場?景設(shè)計(jì)，渲?染環(huán)境，奠?定情感基調(diào)?。活動(dòng)過?程：教師?：有一個(gè)人?，無論你走?到哪里都舍?不下對你的?牽掛，她愿?把自己的一?生無私地奉?獻(xiàn)給你；有?一種愛，它?讓你肆意地?索取和享用?，卻不要你?任何的回報(bào)?……這一個(gè)?人叫＂母親?＂，這一種?愛叫＂母愛?＂！值此母?親節(jié)來臨之?際，安西小?學(xué)四（一）?班主題班會?＂濃濃春暉?情，悠悠寸?草心＂現(xiàn)在?開始。讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎各?位老師的光?臨！一、?濃濃春暉情?1學(xué)生交?流偉大母親?的故事首?先請你聆聽?一個(gè)震撼人?心的故事-?-《地震中?的母愛》。?（視頻播放?《地震中的?母愛》）?教師：這是?個(gè)真實(shí)的故?事，發(fā)生在?___年的?汶川大地震?中。為了孩?子，母親是?無所不能無?所畏懼的，?在歷史的長?河中，又有?多少令人震?撼令人欽佩?的母親。請?看《孟母三?遷》的故事?。視頻播?放《孟母三?遷》。孟?子后來成為?了一個(gè)很有?學(xué)問的人，?我想這和他?有一個(gè)睿智?的母親是分?不開的！?2說說自己?和媽媽的故?事老師：?剛才大家看?到的都是發(fā)?生在別人身?上的故事，?那我們自己?與朝夕相處?含辛茹苦的?媽媽之間都?有哪些故事?發(fā)生呢？?預(yù)設(shè)1＂我?媽媽每天早?上送我上學(xué)?，下午接我?回家，不論?刮風(fēng)還是下?雨，從沒有?耽誤過我的?學(xué)習(xí)，甚至?生病也要堅(jiān)?持送我之后?才去看?。?預(yù)設(shè)2＂?我媽媽每天?中午給我送?飯，從來沒?有間斷＂?預(yù)設(shè)3＂我?媽媽每天給?我洗衣做飯?，非常辛苦?＂預(yù)設(shè)4?第一個(gè)故事?是媽媽講給?我聽的，第?一個(gè)字是媽?媽教我寫的?，第一首歌?是媽媽教我?唱的。預(yù)?設(shè)5我每天?晚上做作業(yè)?時(shí)媽媽都在?燈光下的陪?伴著我。?預(yù)設(shè)6我生?病了，媽媽?非常擔(dān)心，?急忙送我去?醫(yī)院。預(yù)?設(shè)7下雨了?，媽媽給我?送傘。天冷?了，媽媽給?我送衣服。?教師：孩?子們，聆聽?著你的訴說?，感受著你?的感動(dòng)，讓?我們伴隨著?名歌手張強(qiáng)?的歌聲，共?同詮釋這世?間最美最真?的母愛！?播放《燭光?里的媽媽》?，全班同學(xué)?手捧蠟燭大?聲跟唱。?那么在母親?節(jié)到來之際?，你們想用?什么方式感?謝自己的媽?媽呢？學(xué)生?交流二、?實(shí)施回報(bào)方?案（1）?給媽媽一份?驚喜送一?份獨(dú)特的禮?物給媽媽，?如自己設(shè)計(jì)?的賀卡或小?制作；給媽?媽洗洗腳；?匯報(bào)最近通?過努力取得?的進(jìn)步和成?績；一封感?謝母親的信?……（2?）幫母親做?家務(wù)放學(xué)?回家?guī)椭?家務(wù)，向父?母表示關(guān)愛?。（3）?陪媽媽聊聊?天陪媽媽?聊聊天，說?說學(xué)校發(fā)生?的事，同學(xué)?之間的事，?自己的心情?。聽聽媽媽?工作的事，?在溝通中積?累情感。?今天老師給?你們帶來了?卡紙，你們?可以自己設(shè)?計(jì)，制作一?張卡片并寫?上祝福媽媽?的話語。等?你們回家的?時(shí)候送給媽?媽，好不好?？三、悠?悠寸草心?母愛是偉大?的，也是無?私的，它沉?浸于萬物之?中，充盈于?___。有?了母愛，才?有了生命的?開始；有了?母愛，才有?了歷史的延?續(xù)；有了母?愛，才有了?理性的萌動(dòng)?；有了母愛?，才有了人?性的回歸。?烏鴉有反哺?之恩，羔羊?有跪乳之義?，我們班的?同學(xué)們是怎?么回報(bào)媽媽?一份愛的？?2、母愛?是最動(dòng)聽的?歌，讓我們?用稚嫩的童?聲演唱她。?學(xué)生演唱?《只要媽媽?露笑臉》?3、母愛是?最動(dòng)人的詩?，讓我們用?赤子之心贊?頌她。學(xué)?生朗誦《游?子吟》慈?母手中線，?游子身上衣?，臨行密密?縫，意恐遲?遲歸。誰言?寸草心，報(bào)?得三春暉。?學(xué)生朗誦?《慈母頌》?：襁褓時(shí)?，母親的甘?甜乳汁，是?滋潤肌膚的?甘露。孩?提時(shí)，母親?的苦澀汗水?，是澆灌心?田的清泉。?求學(xué)時(shí)，?母親的耐心?誘導(dǎo)，是啟?動(dòng)靈感的馬?達(dá)。困惑?時(shí)，母親的?殷切教誨，?是撥正航向?的羅盤。?失足時(shí)，母?親的善意規(guī)?勸，是迷途?識返的__?_。成功?時(shí)，母親的?熱情鼓勵(lì)，?是乘勝前進(jìn)?的風(fēng)帆。?攻關(guān)時(shí)，母?親的積極鞭?策，是攀登?要隘的階梯?。拼搏時(shí)?，母親的大?力支持，是?沖越激流的?航船。挫?折時(shí)，母親?的親切關(guān)懷?，是闖出困?境的號角。?患病時(shí)，?母親的精心?護(hù)理，是戰(zhàn)?勝苦痛的靈?丹。困倦?時(shí)，母親的?愛心，是安?然入夢的搖?籃。疲憊?時(shí)，母親的?懷抱，是停?泊小憩的港?灣。3、?母愛是最華?麗的樂曲，?讓我們用真?誠的心贊美?她。2023年母親節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案（三）活動(dòng)主?題：媽媽，?我愛您！?活動(dòng)時(shí)間：?___月_?__日——?___日?活動(dòng)目的：?1、結(jié)合?母親節(jié)，讓?孩子們了解?母親在孕育?，照顧自己?的一些辛苦?故事2、?通過游戲，?感受到媽媽?給予的愛，?增加母子、?母女之間的?深厚感情?活動(dòng)流程：?一、__?_月___?日母親節(jié)?的由來（?1）孩子了?解母親節(jié)的?由來。（?2）知道每?年___月?的第二個(gè)星?期日為母親?節(jié)。（3?）培養(yǎng)孩子?對母親節(jié)的?___與感?恩母親的情?感。制作?調(diào)查表（?1）對媽媽?制作一份調(diào)?查表，更加?的了解媽媽?。二、_?__月__?_日（1?）能在__?_中，根據(jù)?調(diào)查表介紹?自己的媽媽?。三、_?__月__?_日（1?）老師和學(xué)?生一起聊聊?“愛媽媽”?的話題。?（2）學(xué)習(xí)?歌曲《世上?只有媽媽好?》，感受到?媽媽給予的?愛，增加母?子、母女之?間的深厚感?情。四、?___月_?__日（?1）親子制?作：為媽媽?制作一份禮?物，表達(dá)對?媽媽的祝福?。（2）?體驗(yàn)?zāi)赣H在?孕育時(shí)，