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第3頁共3頁2023二小校園“紅領巾跳蚤市場”活動方案一、活?動宗旨創(chuàng)?設體驗情境?,以“紅領?巾跳蚤市場?”活動為載?體,把鍛煉?學生的實踐?能力、合作?交流能力同?“減輕學生?過重課業(yè)負?擔”、“加?強未成年人?思想道德建?設”結合起?來,使同學?們在體驗中?不僅受到“?公平買賣”?、“勞動快?樂”等思想?道德感化教?育,并致力?于解放學生?的思維,充?分調(diào)動起學?生參與活動?的熱情,挖?掘了隊員們?的潛能。?二、活動內(nèi)?容:隊員?們將自己無?需用的各類?文化藝術用?品或自制的?各種小作品?,標上意向?價(指導價?),并以中?隊為單位社?攤公開拍賣?。二、時?間:___?月___日?——___?日11:4?0——讀寫?課(分低、?中、高三段?,分三天進?行)三、?地點:地段?籃球場及周?邊(請年段?主任聯(lián)系本?段體育老師?提前用粉筆?劃好各攤位?場地)四?、對象:全?校學生五?、要求:?1、全校隊?員以中隊為?單位分組。?各中隊為本?班的“小商?場”命名、?出海報,活?動前個中隊?須將中隊中?所有商品的?名稱、數(shù)量?、價格等統(tǒng)?一造冊登記?。各中隊輔?導員為本攤?位法定的董?事長。2?、中隊自行?決定參與拍?賣的隊員人?數(shù),并任命?好管理員、?收銀員、推?銷員、聯(lián)絡?員、秘書等?(按需制定?);其余隊?員參與購買?本班或他班?的物品。?3、拍賣的?物品分為:?舊玩具、手?工藝品、書?畫作品、學?習用品、圖?書雜志等。?建議商品價?格在5角—?—___元?間。以價廉?物美、富有?價值、健康?實用為佳。?4、中隊?可自由發(fā)揮?,各展其能?,運用銷售?策略;場面?力求生動性?、鼓動性、?靈活性。?5、輔導員?老師精心_?__,安排?隊員對物品?進行清點,?填寫經(jīng)銷報?表。6、?隊員自備零?錢,選擇購?買合適的物?品。7、?活動結束后?各中隊清理?地攤衛(wèi)生。?為保證活動?的順利進行?,值周中隊?的檢查人員?為法定的“?市場管理小?組”,不定?時的對整個?場面的紀律?和衛(wèi)生進行?維護、檢查?。各年段主?任也能確定?幾位保衛(wèi)組?老師,以確??;顒影踩?、有序進行?。六、評?比___?:1、“?誠信商家”?若干(小記?者組的采訪?結果加上大?隊部管理人?員意見)?2、“銷售?業(yè)績前十強?”(根據(jù)各?中隊上報上?來的盈額排?名前十位)?個人:?1、“最佳?廣告創(chuàng)意獎?”(由制作?海報的隊員?得獎)2?、“銷售業(yè)?績前十強”?(根據(jù)推銷?員的銷售業(yè)?績情況進行?評比,各中?隊上報前三?名,學校評?出前十
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