【高優(yōu)指導(dǎo)】2017版高三化學(xué)魯科版一輪復(fù)習(xí)(課件 考點(diǎn)規(guī)范練)選修5.1有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類與命名_第1頁
【高優(yōu)指導(dǎo)】2017版高三化學(xué)魯科版一輪復(fù)習(xí)(課件 考點(diǎn)規(guī)范練)選修5.1有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類與命名_第2頁
【高優(yōu)指導(dǎo)】2017版高三化學(xué)魯科版一輪復(fù)習(xí)(課件 考點(diǎn)規(guī)范練)選修5.1有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類與命名_第3頁
【高優(yōu)指導(dǎo)】2017版高三化學(xué)魯科版一輪復(fù)習(xí)(課件 考點(diǎn)規(guī)范練)選修5.1有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類與命名_第4頁
【高優(yōu)指導(dǎo)】2017版高三化學(xué)魯科版一輪復(fù)習(xí)(課件 考點(diǎn)規(guī)范練)選修5.1有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類與命名_第5頁
已閱讀5頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

選修5有機(jī)化學(xué)根底第1節(jié)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、分類與命名-3-考綱要求:1.了解常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu);了解有機(jī)物分子中的官能團(tuán),能正確表示它們的結(jié)構(gòu)。2.了解有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,能判斷簡單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體(不包括手性異構(gòu)體)。3.能根據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)那么命名簡單的有機(jī)化合物。4.能列舉事實(shí)說明有機(jī)分子中基團(tuán)之間存在相互影響。-4-根底梳理考點(diǎn)突破有機(jī)化合物的分類與結(jié)構(gòu)1.有機(jī)物的分類(1)按碳的骨架分類-5-根底梳理考點(diǎn)突破(2)按官能團(tuán)分類①官能團(tuán):決定化合物特殊性質(zhì)的原子或原子團(tuán)。②有機(jī)物主要類別、官能團(tuán)和典型代表物:-6-根底梳理考點(diǎn)突破-7-根底梳理考點(diǎn)突破2.有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)-8-根底梳理考點(diǎn)突破自主穩(wěn)固

判斷正誤,正確的畫“√〞,錯誤的畫“×〞。(1)CH3CH2CH3既屬于鏈狀烴又屬于脂肪烴(√)(2)含有羥基的物質(zhì)只有醇或酚(×)(3)丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CHCH3(×)(4)含有醛基的有機(jī)物一定屬于醛類(×)(5)和

都屬于酚類

(×)(6)CH3CH2Br分子中的官能團(tuán)是Br(×)(7)含有苯環(huán)的有機(jī)物屬于芳香烴

(×)-9-根底梳理考點(diǎn)突破-10-根底梳理考點(diǎn)突破例1亮菌甲素注射液用于膽囊炎發(fā)作、其他膽道疾病并發(fā)急性感染及慢性淺表性萎縮性胃炎。亮菌甲素注射液的有效成分是3-乙酰基-5-羥甲基-7-羥基香豆素,結(jié)構(gòu)簡式如圖:以下判斷正確的選項(xiàng)是(B)A.該物質(zhì)的分子式是C12H11O5B.從官能團(tuán)上看,該物質(zhì)既是醇又是酚C.從官能團(tuán)上看,該物質(zhì)既是醚又是酮D.該物質(zhì)是芳香烴的衍生物,且含有2個苯環(huán)答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-11-根底梳理考點(diǎn)突破-12-根底梳理考點(diǎn)突破跟蹤訓(xùn)練

1.S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,以下關(guān)于該分子說法正確的選項(xiàng)是(A)A.含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基B.含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基C.含有羥基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基答案解析解析關(guān)閉分子中含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基,不含有苯環(huán)和酯基,故B、C、D三項(xiàng)均錯誤,A項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A-13-根底梳理考點(diǎn)突破-14-根底梳理考點(diǎn)突破-15-根底梳理考點(diǎn)突破-16-根底梳理考點(diǎn)突破同系物、同分異構(gòu)體和有機(jī)物的命名-17-根底梳理考點(diǎn)突破-18-根底梳理考點(diǎn)突破3.有機(jī)化合物的命名(1)烷烴的習(xí)慣命名法-19-根底梳理考點(diǎn)突破-20-根底梳理考點(diǎn)突破-21-根底梳理考點(diǎn)突破-22-根底梳理考點(diǎn)突破(4)苯及其同系物的命名①苯作為母體,其他基團(tuán)作為取代基。例如:苯分子中的氫原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果有多個取代基取代苯環(huán)上的氫原子,根據(jù)取代基苯環(huán)上的位置不同,分別用“鄰〞“間〞“對〞表示。也可對連接取代基的苯環(huán)上的碳原子進(jìn)行編號,選取最小的位次進(jìn)行命名。②將某個甲基所在的碳原子的位置編為1號,選取最小位次給另一個甲基編號。-23-根底梳理考點(diǎn)突破(5)烴的衍生物的命名烴的衍生物等有機(jī)化合物命名時,一般也需經(jīng)過選母體、編序號、寫名稱三個步驟。如鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯等都含有官能團(tuán),如果官能團(tuán)中沒有碳原子(如—OH),那么母體的主鏈必須盡可能多地包含與官能團(tuán)相連接的碳原子;如果官能團(tuán)中含有碳原子(如—CHO),那么母體的主鏈必須盡可能多地包含這些官能團(tuán)上的碳原子,在編序號時,應(yīng)盡可能讓官能團(tuán)或取代基的位次最小。如-24-根底梳理考點(diǎn)突破自主穩(wěn)固

判斷正誤,正確的畫“√〞,錯誤的畫“×〞。(1)相對分子質(zhì)量相同的有機(jī)物不一定是同分異構(gòu)體(√)(2)正丁烷和異丁烷互為同系物(×)(3)最簡式相同的兩種有機(jī)物,可能是同分異構(gòu)體,也可能是同系物(√)(4)通式相同,組成上相差假設(shè)干個CH2原子團(tuán)有機(jī)物一定是同系物(×)-25-根底梳理考點(diǎn)突破-26-根底梳理考點(diǎn)突破考查角度一同分異構(gòu)體的書寫及數(shù)目判斷1.烷烴烷烴只存在碳鏈異構(gòu),書寫時要注意全面而不重復(fù),具體規(guī)那么如下:成直鏈,一條線;摘一碳,掛中間;往邊移,不到端;摘兩碳,成乙基;二甲基,同鄰間;不重復(fù),要寫全。以C6H14為例說明(只寫出碳骨架)-27-根底梳理考點(diǎn)突破-28-根底梳理考點(diǎn)突破-29-根底梳理考點(diǎn)突破-30-根底梳理考點(diǎn)突破3.常見烷烴和烷基的同分異構(gòu)體丁烷:正丁烷和異丁烷共2種;戊烷:正戊烷、異戊烷和新戊烷共3種;二甲苯:兩個甲基在苯環(huán)上分別處于鄰、間、對位置共3種;丙基:正丙基和異丙基共2種;丁基:正丁烷去掉一個氫原子,有2種;異丁烷去掉一個氫原子,有2種,共4種。-31-根底梳理考點(diǎn)突破例2(2021銀川模擬)分子式為C3H4Cl2的鏈狀有機(jī)物的同分異構(gòu)體共有(不包括立體異構(gòu))(B)種種種種答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-32-根底梳理考點(diǎn)突破歸納總結(jié):同分異構(gòu)體數(shù)目判斷的“四種方法〞(1)記憶法:記住一些常見有機(jī)物異構(gòu)體數(shù)目,例如:①凡只含一個碳原子的分子均無異構(gòu)體;②乙烷、丙烷、乙烯、丙烯、乙炔、丙炔無異構(gòu)體;③4個碳原子的烷烴有2種異構(gòu)體,5個碳原子的烷烴有3種異構(gòu)體,6個碳原子的烷烴有5種異構(gòu)體。(2)基元法:如丁基有4種,那么氯丁烷、丁醇、戊醛、戊酸等都有4種同分異構(gòu)體。-33-根底梳理考點(diǎn)突破(3)替代法:如二氯苯(C6H4Cl2)有3種同分異構(gòu)體,四氯苯也有3種同分異構(gòu)體(將H和Cl互換);又如CH4的一氯代物只有1種,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1種。(4)等效氫法:等效氫法是判斷同分異構(gòu)體數(shù)目的重要方法,其規(guī)律有:①同一碳原子上的氫原子等效;②同一碳原子上的甲基上的氫原子等效;③位于對稱位置上的碳原子上的氫原子等效。-34-根底梳理考點(diǎn)突破跟蹤訓(xùn)練

答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-35-根底梳理考點(diǎn)突破2.(1)分子式為C4H10O并能與金屬鈉反響放出H2的有機(jī)化合物有4種。(2)與化合物C7H10O2互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能為D。A.醇 B.醛 C.羧酸 D.酚-36-根底梳理考點(diǎn)突破-37-根底梳理考點(diǎn)突破-38-根底梳理考點(diǎn)突破-39-根底梳理考點(diǎn)突破-40-根底梳理考點(diǎn)突破考查角度二

常見有機(jī)物的系統(tǒng)命名法1.烷烴的命名選主鏈

稱某烷?編號位

定支鏈?取代基

寫在前?標(biāo)位置

短線連?不同基

簡到繁?相同基

合并算(1)最長、最多定主鏈:當(dāng)有幾個相同長度的不同碳鏈時,選擇含支鏈最多的一個作為主鏈。如-41-根底梳理考點(diǎn)突破含6個碳原子的鏈有A、B兩條,因A有三個支鏈,含支鏈最多,故應(yīng)選A為主鏈。(2)編號位要遵循“近〞“簡〞“小〞原那么。-42-根底梳理考點(diǎn)突破如

(3)寫名稱。①按主鏈的碳原子數(shù)稱為相應(yīng)的某烷。②在某烷前寫出支鏈的位次和名稱。原那么:先簡后繁,相同合并,位號指明。阿拉伯?dāng)?shù)字之間用“,〞相隔,漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字之間用“-〞連接。如(2)中有機(jī)物分別命名為3,4-二甲基-6-乙基辛烷、2,3,5-三甲基己烷。-43-根底梳理考點(diǎn)突破-44-根底梳理考點(diǎn)突破3.苯的同系物的命名(1)以苯作母體,其他基團(tuán)作為取代基。例如,苯分子中的氫原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果兩個氫原子被兩個甲基取代后生成二甲苯,有三種同分異構(gòu)體,可分別用鄰、間、對表示。(2)將某個甲基所在的碳原子的位置編為1號,選取最小位次給另一個甲基編號。-45-根底梳理考點(diǎn)突破-46-根底梳理考點(diǎn)突破-47-根底梳理考點(diǎn)突破-48-根底梳理考點(diǎn)突破-49-根底梳理考點(diǎn)突破誤區(qū)警示:(1)有機(jī)物系統(tǒng)命名中常見的錯誤①主鏈選取不當(dāng)(不包含官能團(tuán),不是主鏈最長、支鏈最多);②編號錯(官能團(tuán)的位次不是最小,取代基位號之和不是最小);③支鏈主次不分(不是先簡后繁);④“-〞“,〞忘記或用錯。(2)弄清系統(tǒng)命名法中四種字的含義①烯、炔、醛、酮、酸、酯等指官能團(tuán);②二、三、四等指相同取代基或官能團(tuán)的個數(shù);③1、2、3等是指官能團(tuán)或取代基的位置;④甲、乙、丙、丁……指主鏈碳原子個數(shù)分別為1個、2個、3個、4個。-50-根底梳理考點(diǎn)突破跟蹤訓(xùn)練

1.寫出以下有機(jī)物名稱。-51-根底梳理考點(diǎn)突破-52-根底梳理考點(diǎn)突破答案解析解析關(guān)閉在烷烴的命名中2號位上不能有乙基,3號位上不能有丙基,A項(xiàng)錯誤;必須注明氯原子在鏈上的位置,B項(xiàng)錯誤;芳香族化合物必然有苯環(huán),沒有苯環(huán)不能為芳香族化合物,C項(xiàng)錯誤;分子結(jié)構(gòu)中含有—COOH,所以屬于羧酸,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉D-53-根底梳理考點(diǎn)突破有機(jī)物分子式與結(jié)構(gòu)式確實(shí)定1.元素分析-54-根底梳理考點(diǎn)突破2.相對分子質(zhì)量的測定——質(zhì)譜法質(zhì)荷比(分子離子、碎片離子的相對質(zhì)量與其電荷的比值)最大值即為該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量。3.有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)式確實(shí)定(1)根本思路-55-根底梳理考點(diǎn)突破(2)根本方法-56-根底梳理考點(diǎn)突破(3)有機(jī)物分子不飽和度確實(shí)定-57-根底梳理考點(diǎn)突破-58-根底梳理考點(diǎn)突破考查角度一有機(jī)物分子式確實(shí)定1.明確有機(jī)物分子式確實(shí)定流程-59-根底梳理考點(diǎn)突破2.掌握有機(jī)物分子式確定的規(guī)律方法(1)最簡式規(guī)律①常見最簡式相同的有機(jī)物。②含有n個碳原子的飽和一元醛和酮與含有2n個碳原子的飽和一元羧酸和酯具有相同的最簡式CnH2nO。③含有n個碳原子的炔烴與含有3n個碳原子的苯及其同系物具有相同的最簡式。-60-根底梳理考點(diǎn)突破

-61-根底梳理考點(diǎn)突破

的余數(shù)為0或碳原子數(shù)大于或等于氫原子數(shù)時,將碳原子數(shù)依次減少一個,每減少一個碳原子即增加12個氫原子,直到飽和為止。-62-根底梳理考點(diǎn)突破例4有A、B、C三種烴,:①B完全燃燒的產(chǎn)物n(CO2)∶n(H2O)=2∶3。②C為飽和鏈烴,通常狀況下呈氣態(tài),其二氯代物有三種。③A是B分子中的氫原子全部被甲基取代的產(chǎn)物;A遇Br2的CCl4溶液不退色,其一氯代物只有一種。試答復(fù)以下問題:(1)B的最簡式為CH3,分子式為C2H6,其二溴代物有2種。(2)C的三種二氯代物的結(jié)構(gòu)簡式為:-63-根底梳理考點(diǎn)突破解析解析關(guān)閉由B的燃燒產(chǎn)物可推出B中n(C)∶n(H)=1∶3,B的最簡式為CH3,故B的分子式只能是C2H6,為乙烷,二溴代物有兩種。由②可推斷C應(yīng)為異丁烷,氣態(tài)烷烴中只有異丁烷的二氯代物有三種。甲基取代乙烷中的所有氫原子生成2,2,3,3-四甲基丁烷,分子式為C8H18。-64-根底梳理考點(diǎn)突破-65-根底梳理考點(diǎn)突破跟蹤訓(xùn)練

1.某氣態(tài)化合物X含C、H、O三種元素,現(xiàn)以下條件:①X中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù);②X中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù);③X在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;④X對氫氣的相對密度;⑤X的質(zhì)量,欲確定化合物X的分子式,所需要的最少條件是(A)A.①②④B.②③④C.①③⑤ D.①②答案解析解析關(guān)閉C、H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已知,則O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以求出,從而推出該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式,結(jié)合相對分子質(zhì)量即可求出它的分子式。答案解析關(guān)閉A-66-根底梳理考點(diǎn)突破2.某含C、H、O三種元素的有機(jī)物,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%,那么其實(shí)驗(yàn)式是C4H10O,通過質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量為74,那么其分子式為C4H10O。答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-67-根底梳理考點(diǎn)突破考查角度二有機(jī)物結(jié)構(gòu)確實(shí)定1.通過價鍵規(guī)律確定:某些有機(jī)物根據(jù)價鍵規(guī)律只存在一種結(jié)構(gòu),那么可直接由分子式確定其結(jié)構(gòu)式。如C2H6,根據(jù)碳元素為4價,氫元素為1價,碳碳可以直接連接,可知只有一種結(jié)構(gòu):CH3—CH3;同理,由價鍵規(guī)律,CH4O也只有一種結(jié)構(gòu):CH3—OH。2.紅外光譜:根據(jù)紅外光譜圖可以確定有機(jī)物中含有何種化學(xué)鍵或官能團(tuán),從而確定有機(jī)物結(jié)構(gòu)。3.核磁共振氫譜:根據(jù)核磁共振氫譜中峰的個數(shù)和面積可以確定不同化學(xué)環(huán)境下氫原子的個數(shù)及個數(shù)比,從而確定有機(jī)物結(jié)構(gòu)。4.有機(jī)物的性質(zhì):根據(jù)有機(jī)物的性質(zhì)推測有機(jī)物中含有的官能團(tuán),從而確定有機(jī)物結(jié)構(gòu)。常見官能團(tuán)的檢驗(yàn)方法如下:-68-根底梳理考點(diǎn)突破-69-根底梳理考點(diǎn)突破例5對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑。對酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反響而制得。以下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:-70-根底梳理考點(diǎn)突破以下信息:①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;②D可與銀氨溶液反響生成銀鏡;③F的核磁共振氫譜說明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1∶1。答復(fù)以下問題:(1)A的化學(xué)名稱為甲苯;-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論