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5/52023初中神秘島的讀后感個(gè)人收獲《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部,全書(shū)共3部62章。下面是小編為大家整理出的神秘島的讀后感,希望能幫到大家。歡送大家參考學(xué)習(xí)!《神秘島》讀后感1《神秘島》這本書(shū),我讀了以后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,讓我知道;如果沒(méi)有東西,我們自己建造房子,自己找吃的。里面還有些好詞好句,些人樣子的句子也很詳細(xì)。這本書(shū)講了一個(gè):在美國(guó)的南邊和北邊戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五名美國(guó)北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒(méi)有人注意的時(shí)候,他們坐著熱氣球逃離美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),在飛的過(guò)程中,遇到了風(fēng)暴,被甩到神秘島上了。哦!我忘了告訴你們了,這五位北軍俘儒的名字了,他們分別叫:史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫,還有一只叫托晉的小狗。他們互相幫助,憑自己的智慧和勇氣,還有驚人的毅力,在神秘島上快樂(lè)的活了下來(lái),還給這個(gè)小島起名字為:林肯島,還給林肯島的許多地方起名字,如:聯(lián)合灣、華盛頓灣,富蘭克林山等名字。他們還在林肯島上遇到人(英國(guó)的人),并友好的對(duì)他,最后,他們登上(格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯的)鄧肯號(hào)游船,回到美國(guó)。這本書(shū),讓我們知道,我們長(zhǎng)大了怎么生活,這本書(shū)讓我終身受益?!渡衩貚u》讀后感2在這里,每個(gè)人都非常幸福,大家還是像過(guò)去一樣團(tuán)結(jié),不過(guò),他們永遠(yuǎn)也了那座孤島,他們剛到那里時(shí)一無(wú)所有,在整整四年中,是孤島滿足了他們的生存需要。而現(xiàn)在它卻只是一個(gè)聽(tīng)任太平洋波濤拍打的花崗巖礁石,是一個(gè)曾經(jīng)叫尼摩船長(zhǎng)的人的墳?zāi)?。讀完了最后一自然段,我緩慢地合上了書(shū)。在本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氣球從南軍軍營(yíng)里士滿出逃。他們?cè)谕局杏龅娇耧L(fēng),被拋在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他們用自己的智慧和毅力,克服了重重困難。不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái),還把荒涼的小島建成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。之后被“鄧肯號(hào)〞發(fā)現(xiàn),重新回到了它們的祖國(guó)。我十分喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)把冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各種小知識(shí)巧妙的融合在一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事中。讓我在書(shū)的海洋遨游時(shí)也仿佛上了一堂科普知識(shí)課,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我真佩服你儒爾·凡爾納,正國(guó)為你善于思考才能成為這么偉的“科幻小說(shuō)之父〞,我要向你學(xué)習(xí)?!渡衩貚u》讀后感3《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。1865年3月,五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯,究竟是誰(shuí)救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡,用太陽(yáng)聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開(kāi)墾的島叫林肯島。慢慢的,天氣變的越來(lái)越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚€(gè)大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書(shū)籍,地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢?4月1日,居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人,居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島,將一個(gè)野人制服,野人在船進(jìn)水的時(shí)候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。最后,那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng),在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。《神秘島》讀后感4我的腦海中記憶著我曾經(jīng)看過(guò)許多書(shū),在我的書(shū)架上就有許多我看過(guò)的名著。例如有教我許多歷史的《上下五千年》,有讓我大開(kāi)眼界的《動(dòng)物百科》,有讓我想象力更豐富的《2055年》,但我最近看的新書(shū)之中蘊(yùn)含了許多道理,這本書(shū)就是出自儒爾凡爾納的名著之一《神秘島》。這本書(shū)中充滿了許許多多的夢(mèng)想色彩,此書(shū)的作者也是一位科學(xué)夢(mèng)想小說(shuō)家,他是來(lái)自法國(guó)的著名作家儒爾凡爾納,他著名的三部曲《格蘭船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。主要的作品《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等許多作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,我明北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球逃亡卻落難荒島,但他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)到一起,互相幫助,運(yùn)用智慧和辛勞創(chuàng)造出了幸福的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食。〞也聽(tīng)到許多“團(tuán)結(jié)就是力量〞,更聽(tīng)許多人說(shuō):“知識(shí)是自信的源泉。〞書(shū)中何嘗不是這樣呢?以后,用自己的雙手和智慧,團(tuán)結(jié)在一起,打創(chuàng)自己的未來(lái)。智慧有老師的功績(jī),也有書(shū)籍的滋潤(rùn),知識(shí)是自己一步步創(chuàng)造的,團(tuán)結(jié)是大家團(tuán)結(jié)一心,三者不可或缺。這本書(shū)教會(huì)了我許多道理,一次驚心動(dòng)魄的旅程,卻表達(dá)了必不可失的精神?!渡衩貚u》讀后感5如果有一天,你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,沒(méi)有火,沒(méi)有食物,你們能生存下來(lái)嗎?這本書(shū)主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球,從大本營(yíng)出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者們依靠著自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)地生存了下來(lái),而且還把小島建設(shè)成一個(gè)繁華富庶的家園。他們分別是:聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實(shí)的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識(shí)淵博的哈伯。我看完了這本書(shū),進(jìn)入了沉思,心想:假設(shè)我在那里,我會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們〞,我就會(huì)覺(jué)得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。比方說(shuō)我做作業(yè),遇到很難的題目就不想在往下思考了,我怎么能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對(duì)于書(shū)中的他們來(lái)說(shuō),這是多么的微缺乏道的啊!他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多,比我大,可他們并不像我那樣退縮,而是勇往直前。他們憑這那頑強(qiáng)的毅力,生存了下來(lái)!他們?cè)谂c大自然的戰(zhàn)斗中勝利了!這本書(shū)很吸引我,它內(nèi)容會(huì)一直引我前進(jìn),希望你也能讀一讀?!渡衩貚u》讀后感6今天我看完了神秘島這本書(shū)。書(shū)里講的是:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,仆人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,遇上了風(fēng)暴它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、照相機(jī)、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得熾熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。最后荒島由于火山爆發(fā)而即將消滅時(shí),鄧肯號(hào)正巧路過(guò)了這里救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。《神秘島》讀后感7這本書(shū)講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比方:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)
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