《第一單元 我們身邊的生命世界-第三章 形形色色的植物-第一節(jié) 在實驗室里觀察植物課件》初中生物冀少兒版七年級上冊817_第1頁
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文檔簡介

第三章形形色色的植物第一節(jié)在實驗室里觀察植物學(xué)習(xí)目標:知識目標:1說出實驗室觀察植物的一般方法;2識別一般植物的根、莖、葉、花等器官;3分析植物器官與環(huán)境的關(guān)系。技能目標:運用觀察的基本方法,識別植物各器官的形態(tài)。情感目標:關(guān)注身邊的植物,并愛護花草樹木。

觀察植物的方法:1觀察要有明確的目的;2觀察方式:一般是先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡。3觀察要按照一定的順序:一般是先整體后局部、先宏觀后微觀、從外到內(nèi)、從前到后、從上到下、從左到右。觀察植物的方法:按順序

分任務(wù)學(xué)習(xí):

任務(wù)一:根任務(wù)二:莖任務(wù)三:葉任務(wù)四:花一、植物的根根系直根系須根系主根側(cè)根不定根觀察對比圖3—1及圖3—2,結(jié)合42頁相關(guān)知識回答下列問題:1一株植物體上

的總和叫根系。2直根系:

區(qū)別明顯的根系;須根系:

不明顯,主要由

組成的根系。3植物的根系可以分為兩種:

4連線:玉米高粱花生大豆大蔥

直根系須根系所有根主根側(cè)根主根不定根直根系須根系二、植物的莖莖的基本特征:具有節(jié)和節(jié)間莖節(jié)間節(jié)花葉果實芽側(cè)枝主干觀察圖3-3,結(jié)合圖左側(cè)相關(guān)文字回答下列問題:1莖上都長有什么?2植物的

都是莖。3莖上著生

的部位叫節(jié),兩個

之間的部位叫節(jié)間。4莖的基本特征是具有

。5連線:馬鈴薯甘薯姜蘿卜蓮藕

根莖主干側(cè)枝節(jié)節(jié)間葉芽節(jié)藕馬鈴薯荸薺姜荸薺三、植物的葉葉片托葉葉柄完全葉網(wǎng)狀葉脈平行葉脈豬籠草(捕蟲葉)碗豆(葉卷須)西貝蘆薈(葉刺)幾種變態(tài)葉觀察圖3—4,結(jié)合左側(cè)文字回答下列問題:1一片完全葉包括:

、

。2葉脈的類型包括:

。3幾種變態(tài)葉的作用:豬籠草的捕蟲葉

;豌豆的葉卷須

;仙人掌的葉刺

。葉片葉柄托葉網(wǎng)狀葉脈平行葉脈攀援減少水分散失捕蟲它們均是植物長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。想一想,它們?yōu)槭裁磿儜B(tài)呢?四、植物的花觀察對比圖3-7及圖3-8,結(jié)合44頁的文字,回答下列問題:1按傳粉方式的不同,花可以分為兩類:

。2填表:

花的類型花冠顏色氣味花粉粒特點傳粉者舉例蟲媒花鮮艷風(fēng)媒花不鮮艷芳香或獨特?zé)o特殊氣味富有黏性輕而干燥、表面光滑昆蟲風(fēng)風(fēng)媒花蟲媒花牡丹、月季小麥、玉米植物根(系)莖:葉:花直根系須根系主根側(cè)根具有節(jié)和節(jié)間完全葉葉片葉柄托葉蟲媒花風(fēng)媒花

小結(jié)——不定根注意:根、莖和葉都有變態(tài)現(xiàn)象。原因:長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果1選擇(1)在實驗室里觀察植物時,應(yīng)該重點觀察()A植物的生長環(huán)境B植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)C植物的生理機能D植物對環(huán)境的影響(2)我們熟悉的下列農(nóng)作物中屬于直根系的是()A小麥B谷子C水稻D豌豆(3)在水稻開花的時候?qū)鞣圩钣欣奶鞖馐牵ǎ〢有風(fēng)有雨B微風(fēng)無雨C大風(fēng)小雨D連陰雨BDB課堂檢測

2、下面這些蔬菜我們食用根、莖、葉、花的分別是誰?白蘿卜白菜藕黃花菜胡蘿卜油菜馬鈴薯西蘭花3、生長在蘇門答臘的大王花,顏色鮮艷,奇臭無比。請你判斷它是蟲媒花,還是風(fēng)媒花?答:是蟲媒花,散發(fā)的臭味可以引誘甲蟲、蒼蠅為它授粉。作業(yè):1填寫26到27頁百分百

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