2023元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案5篇

12/122023元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案5篇正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵〞,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。下面是小編整理的2023元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案5篇，歡送大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。更多元宵節(jié)相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓難忘的元宵節(jié)作文大全元宵節(jié)猜燈謎大全及答案喜迎2023年元宵節(jié)唯美文案有關(guān)元宵節(jié)作文【5篇】優(yōu)秀范文元宵節(jié)活動方案1【活動時間】元宵節(jié)前一天【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡送校外學(xué)生及家長參加)【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情?！净顒恿鞒獭?、前期準(zhǔn)備1.1上課期間，各班以“燈籠〞為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，發(fā)動學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，發(fā)動家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎〞條幅，制作3-5塊展板(負責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ)2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ)2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：活動開始一個小時)2.5主持人(負責(zé)人：ⅹⅹⅹ)2.6活動營銷(負責(zé)人：ⅹⅹⅹ)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，防止亂撕、多撕。3.2兌獎臺：前臺老師負責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)3.3照相：ⅹⅹⅹ3.4總協(xié)調(diào)：ⅹⅹⅹ(負責(zé)活動前期所有工作到位)4、活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。5、附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)活動方案2一、活動時間：20x年(正月十一)——(正月十五)二、活動主題：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵三、活動方案：活動一：過年七天樂元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化裝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券〞一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到效勞臺領(lǐng)取元宵?；顒尤赫率逶鼰糁i會有獎燈謎猜!猜!猜!正月十一———正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總效勞臺按編號對證領(lǐng)取獎品。游戲規(guī)那么及兌獎方法：1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。2、按編號對證確認(rèn)前方可領(lǐng)取。3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記前方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。賣場內(nèi)外裝飾方案：1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)3、燈謎會的布置：燈謎10000條4、電視臺、氣象局廣告5、手機短信(全縣用戶)6、彩色宣傳單10000份7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊8、超市布置元宵節(jié)的氣氛9、超市布置“元宵美食街〞10、條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚?正月初六始—正月二十止)11、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊12、一樓玻璃門貼紅裝飾活動四、包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9：302、活動地點：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負責(zé))：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景(投影儀播放)：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：承辦：③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭?；顒游濉⒉聼糁i·學(xué)科普圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氣氛中學(xué)到科普知識。1、活動時間：2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1：302、活動地點：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準(zhǔn)備：①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以平安、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責(zé))4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)那么(共建單位負責(zé)制作)：①謎面共200條。②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記×，那么說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。元宵節(jié)活動方案3一、活動主題：元宵花燈喜樂會二、活動時間：三、活動目標(biāo)：1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。6.通過活動，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴大機構(gòu)招生宣傳。四、活動地點：可選擇公園、學(xué)?；顒邮?。五、活動人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。六、活動形式：場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。七、活動前沿一)前期準(zhǔn)備：1.給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函，校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4.活動需要準(zhǔn)備的背板。5.制作條幅：××學(xué)校元宵喜樂會。6.準(zhǔn)備許愿樹(機構(gòu)可自制、也可用機構(gòu)的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。9.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動，同時考慮到間距。10.班級進行美術(shù)活動《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。12.教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。13.制作以“元宵節(jié)的由來〞為內(nèi)容的展板。14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)那么提示板。15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。16.由機構(gòu)后勤人員(3—5名)，組成平安小組。17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。二)場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1.知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來〞的展板，可供家長講給幼兒聽。2.制作花燈區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。3.制作元宵區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。4.欣賞區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈〞展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。5.燈謎區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。6.舞龍區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②投放布龍。7.休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息。8.許愿區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板與水彩筆;②放置許愿樹，該區(qū)負責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容活動詳細流程：一、入場在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場，不是本機構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。以班級為單位，各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶著本班學(xué)員及家長跳律動。二、主持人開幕三、校長致辭四、主持人宣布活動開始家長可帶著學(xué)員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學(xué)生平安。五、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩考前須知：1.每參加一項活動，負責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。3.在孩子做好的花燈上貼上有機構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。4.平安小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的平安人員看守。5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。6.采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?元宵節(jié)活動方案4為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎〞文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00三、活動地點：一樓同仁廳會議室四、活動準(zhǔn)備：1、2月17日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月17日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)那么：1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。4、謎語共200條：第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。六、活動考前須知：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動費用預(yù)算：1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元3、禮品200份，4元×200=800元合計費用：約1000元左右。元宵節(jié)活動方案5一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)〞、“燈節(jié)〞。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵〞象征著“團圓〞，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂大班主要目標(biāo)(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與“鬧元宵〞的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義三、活動實施概況活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級組開展)活動時間：20XX年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：