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廣東高考改革方案范文4篇___?年開始,我國將會?有多個省份迎來新?高考。教育部發(fā)布?的相關(guān)信息顯示,?___年,將會有?多套試卷出現(xiàn)。也?就是說以前全國只?有___套試卷,?明年會更多。在“?3+3”的模式下?,學(xué)生們普遍喜歡?學(xué)地理、政治等比?較容易拿到分?jǐn)?shù)的?科目。而比較難的?科目則沒有人選。?這樣的尷尬局面,?會違背高考改革的?初衷。因此,各?個省份都在探索新?的方案,在經(jīng)過充?分的論證后,“3?+1+2”模式得?到大部分人的認(rèn)可?。這種模式也將成?為今后高考改革的?主要趨勢。所以,?將來會有兩個科目?的地位會提升,并?且得到鞏固。老師?們要引起足夠的重?視。物理和歷史?成為學(xué)生的必選科?目,地位上升當(dāng)?物理和歷史成為必?選的科目之一,學(xué)?生就需要根據(jù)自己?興趣,選擇自己擅?長的科目。這直接?影響到學(xué)生的總分?以及將來高考志愿?選選擇,所以不得?不引起家長的重視?。這兩個科目的地?位相比于以往會有?很大的提升,現(xiàn)在?的高中生甚至是初?中生都應(yīng)該提前了?解這兩個科目的優(yōu)?缺點。將來能夠揚?長避短,實現(xiàn)最優(yōu)?組合。老師應(yīng)該?提前引導(dǎo)學(xué)生,既?然物理和歷史成必?然之一,那就通過?各種測試,比如通?過考試的方式,提?前了解學(xué)生最擅長?的一科,將來在選?擇科目的時候,就?會容易很多,也不?用再煩惱。即使高?考再怎么改革,起?碼也能夠保持一定?的優(yōu)勢。物理和?歷史,該如何選擇??當(dāng)物理和歷史?成為必選的科目,?那么,選擇物理,?還是選擇歷史,就?成為老師和家長都?頭疼的問題。畢竟?這關(guān)系到將來的高?考以及未來的人生?發(fā)展方向,這不得?馬虎。筆者建議,?可以從以下兩方面?考慮。一、學(xué)生?發(fā)揮不穩(wěn)定,則選?擇歷史。因為很多?學(xué)生考試的過程中?,容易緊張,腦子?會出現(xiàn)空白。如果?選擇物理,學(xué)生緊?張起來,很多題目?就不會做,那分?jǐn)?shù)?就會非常的低。而?選擇歷史,即使考?試時緊張,但是只?要能看懂材料,把?自己能像到的相關(guān)?知識點寫下來,分?數(shù)就不會太低,與?別人就不會有太大?的差距。這也是文?科的主要特點,分?數(shù)難拉開。這也正?適合發(fā)揮不穩(wěn)定的?同學(xué)。二、為了?有更多的選擇,則?可以選物理。現(xiàn)在?很多高校的專業(yè)都?需要學(xué)生有物理成?績。如果高考沒有?選擇物理科目,那?在填報志愿的時候?,工科類的專業(yè)基?本不能報,選擇的?范圍就會小很多。?而且,現(xiàn)在工科類?專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)?率非常高,這也證?明當(dāng)初選擇物理是?沒有錯的。因此,?為了將來能夠選擇?更多的專業(yè),在大?學(xué)里能夠?qū)W到技術(shù)?,那物理就必須要?選?,F(xiàn)在“3+?1+2”的高考模?式已經(jīng)在全國多個?省份開始實施,明?年就會看到高考改?革的最新成果。無?論后續(xù)高考方案如?何發(fā)展,起碼有一?點是可以肯定,物?理和歷史的重要性?是開始凸顯。這也?是學(xué)校需要引起足?夠重視的兩個科目?。與此同時,其?他科目如何搭配??怎么選擇才是最優(yōu)?的?新高考改革后?該側(cè)重哪方面的知?識點?以前的教學(xué)?經(jīng)驗如何去糟粕、?留精華?這是都應(yīng)?引起老師們的重視?。為了幫助各學(xué)科?老師應(yīng)對新高考,?學(xué)科競賽網(wǎng)特別開?設(shè)新高考研修班,?具體如下:一、?培訓(xùn)科目及參訓(xùn)對?象培訓(xùn)科目:高?中數(shù)學(xué)學(xué)科、高中?物理學(xué)科、高中化?學(xué)學(xué)科、高中生物?學(xué)科、高中語文學(xué)?科、高中英語學(xué)科?培訓(xùn)對象:高中?(含民辦)在職的?六大學(xué)科一線教師?、骨干教師、新進(jìn)?優(yōu)秀教師、教研組?長、競賽教練員?二、培訓(xùn)時間及地?點時間:___?年___月___?日至___月__?_日三天整地點?:北京市(具體地?點待二輪通知)?三、培訓(xùn)名額及費?用每班限額__?_名,報滿即止。?培訓(xùn)費請咨詢楊老?師:178010?39285(三四?線地區(qū)、貧困地區(qū)?高中可申請一定數(shù)?額的減免)四、?培訓(xùn)內(nèi)容及課程安?排本次師資研修?活動旨在幫助廣大?中學(xué)相關(guān)學(xué)科教師?拓寬知識面、感知?新高考變革、提升?自招競賽教學(xué)能力?。具體課程安排如?下:(一)數(shù)學(xué)?師資培訓(xùn)課程安排?數(shù)學(xué)師資培訓(xùn)特?邀北京大學(xué)、清華?大學(xué)、中國科大、?北師大等在數(shù)學(xué)教?學(xué)領(lǐng)域有突出特色?的數(shù)學(xué)系教授擔(dān)任?主講人(二)物?理師資培訓(xùn)課程安?排物理師資培訓(xùn)?特邀北京大學(xué)、清?華大學(xué)、中國科大?、北師大等在物理?教學(xué)領(lǐng)域有突出特?色的物理系教授擔(dān)?任主講人(三)?化學(xué)教練員培訓(xùn)課?程安排化學(xué)師資?培訓(xùn)特邀北京大學(xué)?、清華大學(xué)、中國?科大、北師大等在?化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域有突?出特色的化學(xué)系教?授擔(dān)任主講人(?四)生物師資培訓(xùn)?課程安排生物師?資培訓(xùn)特邀北京大?學(xué)、清華大學(xué)、中?國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京?大學(xué)等在生物教學(xué)?有突出特色的生命?科學(xué)院教授擔(dān)任主?講人(五)語文?師資培訓(xùn)課程安排?語文師資培訓(xùn)特?邀北京大學(xué)、北京?師范大學(xué)、人民大?學(xué)、首都師范大學(xué)?等在語文教學(xué)有突?出特色的中文系教?授擔(dān)任主講人(?六)英語師資培訓(xùn)?課程安排英語師?資培訓(xùn)特邀北京大?學(xué)、北京外國語大?學(xué)、北京語言大學(xué)?、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等?在英語教學(xué)有突出?特色的外語系教授?擔(dān)任主講人五、?優(yōu)秀教師證書由?主辦方及相關(guān)教育?單位根據(jù)其“優(yōu)秀?教師等級證書”管?理規(guī)定發(fā)放證書。?優(yōu)秀教師結(jié)業(yè)條件?為:①撰寫研修活?動論文或教案一篇?;②認(rèn)真參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí),總結(jié)性考試?合格(憑“優(yōu)秀教?師等級證書”可申?請換取“優(yōu)秀學(xué)科?競賽教練員證書”?)六、報名聯(lián)系?楊老師:178?01039285?(同微信)蘭老?師:173105?10175(同微?信)王老師:1?50109558?37(同微信)?黃老師:1777?8190370(?同微信)曾老師?:1326025?8378(同微信?)金老師:17?77808966?6(同微信)廣東高考改革方案范文4篇(二)___年,?山東省普通高校招?生夏季考試實行“?3+3”模式,包?括國家統(tǒng)一高考語?文、數(shù)學(xué)、外語等?3科,以及考生從?普通高中學(xué)業(yè)水平?等級考試思想政治?、歷史、地理、物?理、化學(xué)、生物等?6科中選報的3科?。山東新高考最?新政策_(dá)__年?,我省普通高校招?生夏季考試實行“?3+3”模式,包?括國家統(tǒng)一高考語?文、數(shù)學(xué)、外語(?含筆試和聽力)等?3科,以及考生從?普通高中學(xué)業(yè)水平?等級考試思想政治?、歷史、地理、物?理、化學(xué)、生物等?6科中選報的3科???荚嚳偝煽?yōu)開?__分,3科高考?科目原始分?jǐn)?shù)滿分?均為___分;考?生自主選擇的3科?等級考試科目原始?分?jǐn)?shù)滿分均為__?_分,轉(zhuǎn)換為等級?分計入總成績,各?科等級分滿分均為?___分。(一?)國家統(tǒng)一高考。?統(tǒng)一高考科目使?用全國統(tǒng)一命題試?卷,考試時間安排?在___月___?日全天和___月?___日下午,其?中語文考試時間為?___分鐘,數(shù)學(xué)?考試時間為___?分鐘,外語(筆試?)考試時間為__?_分鐘。外語(聽?力)考試安排在_?__月___日上?午,連續(xù)組織兩次?,每次考試時長約?___分鐘,考試?成績?nèi)纱沃械母?分計入外語科目成?績。(二)普通?高中學(xué)業(yè)水平等級?考試。普通高中?學(xué)業(yè)水平等級考試?由我省自主命題,?考生從思想政治、?歷史、地理、物理?、化學(xué)、生物等_?__個科目中選報?3科參加考試???試時間安排在__?_月___日—_?__日,每科考試?時間為___分鐘?。山東新高考四?大變化自___?年起,山東夏季高?考招生類別分普通?類、藝術(shù)類、體育?類三類,按類分批?次依次進(jìn)行錄取。?其中,普通類不再?劃定本科、??品?數(shù)線。與改革前?相比,《實施方案?》改革變化主要有?四個方面。包括考?試科目和時間、成?績構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換?、劃線和錄取辦法?、志愿設(shè)置和填報?。廣東高考改革方案范文4篇(三)自從?____印發(fā)了《?關(guān)于深化考試招生?制度改革的實施意?見》(國發(fā)[_?__]35號?),決定由上海?市和浙江省率先開?展高考綜合改革試?點。到如今,上?海與浙江的改革探?索已經(jīng)走過五個年?頭,兩地進(jìn)入新高?考也已有___、?___、___三?屆畢業(yè)生,從明年?起多個省市也要相?繼進(jìn)入新高考。?雖然吉林省還未啟?動新高考,但參考?其他已啟動新高考?改革省份的《實施?方案》,對我們?nèi)?具有較強(qiáng)的示范和?標(biāo)桿意義,可以讓?現(xiàn)在還是中小學(xué)生?的學(xué)生們、家長們?在考試科目、時間?、命題方式等多方?面都能有一個參考?、了解,這些方案?可能就是未來即將?進(jìn)入高中的中小學(xué)?生們將要面對的新?模式。首先,不?管已啟動新高考的?省份怎么改,都將?會是按照下面幾個?標(biāo)準(zhǔn)為原則,即:?“兩依據(jù)、一參考?”。兩依據(jù):?依據(jù)統(tǒng)一高考成績?,依據(jù)高中學(xué)業(yè)水?平考試成績保持?統(tǒng)一高考的語文、?數(shù)學(xué)、外語科目不?變,分值不變,部?分省份外語科目提?供兩次考試機(jī)會,?部分省份對外語聽?力有更高的要求。?總體來說所有改革?省份均不分文理科?,在采用“3+3?”模式的省份,計?入總成績的高中學(xué)?業(yè)水平考試科目,?由考生根據(jù)報考高?校要求和自身特長?,在思想政治、歷?史、地理、物理、?化學(xué)、生物等科目?中自主選擇三科;?在采用“3+1+?2”模式的省份,?計入總成績的高中?學(xué)業(yè)水平考試科目?,物理或歷史2選?1,思想政治、地?理、化學(xué)、生物4?選2。一參考:?參考學(xué)生綜合素質(zhì)?評價的多元錄取機(jī)?制綜合素質(zhì)評價?包括:思想品德、?學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心健?康、藝術(shù)素養(yǎng)、社?會實踐五方面維度?。在高水平大學(xué)綜?合評價錄取、自主?招生、春考等方面?充分發(fā)揮綜合素質(zhì)?評價作用。在堅持?教育公平性的基礎(chǔ)?上,逐步破除唯分?數(shù)論。小編在第?一時間整理了各省?圖解版、文字版、?解讀版三個版本的?改革信息。圖片?版可供同學(xué)們直觀?、清晰地了解改革?情況;文字版可供?大家準(zhǔn)確、科學(xué)地?研讀改革內(nèi)容;解?讀版可供大家具體?、詳盡的知曉政策?落實可能遇到的問?題。山東省變?化1考試科目和?時間___年新?高考實行“3+3?”模式,考試科目?包括國家統(tǒng)一考試?語文、數(shù)學(xué)、外語?(含筆試和聽力)?等3科,以及考生?從普通高中學(xué)業(yè)水?平等級考試思想政?治、歷史、地理、?物理、化學(xué)、生物?等6科中任選的3?科。1.國家統(tǒng)?一高考語文、數(shù)?學(xué)、外語(筆試)?考試時間安排在_?__月___日全?天和___月__?_日下午。外語?(聽力)考試安排?在___月___?日上午,連續(xù)組織?兩次,每次考試時?長約___分鐘,?考試成績?nèi)纱沃?的高分計入外語科?目成績。外語(聽?力)考試安排在_?__月,主要考慮?是避開夏季雷電等?惡劣天氣,增加了?考試機(jī)會,有利于?降低考試風(fēng)險,維?護(hù)考試安全和考生?利益。統(tǒng)一高考?科目使用全國統(tǒng)一?命題試卷,考試時?間安排在___月?___日全天和_?__月___日下?午,其中語文考試?時間為___分鐘?,數(shù)學(xué)考試時間為?___分鐘,外語?(筆試)考試時間?為___分鐘。?2.普通高中學(xué)業(yè)?水平等級考試普?通高中學(xué)業(yè)水平等?級考試時間安排在?___月___日?-___日。實行?學(xué)業(yè)水平“6選3?”等級考試,學(xué)生?可根據(jù)自己的興趣?愛好和特長優(yōu)勢選?擇考試科目,充分?尊重了學(xué)生的選擇?權(quán),有利于促進(jìn)學(xué)?生個性化發(fā)展。?普通高中學(xué)業(yè)水平?等級考試由山東省?自主命題,考生從?思想政治、歷史、?地理、物理、化學(xué)?、生物等___個?科目中選報3科參?加考試,每科考試?時間為___分鐘?。3.為何__?_月___日上午?沒有考試?根據(jù)?本次改革試點工作?要求,統(tǒng)一高考取?消了文綜/理綜考?試科目,___月?___日上午沒有?安排考試,這是基?于全國高考的統(tǒng)一?性采取的臨時性措?施。目前,全國?只有___個試點?省份取消了文綜/?理綜考試科目,其?余省份仍于___?月___日上午組?織文綜/理綜考試?。國家將根據(jù)改革?范圍的逐步擴(kuò)大,?統(tǒng)一調(diào)整全國高考?時間。變化2?成績構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)?換___年新高?考成績滿分仍為_?__分,語文、數(shù)?學(xué)、外語3科使用?原始分?jǐn)?shù),每科滿?分均為___分;?考生自選3科原始?分滿分均為___?分,轉(zhuǎn)換為等級分?計入總成績,轉(zhuǎn)換?后每科滿分均為_?__分。實行等?級分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換,是為?解決等級考試選考?科目不同、試題不?均衡、分?jǐn)?shù)不等值?等問題,造成3科?考試成績不能直接?相加而采取的制度?設(shè)計。在有關(guān)省份?試點的基礎(chǔ)上改進(jìn)?優(yōu)化,山東采用等?比例轉(zhuǎn)換法則和“?一分一段”形式,?轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)連續(xù)排列?,保證考生每科成?績轉(zhuǎn)換后位次不變?和較好的成績區(qū)分?度,確保成績轉(zhuǎn)換?的公平公正。變?化3劃線和錄取?辦法___年新?高考,考生報考科?類分普通類、藝術(shù)?類和體育類___?類。普通類不再?劃定本科、專科錄?取控制分?jǐn)?shù)線,而?是采取分段劃線的?辦法,根據(jù)考生高?考總成績,劃定普?通類一段線、二段?線。其中,一段?線按照普通類本科?招生計劃數(shù)的1:?1.2劃定;二段?線按照普通類本、???普猩媱澘倲?shù)?和生源情況劃定,?為考生參與錄取的?最低控制線;特殊?類型招生控制線按?普通類本科計劃的?1:0.5劃定。?普通類錄取批次分?為提前批、特殊類?型批和常規(guī)批__?_個批次。藝術(shù)?類繼續(xù)劃定本科、???莆幕刂凭€;?藝術(shù)類分為本科提?前批、本科批、專?科批___個批次?。其中,本科文化?控制線以普通類一?段線為基數(shù),按教?育部規(guī)定的各專業(yè)?類別的比例劃定;???莆幕刂凭€與?普通類二段線相同?。體育類不再劃?定本科、專科文化?錄取控制分?jǐn)?shù)線,?而是根據(jù)考生綜合?成績劃定體育類一?段線、二段線。體?育類分為提前批和?常規(guī)批___個批?次。其中,體育?類一段線,按照體?育類本科招生計劃?數(shù)的1:1.2劃?定;體育類二段線?,按照體育類本、?專科招生計劃總數(shù)?和生源情況劃定,?作為高校錄取體育?類考生的最低控制?線。變化4志?愿設(shè)置和填報_?__年,志愿設(shè)置?采取“專業(yè)(專業(yè)?類)+學(xué)校”方式?,___個“專業(yè)?(專業(yè)類)+學(xué)校?”為___個志愿?。普通類填報志愿?最多不超過___?個,藝術(shù)和體育類?填報志愿最多不超?過___個。改?革后,采用“專業(yè)?(專業(yè)類)+學(xué)校?”志愿填報方式,?將增強(qiáng)考生錄取專?業(yè)與興趣特長的匹?配度,避免大量考?生因被調(diào)劑錄取造?成不符合專業(yè)意愿?的狀況。___?個專業(yè)志愿是允許?填報的最大志愿數(shù)?量,考生可結(jié)合自?身實際情況,依據(jù)?高考成績、專業(yè)遴?選等情況綜合考慮?填報,可以填滿所?有可填志愿,也可?只選擇填報其中部?分志愿。隨著改?革實施,可參考的?數(shù)據(jù)會越來越多、?越來越準(zhǔn)確,估計?多數(shù)考生不需要全?部填滿了。廣東高考改革方案范文4篇(四)經(jīng)教育部審核?備案,省政府今日?印發(fā)了《廣東省深?化普通高??荚囌?生制度綜合改革實?施方案》(粵府〔?___〕___號?,下稱《改革方案?》),標(biāo)志著我省?新一輪高考綜合改?革正式啟動。《改?革方案》從___?年秋季入學(xué)的高中?一年級學(xué)生開始實?施,___年高考?按照新高考模式進(jìn)?行考試和招生錄取?。據(jù)介紹,我省?《改革方案》的總?體目標(biāo)是,到__?_年基本形成分類?考試、綜合評價、?多元錄取的考試招?生模式,初步構(gòu)建?起銜接溝通各級各?類教育的人才成長?“立交橋”,健全?促進(jìn)公平、科學(xué)選?才、監(jiān)督有力的高???荚囌猩芾眢w?制機(jī)制;主要任務(wù)?包括完善學(xué)業(yè)水平?考試制度、健全普?通高中學(xué)生綜合素?質(zhì)評價制度、改革?普通本科高校考試?招生制度、深化高?職院校分類考試招?生改革等,著重體?現(xiàn)在___個方面?:學(xué)業(yè)水平考試?、學(xué)生綜合評價、?招生錄取、高等院?校大專招生01?將普通高中學(xué)業(yè)水?平考試分為合格性?考試和選擇性考試?兩種合格性考試?成績一考兩用,既?作為學(xué)生畢業(yè)和高?中同等學(xué)力認(rèn)定的?主要依據(jù),也作為?春季高考招生的依?據(jù)之一。選擇性考?試成績計入高考總?分,作為普通高校?夏季高考招生錄取?的依據(jù)之一,僅限?當(dāng)年我省夏季高考?的考生參加,一年?考___次,成績?當(dāng)年有效。02?大力推進(jìn)普通高中?學(xué)生綜合素質(zhì)評價?內(nèi)容主要包括學(xué)?生思想品德、學(xué)業(yè)?水平、身心健康、?藝術(shù)素養(yǎng)和社會實?踐___個方面,?普通高中學(xué)校要將?經(jīng)過一定程序認(rèn)定?的學(xué)生綜合素質(zhì)評?價信息統(tǒng)一導(dǎo)入省?的信息管理平臺。?招生高校要制定學(xué)?生綜合素質(zhì)評估及?使用辦法,提前公?布。03將本科?高校考試招生和專?科高??荚囌猩m?當(dāng)分開,分夏季高?考和春季高考兩類?本科高??荚囌?生主要安排在夏季?進(jìn)行,考試科目按?“3+1+2”模?式設(shè)置,“3”為?全國統(tǒng)一高考的語?文、數(shù)學(xué)、外語,?“1”由考生在物?理、歷史2門中選?擇1門,“2”由?考生在思想政治、?地理、化學(xué)、生物?學(xué)4門中選擇2門?。高考總成績__?_分,其中“3”?和“1”直接采用?卷面分,共___?分;“2”實行等?級賦分,各___?分,起點賦分__?_分,劃分為A、?B、C、D、E?___個等級。?對于選考科目,招?生高校要分專業(yè)組?在物理、歷史2門?科目中提出1門科?目要求,在思想政?治、地理、化學(xué)、?生物學(xué)4門科目中?提出不超過2門科?目要求。學(xué)生的選?考科目須完全符合?高校提出的選考科?目要求才能報考,?同時,其對應(yīng)的合?格性考試科目必須?合格。招生高校按?物理、歷史分別編?制招生計劃、分開?投檔錄取。省招生?辦按照“院校專業(yè)?組”方式實行平行?志愿投檔。具體志?愿填報方式和投檔?錄取模式___年?上半年公布。0?4深入推進(jìn)高職院?校分類考試招生改?革高職院??荚?招生主要安排在春?季進(jìn)行,實行“文?化素質(zhì)+職業(yè)技能?”的評價方式,面?向普通高中畢業(yè)生?、中職學(xué)校畢業(yè)生?、初中畢業(yè)生三類?不同的學(xué)生群體:?普通高中畢業(yè)生報?考高職院校,文化?素質(zhì)使用普通高中?學(xué)業(yè)水平合格性考?試成績,參加職業(yè)?適應(yīng)性測試;中職?畢業(yè)生報考高職院?校實行“3+專業(yè)?技能課程證書考試?”,將逐步建立中?職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考?試制度和學(xué)生綜合?素質(zhì)評價制度;初?中畢業(yè)生報考高職?院校將逐步采用中?考成績和高職院校?自主測試方式。?省教育廳同時公布?了思想政治等4門?高中學(xué)業(yè)水平選擇?性考試等級
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