2023中秋佳節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案（5篇）

2023中秋佳節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案一?、活動(dòng)時(shí)間：中秋?節(jié)前兩天二、活?動(dòng)目的：1、初?步了解中秋節(jié)的名?稱、起源及節(jié)日風(fēng)?俗習(xí)慣。2、通?過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱?愛(ài)祖國(guó)的情感，體?會(huì)家庭歡樂(lè)、生活?幸福。3、通過(guò)?對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)?生感受中華民族文?化的特點(diǎn)。4、?培養(yǎng)學(xué)生搜集，整?理，比較，分析和?運(yùn)用資料的能力以?及語(yǔ)言概括和表達(dá)?能力。三、活動(dòng)?準(zhǔn)備：將學(xué)生分為?六組分課題收集各?地中秋節(jié)的節(jié)日和?風(fēng)俗習(xí)慣，以及中?秋的相關(guān)資料。?四、學(xué)校中秋節(jié)活?動(dòng)方案第一階段?：活動(dòng)準(zhǔn)備1、?搜集有關(guān)中秋節(jié)的?名稱、由來(lái)、中秋?燈謎和中秋節(jié)的傳?說(shuō)故事等等。2?、調(diào)查訪問(wèn)身邊的?長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)?中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?。第二階段：以?班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)?一、情境導(dǎo)入?二、進(jìn)入活動(dòng)主題?，交流感悟第一主?題：話說(shuō)中秋1、?中秋節(jié)的由來(lái)2、?中秋節(jié)的傳說(shuō)與民?間故事3、中秋詩(shī)?詞佳句知多少第?二主題：中秋實(shí)踐?活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別?致、精-----?-月餅圖案2、舉?辦月餅宴三、討?論中秋節(jié)活動(dòng)方?案（一）、中秋節(jié)?就要到了，你們有?什么想法嗎?談?wù)?今年打算怎么過(guò)中?秋節(jié)。2、同學(xué)?們之間交流。五?、小結(jié)感恩需要?心的連續(xù)，不要只?在中秋才撿起失去?已久的熱情。感恩?同時(shí)也需要包容，?包容一切的不悅，?吸納所有的真情。?作到——敞開(kāi)胸襟?“窗含西嶺千秋雪?”;摒除偏見(jiàn)“門?泊東吳萬(wàn)里船”。?人是一個(gè)有感情?的動(dòng)物，同樣一個(gè)?沒(méi)有感情的人就不?是一個(gè)完整的人。?在這個(gè)物欲橫流的?世界相信呼喚的總?是真情，一個(gè)連真?情都不懂的人也不?配稱之為人。同學(xué)?們相信大家都是有?感請(qǐng)的，也存有感?恩之心。愿我們都?能心懷感激，感恩?我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。愿懂得感恩的?人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，?直掛云帆。2023中秋佳節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案（二）?一、活動(dòng)目的：?大家都知道中秋節(jié)?是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?，我們要通過(guò)中秋?節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日，用心?去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義?。中秋節(jié)也不失為?一個(gè)與家人團(tuán)聚在?一起的好機(jī)會(huì)，可?以與家人增進(jìn)感情?。教師要圍繞“?獨(dú)具匠心的中秋節(jié)?”為主題讓學(xué)生帶?著自己的問(wèn)題引導(dǎo)?學(xué)生走進(jìn)書店、走?進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)?老師的辦公室、走?進(jìn)社區(qū)，廣泛地開(kāi)?展閱讀交流、調(diào)查?分析、實(shí)踐體驗(yàn)等?綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓?他們自己去尋找答?案，把各自的思維?引向深處，從而進(jìn)?入研究者的境界。?二、活動(dòng)日期：?中秋節(jié)，也就是夏?歷八月十五。三?、活動(dòng)地點(diǎn)：教室?、自己家里四、?活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)?一中秋節(jié)的風(fēng)俗和?來(lái)歷1、知道中?秋節(jié)的日期，了解?中秋節(jié)的.一些風(fēng)?俗和來(lái)歷。2、?對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化?產(chǎn)生初步的興趣，?對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之?情?；顒?dòng)二月餅?1、感受月餅的?香甜。2、體驗(yàn)?勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣??；顒?dòng)三網(wǎng)上?閱讀為了拓寬學(xué)?生的知識(shí)面，可以?組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽?，查閱有關(guān)中秋節(jié)?的故事和詩(shī)歌，并?將自己最感興趣的?內(nèi)容記錄下來(lái)。?活動(dòng)四協(xié)作交流?為了鍛煉學(xué)生的?動(dòng)手能力，讓學(xué)生?相互協(xié)作，根據(jù)自?己的愛(ài)好，組成相?應(yīng)的小組，來(lái)交流?自己的發(fā)現(xiàn)和收獲?，一同來(lái)體驗(yàn)共同?的快樂(lè)。五、應(yīng)?用與深化通過(guò)調(diào)?查研究，學(xué)生了解?了有關(guān)中秋節(jié)的一?些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)?計(jì)自己怎樣度過(guò)今?年的中秋節(jié)，并通?過(guò)語(yǔ)言或其他方式?如手抄報(bào)表現(xiàn)出來(lái)?。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋?節(jié)知識(shí)的搜集，鼓?勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜?集整理的能力與習(xí)?慣。六、反思與?拓展通過(guò)師生討?論交流、學(xué)生作品?的展示與評(píng)比，指?導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成?果，最后舉行“我?的中秋節(jié)最快樂(lè)”?主題展示活動(dòng)，讓?學(xué)生在活動(dòng)中充分?展示自己的研究成?果與價(jià)值，同時(shí)，?教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓?勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研?究活動(dòng)的興趣。?期待每個(gè)學(xué)生的參?與，相信我們的明?天會(huì)更美好。2023中秋佳節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案（三）隨著中秋節(jié)的到?了，我--小學(xué)特?制定了小學(xué)中秋節(jié)?活動(dòng)方案如下：?一、活動(dòng)目的通?過(guò)形式多樣、豐富?多彩的活動(dòng)，讓學(xué)?生走近中秋，感受?中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之?情和祝福團(tuán)圓的美?好情感，傳承中華?民族的傳統(tǒng)文化，?培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)?文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生?的民族自豪感。并?在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生?主體參與意識(shí)、動(dòng)?手能力和團(tuán)結(jié)合作?精神。二、活動(dòng)?主題月兒圓圓話?中秋。三、活動(dòng)?時(shí)間-月-日。?四、活動(dòng)內(nèi)容?1、“中秋月圓知?多少”十分鐘隊(duì)會(huì)?讓學(xué)生收集有關(guān)?中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)?俗、美食等知識(shí)、?圖片等，通過(guò)十分?鐘隊(duì)會(huì)，在交流、?討論、展示中走近?中秋文化。2、?賞月品月話月餅?中秋月圓夜，與爺?爺奶奶爸爸媽媽一?起賞月品月餅，三?代人從品種、味道?、價(jià)格、包裝等方?面話一話、比一比?各自童年的月餅。?3、小小歌謠傳?情意(一年級(jí))?利用音樂(lè)課學(xué)唱歌?謠《爺爺為我打月?餅》，激發(fā)學(xué)生懷?念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲內(nèi)容?的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)?歌曲的過(guò)程中，知?道老人曾為我們祖?國(guó)，為我們大家，?為自己的家里做了?很多事，吃了很多?的苦。4、佳節(jié)?感恩送祝福(二年?級(jí))用自己喜歡?的制作形式和材料?，自制一張精美的?愛(ài)心卡，寫上一句?祝福的話語(yǔ)，送給?自己最親近的人，?傳達(dá)感恩祝福之情?。5、追根溯源?話中秋故事會(huì)(三?年級(jí))收集中秋?由來(lái)的傳說(shuō)，組織?開(kāi)展最根溯源話中?秋故事會(huì)。6、?情滿中秋詩(shī)詞吟誦?比賽(四年級(jí))?通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓?學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化的熏陶，?培養(yǎng)他們積極向上?的審美情趣和懂得?感恩的思想，營(yíng)造?詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生?活環(huán)境。要求：?內(nèi)容不拘，自己作?品、唐詩(shī)宋詞、中?外詩(shī)歌、兒歌童謠?等皆可，形式力求?新穎，每班不少于?___人參加，時(shí)?間不少于___分?鐘。7、同享中?秋明月，共建綠色?家園(五年級(jí))?月餅盒的過(guò)度包裝?浪費(fèi)了寶貴的木材?、紙張和金屬材料?，為了減少環(huán)境污?染，善用資源，倡?議隊(duì)員們巧用月餅?盒，開(kāi)展變廢為寶?小制作，并可用來(lái)?布置教室。2023中秋佳節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案（四）?隨著中秋節(jié)的到了?，我--小學(xué)特制?定了小學(xué)中秋節(jié)活?動(dòng)方案如下：一?、活動(dòng)目的圍繞?“獨(dú)具匠心的中秋?節(jié)”為主題讓學(xué)生?帶著自己的問(wèn)題引?導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、?走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走?進(jìn)老師的辦公室、?走進(jìn)社區(qū)。廣泛地?開(kāi)展閱讀交流、調(diào)?查分析、實(shí)踐體驗(yàn)?等綜合實(shí)踐活動(dòng)，?讓他們自己去尋找?答案，把各自的思?維引向深處，從而?進(jìn)入研究者的境界?。二、活動(dòng)日期?中秋節(jié)，也就是?農(nóng)歷八五月十五前?夕。三、活動(dòng)地?點(diǎn)教室、自己家?里。四、活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)一：中秋?節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷?1、知道中秋節(jié)的?日期，了解中秋節(jié)?的一些風(fēng)俗和來(lái)歷?。2、對(duì)中國(guó)的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步?的興趣?；顒?dòng)二?：月餅1、感受?月餅的香甜。2?、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享?的'樂(lè)趣?；顒?dòng)?三：網(wǎng)上閱讀為?了拓寬學(xué)生的知識(shí)?面，可以組織學(xué)生?上網(wǎng)瀏覽，查閱有?關(guān)中秋節(jié)的故事和?詩(shī)歌，并將自己最?感興趣的內(nèi)容記錄?下來(lái)?；顒?dòng)四：?協(xié)作交流為了鍛?煉學(xué)生的動(dòng)手能力?，讓學(xué)生相互協(xié)作?，根據(jù)自己的愛(ài)好?，組成相應(yīng)的小組?，來(lái)交流自己的發(fā)?現(xiàn)和收獲，一同來(lái)?體驗(yàn)共同的快樂(lè)。?五、應(yīng)用與深化?通過(guò)調(diào)查研究，?學(xué)生了解了有關(guān)中?秋節(jié)的一些知識(shí)，?讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎?樣度過(guò)今年的中秋?節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或?其他方式表現(xiàn)出來(lái)?。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋?節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓?勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜?集整理的能力與習(xí)?慣。各班開(kāi)展中?秋詩(shī)文朗誦會(huì)，對(duì)?班上的特困學(xué)生、?留守兒童進(jìn)行中秋?慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)社區(qū)?的孤寡老人、殘疾?人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)?。2023中秋佳節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案（五）隨著中秋?節(jié)的到了，我--?小學(xué)特制定了小學(xué)?中秋節(jié)活動(dòng)方案如?下：一、活動(dòng)時(shí)?間中秋節(jié)前兩天?。二、活動(dòng)目的?1、初步了解中?秋節(jié)的名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。?2、通過(guò)了解家?鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)?慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)?家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的?情感，體會(huì)家庭歡?樂(lè)、生活幸福。?3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的?了解使學(xué)生感受中?華民族文化的特點(diǎn)?。4、培養(yǎng)學(xué)生?搜集，整理，比較?，分析和運(yùn)用資料?的能力以及語(yǔ)言概?括和表達(dá)能力。?三、活動(dòng)時(shí)間-?月-日四、活動(dòng)?內(nèi)容(一)中秋?讀月1、國(guó)旗下?講話“但愿人長(zhǎng)久?，千里共嬋娟”。?給學(xué)生講述關(guān)于中?秋節(jié)的來(lái)歷，并且?倡議每位同學(xué)節(jié)日?期間做到“家圓”?，幫爸爸媽媽做些?力所能及的事;“?人圓”，給在無(wú)法?團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人?發(fā)一條節(jié)日祝福短?信;“國(guó)圓”，為?祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、?早日統(tǒng)一立下壯志?。2、搜集與中?秋節(jié)有關(guān)的故事、?詩(shī)歌、書籍，晨會(huì)?課各班開(kāi)展有關(guān)的?活動(dòng)。(二)中?秋憶月1、各中?隊(duì)組織學(xué)生搜集有?關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起?源、傳統(tǒng)民俗、逸?聞趣事、詩(shī)詞佳句?的資料，展示在教?室布置及黑板報(bào)“?特色板塊”中。?2、各中隊(duì)完善班?內(nèi)或黑板報(bào)“心愿?”墻，學(xué)生可以把?對(duì)同學(xué)、親人、老?師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想?表達(dá)的節(jié)日祝福寫?在“心”上。3?、各中隊(duì)舉行一次?中秋詩(shī)會(huì)，主題為?“傳承經(jīng)典誦中秋?”。搜集、誦讀有?關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞?，在品月餅、誦古?詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)?圓、和諧的幸福，?增進(jìn)同學(xué)之間的友?誼。(三)中秋?賞月1、開(kāi)展一?次“弘揚(yáng)美