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5/52023初中西廂記讀后感優(yōu)秀作文《西廂記》的情節(jié)如今看來不過才子佳人,終成眷屬。假設(shè)非王實(shí)甫文才出眾,人物刻畫細(xì)膩入微,躍然紙上,此類題材極易淪為濃詞艷曲,附庸風(fēng)雅之流。今天小編在這給大家整理了一些西廂記讀后感,我們一起來看看吧!西廂記讀后感1初讀《西廂記》時(shí),只因一個(gè)虛名,元雜劇壓軸之作。讀了之后我便懊悔了,覺的枯燥無味無心再讀,于是我就把它棄擲一旁。之后我收拾書本時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,一時(shí)興起便有讀了起來。讀完之后,我得出一個(gè)真理——什么是好書,就是耐讀的書。該書辭藻華美,情節(jié)生動(dòng),文筆精湛,令人愛不釋手。長亭送別這一出是我最最喜歡的,該曲曲情凄婉纏綿,辭句清麗俊秀,聲調(diào)婉轉(zhuǎn)秀美。將鶯鶯的離愁別恨表現(xiàn)的淋漓盡致,使全文彌漫著一種淡淡的和無法言說的哀愁。該折主要描述鶯鶯為張生送別時(shí)的情景,以及分手后鶯鶯的傷別后憂慮的感受。該折不僅僅詞句優(yōu)美,還借用了超多的曲調(diào)?!氨淘铺?,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。〞堪稱為當(dāng)中的壓卷之作。前四句一句一景,巧妙的利用秋景來營造一種凄涼的氣氛,側(cè)面襯托了鶯鶯復(fù)雜的內(nèi)心世界。后兩句一問一答,使得景物深含離人的主觀色彩,經(jīng)霜樹葉如癡如醉,其實(shí)那是離人的血染就的。這兩句不僅僅說明時(shí)刻季節(jié),更是繪出鶯鶯的淚眼之情態(tài),將離別之情描繪的更為凄切,從而表現(xiàn)出一個(gè)多情女子的形象。古往今來又何止一個(gè)崔鶯鶯,大家所熟知的梁山伯祝英臺至死不渝的感情,以及杜十娘怒沉百寶箱的故事。她們不畏封建勢力的迫害,敢于同封建勢力作斗爭,正因要實(shí)現(xiàn)自我的理想。咱們就應(yīng)學(xué)習(xí)她們這種執(zhí)著的信念,堅(jiān)持不懈的精神,為自我的夢想抱負(fù)而奮斗。至于感情,咱們還沒有到享受它的年齡。西廂記讀后感2元雜劇四部愛情劇包括《拜月亭》,《西廂記》,《墻頭馬上》,《倩女離魂》。這四部劇里,《西廂記》是我從頭到尾看的唯一一部?!段鲙洝方o人印象最深的恐怕就是劇中人物了。劇中的主要人物,張生、崔鶯鶯和媒人,有著各自鮮明的個(gè)性,他們相互映襯。就崔鶯鶯的個(gè)性而言,有許多有趣的地方。崔鶯鶯出生在一個(gè)貴族家庭,生活在家庭的中間,他帶著青春的憂郁玩耍。在封建社會(huì),婦女經(jīng)常被教導(dǎo)“不說惡,不見惡,不聽惡〞和“三從四德〞。崔鶯鶯也是在這種背景下出生的好家庭。但當(dāng)她遇到浪漫優(yōu)雅的張生時(shí),她像磁鐵一樣吸引著對方。當(dāng)她明顯注意到一個(gè)陌生男人在盯著自己看時(shí),她的反響是“抱著香肩,只有笑扭花〞。劇本里媒人催她回避,她回應(yīng)是:最后回頭看。此時(shí)盈盈的行為已經(jīng)忘記了封建禮教的規(guī)那么,盈盈的性格未來的開展趨勢不難想象。這個(gè)年紀(jì)的她,青春期好似有點(diǎn)叛逆的心,但畢竟是封建禮教下的好家庭。她一方面強(qiáng)烈追求愛情,看似讓人佩服,但另一方面也對媒人有所顧忌,所以性格溫婉沉著,聰明狡詐。當(dāng)她看到自己有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)笨拙,有時(shí)笨拙時(shí),《西廂記》中有許多值得注意的人物,值得人們欽佩和研究。事實(shí)上,這些人物也是成功者創(chuàng)作的一部古代經(jīng)典愛情劇的根底。西廂記讀后感3元雜劇的四大愛情劇包括《拜月亭》、《西廂記》、《墻頭馬上》、《倩女離魂》,在這四部劇作里,《西廂記》是我唯一一部從頭讀到尾的作品。對于西廂記,恐怕最讓人印象深刻的便是劇中的人物了,劇中主要人物張生、崔鶯鶯、紅娘,各自都有鮮明的個(gè)性,而且彼此襯托,相映成輝。就崔鶯鶯這個(gè)人物個(gè)性,就有很多耐人尋味的地方。出身名門家道中落的崔鶯鶯,帶著青春的憂郁上場。封建社會(huì)中,女子常被教化“非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽〞以及“三從四德〞。崔鶯鶯也是這個(gè)大背景下生出的大家閨秀。但是當(dāng)她遇到了風(fēng)流俊雅的張生,彼此就像磁石般互相吸引,當(dāng)她清楚覺察到一個(gè)陌生男子注視著自己,但她的反響是“亸著香肩,只將花笑捻〞。劇本寫紅娘催促她回避,而她的反映是:回憶覷末下。此時(shí)鶯鶯的這種舉止已將封建禮教的規(guī)矩拋之于腦后,這一細(xì)微的動(dòng)作中,不難想象鶯鶯以后性格開展的走向。此時(shí)年齡的她似乎還帶著青春期的小小叛逆之心,但是她卻畢竟是封建禮數(shù)教化下的大家閨秀,一方面她強(qiáng)烈追求愛情,似乎讓人值得敬佩,但是另一方面她對紅娘卻也有所顧忌,所以她的性格顯得熱情而又冷靜,聰明而涉狡獪,當(dāng)看到她有時(shí)一本正經(jīng),有時(shí)黠譎多端,有時(shí)又扭捏為難時(shí),讓人啞然失笑。《西廂記》中的'鮮明的人物性格,還有很多值得人們贊嘆和研究的地方,其實(shí)這些人物性格也是成就者一部古代經(jīng)典愛情劇的根底。西廂記讀后感4《西廂記》描寫的是張生和崔鶯鶯的愛情故事,其間紅娘是關(guān)鍵人物,無論鄭桓、張生在想獲得崔鶯鶯時(shí)都突顯了紅娘的作用,我想,紅娘在今天應(yīng)該是媒人或是引薦人形象吧,而一個(gè)人的生命中遇到一個(gè)助自己事業(yè)有成的推薦者、指引者是很重要的?!段鲙洝分忻鑼懙膼矍橐彩盏搅舜弈傅淖钄r。即運(yùn)用門第不相配加以阻撓。在我看來,當(dāng)今社會(huì),不愿將自己女兒嫁與窮酸小子也存在,父母在乎豪門,在乎家庭條件,他們是怕女兒吃苦,但忘了女兒是否開心幸福,與其嫁給有錢人得辛酸孤獨(dú),倒不如嫁個(gè)重情重義的窮酸小子得幸??鞓贰N蚁耄含F(xiàn)在窮,只要上勁,努力,將來肯定什么都會(huì)有的,所以,我想,有情人還是眷屬的好。今天讀完《西廂記》突然有感于身邊的大學(xué)情侶們,有些人甜言蜜語,有些人相互遷就,有些人相互鼓勵(lì),相互幫助……但這浮云煙花,多少能長久,曾記得有一個(gè)女生,因?yàn)榧议L不同意她談戀愛,而她又不愿放棄那個(gè)真心愛著她的男孩,在親情與愛情之間。她選擇了跳樓來解決這一矛盾,轉(zhuǎn)念之間成了植物人,痛心之余,我們不禁疑問:她成為植物人,誰之過?所以我覺得,父母與孩子在對待戀愛問題上能否保持冷靜,大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,培養(yǎng)強(qiáng)勁的心理承受能力至關(guān)重要,除此之外,我覺得,大學(xué)生情侶們應(yīng)更像《西廂記》中張生和崔鶯鶯那樣,要郎才佳人。應(yīng)相互幫助,共同努力,更多些責(zé)任!西廂記讀后感5說到王實(shí)甫的《西廂記》,第一個(gè)想到的是崔鶯鶯,最能看出作者藝術(shù)功力深厚的也是崔鶯鶯。別林斯基說:“真正的藝術(shù)作品總是以其真實(shí)性、自然性、正確性、實(shí)用性感染讀者,讓讀者讀完之后,其中所描繪的人物就像是活生生的人,讓你在任何時(shí)候都不會(huì)忘記。〞在《西廂記》中,崔鶯鶯是一個(gè)極其成功的藝術(shù)形象,用紅娘反映出來。如果說紅娘的性格有點(diǎn)像顧長風(fēng),那么崔鶯鶯屬于幽林的性格,細(xì)膩而有意味,溫柔而安靜。崔鶯鶯是元雜劇作家心中反映人民民主思想的產(chǎn)物。她一出生,就成為封建社會(huì)無數(shù)爭取自由幸福的青年男女的精神鼓舞。同時(shí),她也給人賞心悅目的藝術(shù)享受??梢哉f,崔鶯鶯的藝術(shù)形象是真善美的和諧統(tǒng)一。學(xué)術(shù)界根本認(rèn)同《西廂記》是反封建的。這種矛盾而曖昧的說法,展示了《西廂記》主題中人們的困境,也揭示了人們需要重新理解《西廂記》的主題。從戀愛到結(jié)婚,崔鶯鶯和張勛經(jīng)歷了一個(gè)在“禮儀〞的束縛中掙扎,突破“禮儀〞的束縛,最終結(jié)婚,即回歸“禮儀〞的過程。你應(yīng)該已經(jīng)感受到了這句話中的美,并且慢慢地享受這種美。西廂記讀后感6《西廂記》說的是“天下有情人終成眷屬〞這樣一個(gè)又俗又濫的故事:張生與崔鶯鶯一見鐘情,而崔母出于家族利益和封建禮法的考慮百般阻撓,最后,在紅娘的幫助下,經(jīng)過一系列斗爭,崔張終成眷屬。作品表達(dá)了男女青年追求戀愛自由、婚姻自主的愿望,顯示出一種所謂反封建的主題。《西廂記》寫出了張生的鐘情之美、鶯鶯的深情之美、紅娘的熱情之美,給我留下了深刻的印象。人活著不只是一種物質(zhì)的存在,而是一種精神的存在,精神的美在于率性縱情,而任何破壞這種美的勢力必然是丑惡的?!段鲙洝穼懗隽诉@種美與丑的較量,寫出了人性的被束縛和被壓抑,更寫出了人性終于沖破束縛如驚雷如春筍自由伸張的勃勃生機(jī)。我們來看看《西廂記》中“長亭送別〞一場?!皡s告了相思回避,破題兒又早別離〞的崔鶯鶯內(nèi)心十分痛苦,歷經(jīng)苦心剛剛獲得的愛情又將面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),“聽得道一聲‘去也’,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉?。捍撕拚l知?〞這是一種什么“恨〞呢?在鶯鶯看來,有情人朝夕相處,耳鬢廝磨,舉案齊眉,卿卿我我,執(zhí)子之手,與子偕老總之,“但得一個(gè)并蒂蓮〞,比什么都重要,所以她反復(fù)叮囑張生,“此一行得官不得官,即便回來〞,休要說什么“金榜無名誓不歸〞!這是對愛情和幸福的熱烈渴望和執(zhí)著追求,這種追求突破了封建陳腐觀念和傳統(tǒng)道德的束縛,是對“存天理,滅人欲〞的理學(xué)信條的顛覆,表現(xiàn)出一種叛逆精神。崔鶯鶯還有一層憂慮:張生一旦高中,會(huì)不會(huì)另攀高枝?“你休憂文齊福不齊,我只怕你停妻再娶妻。〞所以鄭重囑咐張生:“此一節(jié)君須記,假設(shè)見了那異鄉(xiāng)花草,再休似此處棲遲。〞鶯鶯的擔(dān)憂不是沒有道理。在那個(gè)時(shí)代,富易交,貴易妻不但是常事,甚至“始亂終棄〞的流氓行為還被認(rèn)為是“善補(bǔ)過〞。在鶯鶯看來,自己對張生的深情不應(yīng)該被辜負(fù)和背棄,而要得到對等的回報(bào),這實(shí)際上是一種保衛(wèi)人格尊嚴(yán)和要求平等的思想,這也是對傳統(tǒng)的不滿和抗?fàn)帲砹水?dāng)時(shí)廣闊婦女的心聲。王實(shí)甫筆下的張生和崔鶯鶯沖破封建禮法的束縛,不顧父母之命媒妁之言,鄙棄名教綱常和利祿功名,聽從自己內(nèi)心的召喚,縱任性情自由奔放,勇敢地愛起來了。他們從佛殿相遇、一見鐘情,到月下吟詩、互通款曲,開展到傳書遞簡、跳墻赴約,直至西廂幽會(huì)、兩情繾綣,最后長亭送別、海誓山盟,這一系列情真意切、

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