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教學(xué)基本信息課題Lesson43AVisittoChinatown課型新授課年級九年級教學(xué)目標(biāo)1.掌握單詞:Chinatowndecorationbowlchopstickspoonforkundergroundlanterndragontemple2.掌握短語:luckymoneytemplefair3.能夠理解對話內(nèi)容,完成課本上的習(xí)題教學(xué)重難點(diǎn)1.掌握單詞:Chinatowndecorationbowlchopstickspoonforkundergroundlanterndragontemple2.掌握短語:luckymoneytemplefair教學(xué)過程過程教學(xué)活動設(shè)計(jì)意圖Step1Warmupandleadin1.Greetings2.freetalkWhatdoyouusuallydotopreparefortheSpringFestival?WhatWesternfestivalsarecelebratedinChina?通過問題形式引出新課Step2Presentation1.自主反饋ReadandtranslateChinatowndecorationbowlchopstickspoonforkundergroundlanterndragontempleluckymoney壓歲錢templefairMainsentences:LiMing,JennyandBrianarechattingonline.Ihavenoidea.Didyougoshopping?WeboughtabigChristmastree,somedecorationsandgifts.Ihadabowlofnoodles,andIusedchopsticksandaspooninsteadofaforkandaknife.Myparentslovetohavelunchandshopthere,althoughparkingisaproblem.DotheyspeakChinesethere?Doyoubelieveit’sSantaClauswhobringsyougifts,Brian?Ofcoursenot.Butwedohavelotsoffun.TherearesomanyspecialthingsabouttheSpringFestival.Wehavetemplefairsandallkindsofperformances.IhopeIcangotoChinatownagaintoseetheSpringFestival.2.TeachthetextWouldyouliketoseewhatChinatownislike?知識講解1.LiMing,JennyandBrianarechattingonline.chat在此處為不及物動詞,意為“聊天,閑談”,還可以作可數(shù)名詞,意為“聊天,閑談”。chatwithsb.意為“和某人聊天”;haveachat意為“聊天,閑談”。2.Ihavenoidea.havenoidea意為“毫無所知,不理解;料想不到”。Ihavenoidea.意為“我不知道”,相當(dāng)于Idon’tknow.,后面可跟從句。1.LiMing,JennyandBrianarechattingonline.chat在此處為不及物動詞,意為“聊天,閑談”,還可以作可數(shù)名詞,意為“聊天,閑談”。chatwithsb.意為“和某人聊天”;haveachat意為“聊天,閑談”。2.Ihavenoidea.havenoidea意為“毫無所知,不理解;料想不到”。Ihavenoidea.意為“我不知道”,相當(dāng)于Idon’tknow.,后面可跟從句。5.Ihadabowlofnoodles,andIusedchopsticksandaspooninsteadofaforkandaknife.◆bowl為可數(shù)名詞,意為“碗”。【拓展】常用的餐具還有:chopstick筷子;spoon勺子;fork叉子;knife刀;plate盤子;dish盤子;cup杯子;glass玻璃杯◆chopstick意為“筷子”,常用作復(fù)數(shù),為合成詞,由“chop(劈)+stick(枝條)”構(gòu)成?!鬴ork為名詞,在本課意為“叉子,餐叉”。6.Myparentslovetohavelunchandshopthere,althoughparkingisaproblem.although意為“盡管,雖然”,引導(dǎo)讓步狀語從句,其同義詞為though,although和though的用法相同,though比although更通俗些,都不能和but同時出現(xiàn)在一個句子里。7.DotheyspeakChinesethere?speak在這里為及物動詞,意為“講(某種語言)”?!颈嫖觥縮ay,speak,talk,tell(1)say為及物動詞,意為“說”,強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容,賓語可以是名詞、代詞或賓語從句。(2)speak為不及物動詞,意為“講話,發(fā)言”,常見短語為speaktosb.“與某人說話”;作及物動詞時,意為“講……語言”,后面多跟語言類名詞;另外speak還可以用于較正式的場合,表示“演說,演講”。(3)talk為不及物動詞,意為“談話,交談”。強(qiáng)調(diào)兩者之間相互說話,常見短語是talkto/withsb.,意為“與某人交談”;talkaboutsth.意為“談?wù)撃呈隆薄?4)tell為及物動詞,意為“告訴,講述”;強(qiáng)調(diào)講給別人聽,其常見結(jié)構(gòu)是tellsb.sth.=tellsth.tosb.意為“告訴某人某事”。8.Doyoubelieveit’sSantaClauswhobringsyougifts,Brian?it’sSantaClauswhobringsyougifts是believe的賓語,這個賓語從句是以it構(gòu)成的強(qiáng)調(diào)句。這種強(qiáng)調(diào)句式中,it無具體意義,基本結(jié)構(gòu)是“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的成分(主語、賓語、狀語)+that/who+其他成分.”。9.Ofcoursenot.not可用在一些副詞或詞組(why,perhaps,probably,sometimes,certainly,ofcourse等)之后代替前面的整個詞組或從句。一些動詞或詞組,如believe,guess,expect,hope,imagine,beafraid后也可以這樣用。一些連接詞,如asif,or等后也可以這樣用。10.Butwedohavelotsoffun.句中的助動詞do起強(qiáng)調(diào)作用,后加動詞原形;如果主語是第三人稱單數(shù),則用“does+動詞原形”形式?!就卣埂咳绻麖?qiáng)調(diào)過去時的動作則用“did+動詞原形”形式。11.TherearesomanyspecialthingsabouttheSpringFestival.somany意為“很多,如此多”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。somuch意為“很多,如此多”,修飾不可數(shù)名詞。12.Wehavetemplefairsandallkindsofperformances.templefairs意為“廟會”。13.IhopeIcangotoChinatownagaintoseetheSpringFestival.hope作動詞時,后面可接動詞不定式或that從句作賓語。但不可以說hopesb.todosth.。hope還可和介詞for搭配,hopeforsth.表示“希望某事發(fā)生”。hope作名詞時,意為“希望”,既可作可數(shù)名詞,又可作不可數(shù)名詞。4)分組活動THESPRINGFESTIVALANDCHRISTMASHowdoChinesepeoplecelebratetheSpringFestival?HowdoWesternpeoplecelebrateChristmas?Readthefollowingfactsandusethemtofillinthecircles.Thinkaboutwhatfactscangointhemiddle.Whatelsedoyouknowabouttheseholidays?檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,為閱讀文章做準(zhǔn)備提高學(xué)生的聽力,閱讀能力Step3PracticeLet’sdoit完成書中115頁1-3的練習(xí)題提高學(xué)生的知識運(yùn)用能力Step4Sumup今天我們學(xué)習(xí)了:單詞:Chinatowndecorationbowlchopstickspoonforkundergroundlanterndragontemple短語:luckymoneytemplefairStep5Homework1.Finishofftheremainingexercisesintheactivitybook.2.Thestudentsarerequiredtoreadthenexttextinthestudent’sbook.3.朗讀(第116頁Lesson44)課文,并上傳語音要求:閱讀課文,把不理解的短語,句子用紅筆做上記號。學(xué)生將自己朗讀語音上傳到101平臺板書設(shè)計(jì)Lesson43
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