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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.寧寧同學(xué)拿了一個天平,測量餅干與糖果的質(zhì)量(每塊餅干的質(zhì)量都相同,每顆糖果的質(zhì)量都相同).第一次:左盤放兩塊餅干,右盤放三顆糖果,結(jié)果天平平衡;第二次,左盤放10克砝碼,右盤放一塊餅干和一顆糖果,結(jié)果天平平衡;第三次:左盤放一顆糖果,右盤放一塊餅干,下列哪一種方法可使天平再度平衡A.在糖果的稱盤上加2克砝碼 B.在餅干的稱盤上加2克砝碼C.在糖果的稱盤上加5克砝碼 D.在餅干的稱盤上加5克砝2.如圖所示的四個圖形中,∠1和∠2是同位角的是()A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④3.已知等式,則下列等式中不一定成立的是().A. B. C. D.4.按語句“連接PQ并延長線段PQ”畫圖正確的是()A. B. C. D.5.一塊正方形紙片的邊長為x,若將一組對邊截去2,另一組對邊截去3,則剩下的長方形紙片的面積為()A.x2﹣3×2 B.x?(x﹣3) C.(x﹣2)?x D.(x﹣3)(x﹣2)6.根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序,若輸入的值x=﹣3,則輸出y的值為()A.﹣2 B.﹣8 C.10 D.137.把2張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為m,寬為n)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.陰影部分剛好能分割成兩張形狀大小不同的小長方形卡片(如圖③),則分割后的兩個陰影長方形的周長和是()A.4m B.2(m+n) C.4n D.4(m﹣n)8.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做需20天完成,乙單獨(dú)做需30天完成,甲先單獨(dú)做4天,然后甲、乙兩人合作x天完成這項(xiàng)工程,則下面所列方程正確的是()A. B. C. D.9.在下列方程的變形中,正確的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得10.如圖,一圓桌周圍有5個箱子,依順時針方向編號1~5,小明從1號箱子沿著圓桌依順時針方向前進(jìn),每經(jīng)過-個箱子就丟入-顆球,所有小球共有紅、黃、綠3種顏色,1號箱子紅色,2號箱子黃色,3號箱子綠色,4號紅色,5號黃色,1號綠色.....,顏色依次循環(huán),當(dāng)他圍繞圓桌剛好丟完2020圈時,則第5號箱子有()個紅球.A.672 B.673 C.674 D.675二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.彈簧掛上物體后會伸長,測得﹣彈簧的長度y(cm)與所掛重物的質(zhì)量x(㎏)有下面的關(guān)系:那么彈簧總長y(cm)與所掛重物x(㎏)之間的函數(shù)關(guān)系式為______.12.已知,則的余角為____________13.多項(xiàng)式_____與2(m2﹣m﹣2)的和是m2﹣2m.14.觀察下列算式:;;;;……若字母表示自然數(shù),請你把觀察到的規(guī)律用含字母的式子表示出來_________.15.如圖,小聰把一塊含有角的直角三角尺的兩個頂點(diǎn)放在長方形紙片的對邊上,若剛好平分則的度數(shù)是__________.16.我國領(lǐng)土面積大約是9600000平方公里,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知線段和線段.(1)按要求作圖(保留作圍痕跡,不寫作法);延長線段至點(diǎn),使,反向延長線段至點(diǎn),使;(2)如果,分別是線段,的中點(diǎn),且,,求線段的長.18.(8分)如圖,點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn),且AB=18cm,.(1)試求出線段AC的長;(2)如果點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),請求線段OB的長.19.(8分)在直角坐標(biāo)系中描出下列各組點(diǎn),并將各組的點(diǎn)用線段依次連結(jié)起來.(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).觀察所得到的圖形像什么?如果要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移幾個單位長度.20.(8分)計(jì)算﹙1﹚﹙2﹚﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|21.(8分)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).(1)若AC=8cm,CB=6cm,求線段MN的長;(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC﹣BC=bcm,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.22.(10分)如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OD平分∠BOC,∠COE=90°.若∠AOC=40°,求∠DOE的度數(shù).23.(10分)對于有理數(shù)a,b定義a△b=3a+2b,化簡式子[(x+y)△(x-y)]△3x24.(12分)把一副三角板的直角頂點(diǎn)重疊在一起.如圖1,當(dāng)平分時,求和度數(shù);如圖2,當(dāng)不平分時,①直接寫出和滿足的數(shù)量關(guān)系;②直接寫出和的和是多少度?當(dāng)?shù)挠嘟堑谋兜扔跁r,求是多少度?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由“第一次:左盤放兩塊餅干,右盤放三顆糖果,結(jié)果天平平衡”可知,兩塊餅干的質(zhì)量等于三顆糖果的質(zhì)量;由“第二次,左盤放10克砝碼,右盤放一塊餅干和一顆糖果,結(jié)果天平平衡”可知,一塊餅干和一顆糖果共重10克,列方程求解可得答案.【詳解】設(shè)一塊餅干的質(zhì)量為x克,則一顆糖果的質(zhì)量為(10-x)克,根據(jù)題意可得:2x=3(10-x)解得x=6所以一塊餅干6克,一顆糖果的質(zhì)量為4克,故要使天平再度平衡,只有在糖果的稱盤上加2克砝碼,所以選A.考點(diǎn):1、等式的性質(zhì);2、一元一次方程的應(yīng)用.2、C【分析】根據(jù)同位角的定義逐一判斷即得答案.【詳解】解:圖①中的∠1與∠2是同位角,圖②中的∠1與∠2是同位角,圖③中的∠1與∠2不是同位角,圖④中的∠1與∠2是同位角,所以在如圖所示的四個圖形中,圖①②④中的∠1和∠2是同位角.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同位角的定義,屬于基礎(chǔ)概念題型,熟知概念是關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】A、若ac=bc,則,利用等式性質(zhì)1,兩邊都加1,故正確;B、若,則,利用等式性質(zhì)1,兩邊都減2,故正確;C、若,則,利用等式性2,兩邊都乘以3,故正確;D、若,則,利用等式性2,兩邊都除以c,沒有c≠0的條件,故錯誤;故選擇:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)線段的延長線的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A、圖形和語言符合,故本選項(xiàng)正確;
B、不是表示線段PQ的延長線,故本選項(xiàng)錯誤;
C、不是表示線段PQ的延長線,故本選項(xiàng)錯誤;
D、不是表示線段PQ的延長線,故本選項(xiàng)錯誤;
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了對直線、射線、線段的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力.5、D【解析】一塊正方形紙片的邊長為x,將一組對邊截去2,另一組對邊截去3,則剩下的長方形紙片的邊長分別為x-2、x-3,所以剩下的長方形紙片的面積為,故選D.6、C【分析】根據(jù)流程圖把x=﹣3代入y=x2+1,進(jìn)行計(jì)算,即可求解.【詳解】當(dāng)x=﹣3時,由程序圖可知:y=x2+1=(﹣3)2+1=9+1=10,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】設(shè)2張形狀大小完全相同的小長方形卡片的長和寬分別為x、y,然后分別求出陰影部分的2個長方形的長寬即可.【詳解】解:設(shè)2張形狀大小完全相同的小長方形卡片的長和寬分別為x、y.∴GF=DH=y(tǒng),AG=CD=x,∵HE+CD=n,∴x+y=n,∵長方形ABCD的長為:AD=m﹣DH=m﹣y=m﹣(n﹣x)=m﹣n+x,寬為:CD=x,∴長方形ABCD的周長為:2(AD+CD)=2(m﹣n+2x)=2m﹣2n+4x∵長方形GHEF的長為:GH=m﹣AG=m﹣x,寬為:HE=y(tǒng),∴長方形GHEF的周長為:2(GH+HE)=2(m﹣x+y)=2m﹣2x+2y,∴分割后的兩個陰影長方形的周長和為:2m﹣2n+4x+2m﹣2x+2y=4m﹣2n+2(x+y)=4m,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是設(shè)2張形狀大小完全相同的小長方形卡片的長和寬分別為x、y,然后根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)求出分割后的兩個陰影長方形的周長和.本題屬于中等題型.8、D【分析】由題意一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做要20天完成,乙單獨(dú)做需30天天完成,可以得出甲每天做整個工程的,乙每天做整個工程的,根據(jù)文字表述得到題目中的相等關(guān)系是:甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1.【詳解】設(shè)整個工程為1,根據(jù)關(guān)系式:甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1,列出方程式為:,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要明確工程問題中工作總量看作1,弄清題意,找到等量關(guān)系列出方程.9、B【解析】根據(jù)等式基本性質(zhì)進(jìn)行分析即可.【詳解】A.由,得,移項(xiàng)要變號,本選項(xiàng)錯誤;B.由,得,本選項(xiàng)正確;C.由,得,本選項(xiàng)錯誤;D.由,得,本選項(xiàng)錯誤.故選B【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):方程的變形.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記等式基本性質(zhì).10、B【分析】根據(jù)丟球的順序確定出前幾次的丟球情況,從而找出規(guī)律,然后解答即可.【詳解】解:根據(jù)題意,1號箱子紅色,2號箱子黃色,3號箱子綠色,4號紅色,5號黃色,1號綠色.....,當(dāng)他圍繞圓桌剛好丟完3圈時完成一個循環(huán),此時第5號箱子有1個紅球∵2020÷3=673…1,
∴他圍繞圓桌剛好丟完2020圈時,則第5號箱子有673個紅球.,
故選B.【點(diǎn)睛】本題對圖形變化規(guī)律的考查,根據(jù)丟球的順序,找出每丟完3圈一個循環(huán)組進(jìn)行循環(huán)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)題意可知,彈簧總長度y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,可設(shè)y=kx+b(k≠0),在根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)代入求解.【詳解】根據(jù)題意可得彈簧的長度與所掛物體的重量為一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),將(0,1),(1,1.5)代入函數(shù)解析式,得,解得,因此函數(shù)關(guān)系式為:y=0.5x+1,所以,彈簧總長y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=0.5x+1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,關(guān)鍵是根據(jù)彈簧總長度y與所掛物體質(zhì)量x之間符合一次函數(shù)關(guān)系求解.12、【分析】直接利用互余兩角的關(guān)系,結(jié)合度分秒的換算得出答案.【詳解】解:∵,∴的余角為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了余角的定義和度分秒的轉(zhuǎn)換,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.13、﹣m2+1.【分析】根據(jù)加減互逆運(yùn)算關(guān)系列出算式,再去括號、合并同類項(xiàng)即可得.【詳解】解:(m2﹣2m)﹣2(m2﹣m﹣2)=m2﹣2m﹣2m2+2m+1=﹣m2+1.∴多項(xiàng)式﹣m2+1與2(m2﹣m﹣2)的和是m2﹣2m,故答案為﹣m2+1.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減,整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號,然后合并同類項(xiàng).14、(或)【分析】根據(jù)題意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用n表示可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…若字母n表示自然數(shù),則有:(n+1)2﹣n2=2n+1;故答案為:(n+1)2﹣n2=2n+1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.15、【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出∠CAE的度數(shù),再根據(jù)平角的定義即可得出答案.【詳解】∵AC平分∠BAE,∠BAC=30°∴∠CAE=30°∴∠DAC=180°-∠CAE=150°故答案為150°.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),比較簡單,需要熟練掌握角平分線的性質(zhì)以及平角的定義.16、9.6×1【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】將9600000用科學(xué)記數(shù)法表示為:9.6×1.
故答案為:9.6×1.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)【分析】(1)延長AB,以B為圓心,以AB長度為半徑畫弧,與AB延長線交點(diǎn)即為C,延長BA,以A為圓心,以a為半徑畫弧,交BA延長線于點(diǎn)E,再以E為圓心,以a為半徑畫弧,交BA延長線于點(diǎn)D即可.(2)根據(jù)題意和(1)中結(jié)論,可得AD、AB、BC的長度,再根據(jù),分別是線段,的中點(diǎn),求出DM和DN的長,即可得MN的長.【詳解】解:(1)如圖,即為所作圖形:(2)如圖,∵a=2,AB=3,∴AD=4,AB=BC=3,∵,分別是線段,的中點(diǎn),∴DN=CD,DM=AD+AM,∵CD=AD+AB+BC=10,DM=AD+AB=5.5,∴MN=DM-DN=5.5-CD=0.5=.【點(diǎn)睛】此題主要考查了作一條線段等于已知線段,中點(diǎn)的意義,線段的和差,掌握作一條線段等于已知線段是解本題的關(guān)鍵.18、(1)24cm;(2)6cm.【分析】(1)由點(diǎn)B在線段AC上可知AC=AB+BC,由AB=18cm,BC=AB可得BC,代入計(jì)算后即可得到答案;(2)根據(jù)O是線段AC的中點(diǎn)及AC的長可求出OC的長,由OB=OC?BC即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AB=18cm,BC=AB=6cm,∴AC=AB+BC=18+6=24(cm);(2)由(1)知:AC=24cm,∵點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),∴OC=AC=×24=12(cm).∴OB=OC?BC=12?6=6(cm).【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的有關(guān)計(jì)算問題,掌握線段的中點(diǎn)的性質(zhì)、線段的和、差、倍之間的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.19、圖案象飛機(jī),至少要向上平移3個單位長度【解析】本題考查圖形的平移變換.在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.直接描點(diǎn),連線后再判斷圖象的平移長度.解:描點(diǎn),連線可得,圖案象飛機(jī).要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移3個以單位長度.20、(1)-8;(2)-9【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)先算乘方和絕對值、再算乘除、最后算加減即可.【詳解】解:(1)=-2-12-(-6)=-14+6=-8(2)﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的四則混合運(yùn)算、乘方和絕對值的知識,解答本題的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用相關(guān)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.21、(1)7cm;(2)a,理由見詳解;(3)b,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)“點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)”,先求出MC、CN的長度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度即可,(2)當(dāng)C為線段AB上一點(diǎn),且M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),則存在MN=,(3)點(diǎn)在AB的延長線上時,根據(jù)M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),即可求出MN的長度.【詳解】解:(1)點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,∴MN=CM+CN=4+3=7cm,∴線段MN的長
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