《古詩誦讀從軍行秋浦歌》唐代的邊塞詩

《古詩誦讀從軍行秋浦歌》唐代的邊塞詩（一）概況：1．邊塞詩和邊塞詩派邊塞詩是唐代詩歌的主要題材，是唐詩當(dāng)中思想性最深刻，想象力最豐富，藝術(shù)性最強的一部分。一些有切身邊塞生活經(jīng)歷和軍旅生活體驗的作家，以親歷的見聞來寫作；另一些詩人用樂府舊題來進行翻新的創(chuàng)作。參與人數(shù)之多，詩作數(shù)量之大，為前代所未見。其創(chuàng)作貫穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四個階段。其中：初、盛唐邊塞詩多昂揚奮發(fā)的格調(diào)，藝術(shù)性最強。初唐四杰之一的駱賓王是初唐寫作邊塞詩較多的作家，他的邊塞詩一方面題材開闊，內(nèi)容包括：A、邊塞風(fēng)光；B、邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活；C、殺敵報國，建功立業(yè)的抱負(fù)D、邊疆將士思鄉(xiāng)的情思。不僅內(nèi)容涵蓋了盛唐邊塞詩的大多領(lǐng)域，而且格調(diào)高亢。此后其他著名詩人如：楊炯、陳子昂、杜審言等人也創(chuàng)作邊塞詩。邊塞詩創(chuàng)作一時蔚為風(fēng)氣。盛唐是邊塞詩創(chuàng)作的鼎盛時期，涌現(xiàn)了著名的邊塞詩派，代表詩人有高適、岑參、王昌齡、李頎、王維，高之《燕歌行》、岑參《白雪歌》、《走馬川行》等七言長篇歌行代表了盛唐邊塞詩的美學(xué)風(fēng)格，即：雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗。除此之外，盛唐大詩人李白、杜甫都寫過邊塞詩，這些邊塞詩成為他們的代表作的一部分。如：李白的《關(guān)山月》、《塞下曲》六首、《戰(zhàn)城南》、《北風(fēng)行》……，杜甫的《兵車行》、《前出塞九首》、《后出塞六首》等。另外一些詩人也有邊塞詩的名篇傳世，如王昌齡有《出塞》、《從軍行》，王之渙有《出塞》，王翰有《涼州詞》。盛唐詩成為邊塞詩創(chuàng)作的頂點。此后中晚唐并沒有出現(xiàn)邊塞詩的大家，但題材有所擴展。2．初盛唐邊塞詩繁榮的原因一方面在于強大的邊防和高度自信的時代風(fēng)貌；另一方面在于建功立業(yè)的壯志和“入幕制度”的刺激。文人普遍投筆從戎，赴邊求功。正如楊炯詩句“寧為百夫長，勝作一書生?！?；王維詩句“忘身辭鳳闕，報國取龍城。豈學(xué)書生輩，窗間老一經(jīng)?！?；岑參詩句“功名只向馬上取，真是丈夫一英雄?！?．盛唐邊塞詩的特點，在于以下四個方面：（1）題材廣闊：一方面包括：將士建立軍功的壯志，邊地生活的艱辛，戰(zhàn)爭的酷烈場面，將士的思家情緒；另一方面包括：邊塞風(fēng)光，邊疆地理，民族風(fēng)情，民族交往等各個方面。其中以前者為主要題材。（2）意象宏闊：大處落筆，寫奇情壯景。（3）基調(diào)昂揚：氣勢流暢，富有崇高感。（4）體裁兼善：歌行、律絕皆有佳作。就邊塞詩的體裁來看，包括歌行在內(nèi)的古體詩創(chuàng)作已經(jīng)成熟，蔚為大觀，代表作品有：李頎《古從軍行》“……野營萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落……”；岑參《涼州館中與諸判官夜集》“彎彎月出掛城頭，城頭月出照涼州。涼州七里十萬家，胡人半解彈琵琶。琵琶一曲腸堪斷，風(fēng)蕭蕭兮夜漫漫……”另一個方面，近體邊塞詩也走向成熟。代表作品有：王昌齡《出塞》“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山?！?；王昌齡《從軍行》“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出關(guān)門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，以報生擒土谷渾?！?；王之渙《出塞》“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！?；王翰《涼州詞》“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！保ǘ└哌m的邊塞詩1．生平：高適（701—765）是盛唐邊塞詩的主要創(chuàng)作者，這和他的邊塞經(jīng)歷有密切的關(guān)系。高適在人生的早年，就渴望從軍，建立邊功。他寫下了這樣的詩句：“北上登薊門，茫茫見沙漠。倚劍對風(fēng)塵，慨然思衛(wèi)霍……畫圖麒麟閣，入朝明光宮，大笑向文士，一經(jīng)何足窮?！弊蕴鞂毷辏?53）開始，高適長期從軍，三度出塞，軍旅生活體驗豐富。高適每次出塞都寫了大量的詩或紀(jì)行，或抒懷。高適邊塞詩題材選取角度的特點是：以政治家的眼光來觀察、分析邊塞的現(xiàn)狀，把戰(zhàn)爭和國家的安危、人民的苦樂聯(lián)系在一起考慮，因此題材廣泛，思想深刻。譬如，他對邊塞的紛擾不寧表示憂慮：“一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻?！?；“惆悵孫吳事，歸來獨閉門”（《薊中作》）。他對戰(zhàn)士的勇往無前，作熱烈的歌頌：“相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛”（《燕歌行》）。他對戰(zhàn)爭的意義也有深刻的思索：“青海只今將飲馬，黃河不用更防秋”（《九曲詞》）。角度全面是高適詩歌的獨到之處。2．詩作風(fēng)格：風(fēng)骨凜然前人評價高適的詩“讀之使人感慨”（嚴(yán)羽《滄浪詩話》）“適詩多胸臆語，兼有氣骨”（殷璠《河岳英靈集》）概括起來就是風(fēng)骨凜然?！帮L(fēng)骨凜然”即突出雄渾悲壯的精神意緒，無畏無懼的英雄氣概，因而有氣魄，有境界的詩風(fēng)。他的詩繼承漢魏古詩的遒勁風(fēng)格，常用的表現(xiàn)方式是鋪排對比，直抒胸臆。詩作帶著強烈的感情。譬如表明功名欲望的“萬里不惜死，一朝得成功。畫圖麒麟閣，入朝明光宮?！备哌m在詩中常常抒發(fā)議論，穿插在敘事和抒情當(dāng)中，使作品更深厚老成。高詩以七古見長。詩歌容量大，情感跌宕起伏，意象色彩鮮明而又簡潔。故胡應(yīng)麟《詩藪》稱“音節(jié)鮮明，情致委折，濃纖修短，得衷合度”。3．《燕歌行》賞析：（1）詩題及創(chuàng)作背景：《燕歌行》是盛唐邊塞詩的代表作之一，也是高適的“第一大篇”?！堆喔栊小繁臼菢犯捏w裁，魏文帝曹丕最早以這個題目寫詩。此后這個題目常用來歌詠東北邊地（燕地）的征戍之苦和思婦相思之情。本詩對舊有的題材進行了開拓。對于詩歌的創(chuàng)作意圖，歷來眾說紛紜，一說是：以幽州節(jié)度使張守珪平定了契丹叛亂的幾次戰(zhàn)爭為事由，歌頌守邊戰(zhàn)士排除萬難，克敵制勝的愛國精神；另一說是揭露張守珪戰(zhàn)敗還妄請戰(zhàn)功的問題，譴責(zé)將領(lǐng)驕傲輕敵，造成戰(zhàn)爭失敗，使廣大兵士受大極大痛苦和犧牲。到底是歌頌還是諷刺？依據(jù)《中國文學(xué)史》（人民文學(xué)出版社）的觀點，并考慮到詩的前序，我們認(rèn)為，這首詩和張守珪的事有一定關(guān)系，但詩中所寫并非完全是這次戰(zhàn)役，而是融合他在薊門的見聞，以更高的藝術(shù)概括，表現(xiàn)了他對戰(zhàn)士們的深刻同情。（2）以下講習(xí)詩歌的內(nèi)容：詩序說明了創(chuàng)作的事由，“開元二十六年，一位跟隨元帥出征的朋友回來，寫了一首《燕歌行》詩給我看。我深感當(dāng)今征戰(zhàn)戍守的事情，于是和了一首?！遍_元二十六年，張守珪的部將在和叛變的奚族人作戰(zhàn)中打了一次敗仗，“守珪隱其敗狀，而妄奏克獲之功”（見《舊唐書·張守珪傳》）前八句詩概括了將士們出征的過程。詩的發(fā)端“漢家煙塵在東北”兩句指明了戰(zhàn)爭的方位和性質(zhì)。詩中的“漢家煙塵”和“漢將辭家”指當(dāng)朝將士?！澳袃罕咀灾貦M行”中的橫行，是橫行敵境，一往無前的意思?！皳溰姺ス南掠荜P(guān)”兩句寫出征的軍容?！靶Ｎ涤饡w翰?！敝幸粋€“飛”字傳神地說明軍情緊急，戰(zhàn)局危險。氣氛由此逐漸推進，趨于緊張。次八句寫戰(zhàn)斗危急而失利。落筆便是“山川蕭條極邊土”，這個開闊而無險可平的地帶，帶出一片肅殺的氣氛。胡騎迅猛剽悍，如狂風(fēng)暴雨，卷地而來。漢軍奮力迎敵，殺得昏天暗地，不辨死生?！皯?zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”對比了將軍和士兵苦樂懸殊的生活，隱約地道出了失利的必然結(jié)果。緊接著寫戰(zhàn)爭失利，力竭兵稀，重圍難解，孤城落日，衰草連天，這些邊塞特有的陰慘景色，烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。緊接下來的八句寫戰(zhàn)爭帶給士兵的痛苦，這正是被圍困在險境中的士兵心情的寫照?！拌F衣遠(yuǎn)戍辛勤久”寫征戰(zhàn)在外的將士，“玉箸應(yīng)啼別離后”寫戰(zhàn)士想象當(dāng)中的獨守在家的婦人。婦人日夜悲愁，但“邊庭飄飖哪可度”？戰(zhàn)士徒然回首，畢竟“絕域蒼茫更何有”。殺氣久久縈繞，籠罩在戰(zhàn)士的周圍，夜巡的刁斗聲聲聲緊急，敲碎了他思鄉(xiāng)的心。這原本是《燕歌行》這個詩題舊有的內(nèi)容。但本詩的渲染較前人更甚。士兵復(fù)雜的內(nèi)心活動，無疑深化了主題。是誰讓他們身陷絕境？最后四句收束全篇，感慨無窮，淋漓悲壯?！跋嗫窗兹醒娂姡拦?jié)從來豈顧勛？”戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)，視死如歸，又豈是為了討得個人的功勛。這句飽含著詩人的禮贊。由此諷刺了冒進貪功的漢將。末二句詩人感慨“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍?！卑司虐倌昵巴?zhèn)北邊的飛將軍李廣處處愛護士卒的形象，和如今驕橫的將軍形成了鮮明的對比。詩人提出李將軍，意義深廣。從漢到唐，悠悠千載，邊塞戰(zhàn)爭不計其數(shù)，但像李廣那樣即愛護士卒又能鎮(zhèn)守邊疆的將帥真是難求啊。以李廣終篇，意境更為雄渾深遠(yuǎn)。（3）評價：A．從思想內(nèi)容來看，《燕歌行》的同題詩作，大多寫征夫思婦的纏綿相思，本詩打破了這一題材格局，突出表現(xiàn)英勇的氣概和悲壯的情緒。以錯綜交織的詩筆，把荒涼絕漠的自然環(huán)境，如火如荼的戰(zhàn)爭氣氛，士兵在戰(zhàn)斗中的復(fù)雜變化的內(nèi)心活動融合到一起，形成了全詩雄厚深廣悲壯淋漓的藝術(shù)風(fēng)格。B．從表現(xiàn)技巧來看，詩中多處運用了對比手法。從大段落來看，出兵時的金鼓震天和戰(zhàn)敗后的困苦凄涼形成鮮明的對比。從貫穿全篇的描寫來看，士兵的效命死節(jié)和將軍的怙寵貪功形成對比。士兵的辛苦作戰(zhàn)和將軍的縱情聲色形成對比。結(jié)尾提出李廣，又是古今對比。對比手法的運用，使詩歌寓意深刻。此外，詩歌用韻四句一轉(zhuǎn)，顯出跳躍奔放的氣勢。（三）岑參的邊塞詩1．作者生平：岑參（715—769）是盛唐邊塞詩的的主要創(chuàng)作者，這和他的經(jīng)歷有密切關(guān)系。他向往從軍立功，把它當(dāng)作求取功名的一條主要途徑。從軍前，他曾寫下這樣的詩句：“終日不得意，出門何所之。從人覓顏色，自嘆是男兒。”（《江上春嘆》）；“蓋將軍，真丈夫，行年三十執(zhí)金吾?！保ā队耖T關(guān)蓋將軍歌》）；“功名只應(yīng)馬上取，真是英雄一丈夫?！弊詮奶鞂毎四辏?49）開始，岑參兩度出塞，先赴安西任掌書記，后赴北庭任節(jié)度判官，經(jīng)歷了長達(dá)八年的邊塞生活，歷練成為一個邊塞詩人。岑參邊塞詩的特色及價值在于充滿了山川奇氣和愛國壯志。所謂山川奇氣，即以邊疆自然風(fēng)光作為詩歌意象，在絕域的荒涼和廣漠中挖掘莊嚴(yán)和美麗，并加以熱烈歌頌，這是岑參詩歌的獨到之處。所謂愛國壯志，即抒寫邊防將士保衛(wèi)邊疆的正氣。在藝術(shù)上，善于觀察，精于描繪是他的特長。岑參詩常用的表現(xiàn)手段是：豐富的想象、新奇的比喻和合理的夸張。譬如以梨花喻雪，以“一團旋風(fēng)桃花色”比喻駿馬，以刀割面比喻寒風(fēng)，都是新奇的?？鋸埜鼮槌Ｒ?，譬如“一川碎石大如斗”（《走馬川行》）；“都護寶刀凍欲斷”（《天山雪歌》）都是富有表現(xiàn)力的夸張。詩體形式上，岑參長于七言古詩，容量大，內(nèi)容豐富，氣勢充沛。2．詩風(fēng)：奇情壯采杜甫曾說“岑參兄弟皆好奇”。岑參的邊塞詩句有濃郁的浪漫主義氣息，感情熱烈，氣勢雄渾，場景壯闊，色彩瑰麗，想象豐富，句式跳躍，語言奔放。他的作品寫奇景，抒奇情，有奇采。（1）奇景：邊塞奇異壯麗的風(fēng)光如寫火山：“火山突兀赤亭口，火山五月火云厚?；鹪茲M山凝未開，飛鳥千里不敢來?！庇秩鐚憻岷＃骸皞?cè)聞陰山胡兒語，西頭熱海水如煮。海上眾鳥不敢飛，中有鯉魚長且肥。岸旁青草常不歇，空中白雪遙旋滅。燕砂礫石燃虜云，沸浪炎波煎漢月?！毕挛囊浴栋籽└杷臀渑泄贇w京》為例分析詩人所擅長的奇景刻畫。白雪點明寫詩的背景。歌，點明詩歌的體裁是樂府。送武判官歸京是寫作的事由。詩是詠雪送人之作?！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！遍_篇奇突，未及白雪而先傳風(fēng)聲，由風(fēng)而見雪，因鋪墊而富有氣勢。八月秋高，而北地已滿天飛雪。一個“即”字，傳出驚喜好奇的詩情?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！北狈斤w雪，卻用南國的春風(fēng)和梨花作喻。把蕭索酷寒轉(zhuǎn)化為絢麗爛漫，花團錦簇的景象傳達(dá)出大雪紛飛的姿態(tài)?！昂鋈纭憋@出雪來得急猛緊。接著四句以奇寒中將士的感受寫雪的威力?！吧⑷胫楹煗窳_幕，虎裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著?！痹娙藢ζ婧蚪驑返?，也是詩人“好奇”的表現(xiàn)。緊接著鋪敘送別的場景，帳外“翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！边@兩句以夸張筆墨勾畫塞外雪景，氣勢逼人?！皯K淡”二字又為送別定下基調(diào)。帳內(nèi)置酒送別，“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”。送客出軍門，只見“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！边@也是一處奇景，鮮艷的紅旗在寒風(fēng)中凍結(jié)，于是冷色調(diào)的白和暖色調(diào)的紅形成了鮮明的反襯，凍結(jié)的旗和漫天的飛雪形成反襯。在色彩鮮麗的畫面中，突出了奇寒的感覺?！拜喤_東門送君區(qū)，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！苯Y(jié)尾雪上的馬蹄印跡，伴隨著詩人深情的目光，漸行漸遠(yuǎn)，闡說著悠悠不盡的離情。在這首詩中，詩人對詩歌意象“雪”表現(xiàn)出敏銳的觀察力和感受力，筆力矯健，既有大筆揮灑，又有細(xì)節(jié)勾勒，既有真實摹寫，又有浪漫想象，意象鮮明，意境獨特，再現(xiàn)了邊地瑰麗的自然風(fēng)光。（2）奇情：艱苦的軍旅生活中，滲透著激昂慷慨的情感。以《走馬川》為例，《走馬川》寫在詩人任安西北庭節(jié)度判官期間。走馬川為唐輪臺西邊的白楊河（輪臺在今天烏魯木齊的西邊）。行，是樂府詩體的標(biāo)志。封大夫為即將出征的御史大夫封常青，本詩是為他壯行而作，這首詩集中描寫了在走馬川中頂風(fēng)冒雪夜行軍的緊張場面。詩歌的第一部分，“君不見，走馬川行雪海邊，平沙茫茫黃入天。輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走?！逼缴趁?，狂風(fēng)夜吼，碎石亂飛，這是出兵的環(huán)境。詩歌的第二部分，“匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割?！表旓L(fēng)冒雪夜行軍的邊防戰(zhàn)士斗志昂揚，和環(huán)境形成反襯。詩的最后部分，“馬毛帶血汗氣蒸，五花連餞旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，料之短兵不敢接，東師西門佇獻捷?！毙熊娚钇D苦，而唐軍士氣昂揚，有必勝信念，形成反襯。該詩極力夸張渲染環(huán)境和氣候的惡劣，反襯出全軍上下的高昂士氣和不畏艱險的精神。詩歌當(dāng)中的場景如：黃沙漫天、風(fēng)吹石走、風(fēng)刀割面，馬汗成水，硯水凍凝，獨特且洋溢著豪壯之情。3．《走馬川行》詩歌藝術(shù)簡析：A．在寫作技巧方面，詩人抓住了典型環(huán)境和細(xì)節(jié)?！蹲唏R川》首先圍繞“風(fēng)”字落筆，描寫出征的險惡環(huán)境?！捌缴趁S入天”，這是典型的白日絕域風(fēng)沙景色，開頭三句無一個風(fēng)字，但捕捉到了風(fēng)色，刻繪了風(fēng)的猛烈?！拜喤_九月風(fēng)夜吼”，由暗寫封轉(zhuǎn)為明寫，由白天的風(fēng)色轉(zhuǎn)為夜晚的風(fēng)聲，狂風(fēng)咆哮。緊接著以石頭來側(cè)面描寫風(fēng)，大如斗的石頭隨風(fēng)亂走，勾勒出風(fēng)的狂暴。這種惡劣環(huán)境中，頂風(fēng)冒寒前進的唐軍將士出現(xiàn)了，“將軍金甲夜不脫”以夜不脫甲寫重任在肩，“半夜軍行戈相撥”，以戈相撥寫軍容整肅，“風(fēng)頭如刀面如割”，以面如割寫行軍感受。連戰(zhàn)馬都感受到了臨戰(zhàn)的緊張氣氛，“汗氣蒸”，“旋作冰”對戰(zhàn)馬凝而又化，化而又凝的汗水的刻畫，是詩人細(xì)致觀察的結(jié)果。經(jīng)過這樣充分的烘托鋪墊后，讀者自然會聯(lián)想到：這樣的軍隊，又有誰能敵呢？B．詩歌還擅長用反襯和夸張手法，極力渲染環(huán)境的艱苦，天氣的惡劣，從而反襯出將士的不畏艱難和高昂的愛國熱情。C．從句式上來看，押奇韻，每三句一換韻，三句之中句句押韻，形成拗峭勁折的音節(jié)。似緊鑼密鼓，形成緊張急促的節(jié)奏，猶如戰(zhàn)斗進行曲。四、盛唐邊塞詩的美學(xué)風(fēng)格通過上述分析，可以概括出盛唐邊塞詩的美學(xué)風(fēng)格，它包含了：雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個方面。盛唐邊塞詩體現(xiàn)了一種陽剛之美。在邊塞詩中，一方面以夸張對比襯托的手法對戰(zhàn)爭殘酷，環(huán)境惡劣進行展示，如“戰(zhàn)士軍前半生死”，“黃金百戰(zhàn)穿金甲”，“孤城落日斗兵稀”。但另一方面，邊塞詩作更凸顯人面對戰(zhàn)爭時奔涌出的巨大精神力量。其中既有：不屈的意志和必勝的信心，保家衛(wèi)國的豪情，還有在戰(zhàn)場上建立功名的壯志。如“不破樓蘭終不還”；“愿為腰下劍，只為斬樓蘭”；“相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛”。這兩個方面既是對立的，又是統(tǒng)一的，這種對立統(tǒng)一所產(chǎn)生的張力使詩句具有永不泯滅的魅力，詩句中洋溢著的崇高感，成為中華民族的最強音，千載悠悠。五、晚唐邊塞詩晚唐時期，經(jīng)過無數(shù)戰(zhàn)亂的唐朝更加衰落。這段時期的邊塞詩也全無初唐時期的豪邁。而多寫思念故里之情。如李益《從軍北征》天山雪后還風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》。磧里征人三十萬，一時回首月中看。（一時回向月明看。）邊塞詩的意象多為烽火、狼煙、寶劍、馬、鎧甲等。邊塞詩詞是邊塞生活的藝術(shù)反映，這類詩詞大多和民族戰(zhàn)爭有千絲萬縷的聯(lián)系。因為邊塞的生活是豐富多彩的，因而就造成邊塞詩詞題材十分廣泛，內(nèi)容異常豐富。又因為每個朝代的不同時期或盛或衰，詩詞中所表現(xiàn)出來的情調(diào)或高昂或低沉；還因為每個詩人前往邊塞的原因不同，目的不同，所抒發(fā)出的感情也千差萬別，情況相當(dāng)復(fù)雜。比如說，盛唐時期的邊塞詩詞大多激情奔放，而中唐以后的邊塞詩詞大多感慨深沉。邊塞詩詞的創(chuàng)作形式大多為古風(fēng)（考慮到高考命題使用長篇古風(fēng)做材料的可能性不大，故本文不予涉及）和絕句，詞的數(shù)量較少。中學(xué)生在解答邊塞詩詞的鑒賞問題時，應(yīng)掌握如下幾把打開通往凱旋門的鑰匙。第一把鑰匙是要弄清邊塞詩詞的立意，深挖它含蓄的主旨，從總體上對作品進行把握。因為這一問題相當(dāng)復(fù)雜，所以就先舉些名句來加以簡要評述：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，既表現(xiàn)出戍邊將士奮勇殺敵的英雄氣概，也贊揚了他們以身許國的豪情壯志；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，既表達(dá)了對良將及早出現(xiàn)的渴望，也表現(xiàn)出對邊疆和平的向往；“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”，既揭露了軍中苦樂不均的丑惡現(xiàn)象，也表達(dá)了對下層士兵的深切同情；“年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲桃入漢家”，既是對不義戰(zhàn)爭的控訴，也是對和平的渴望與追求；“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，既表現(xiàn)出從軍將士的灑脫，也抒發(fā)了他們心中的無奈；“更吹羌笛關(guān)山月，無那金閨萬里愁”，既表現(xiàn)出戍邊將士深深的鄉(xiāng)思之情，也抒發(fā)了軍嫂們無盡的思念與惆悵；“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”，字里行間灑滿斑斑血淚，令人聞之而發(fā)指……異彩紛呈的邊塞詩詞，或奇麗峻峭，雄渾挺拔；或清新幽雅，纏綿悱惻；或慷慨高歌，響遏云天，或低徊淺唱，感慨萬端；或令人熱血沸騰，欲躍馬橫戈，或使人愁腸寸斷，想折戟斷刀……為了加深對這一問題的認(rèn)識，我們可以用陳子昂《送魏大從軍》（匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。）來出一道練習(xí)題：“這首詩對邊塞環(huán)境描寫有什么特色？起了什么作用？詩的主題又是什么？請做簡要的分析?！痹诮獯鹬皯?yīng)抓住“雁山橫代北，狐塞接云中”這兩句，看到作者對邊塞險峻山勢的描寫里隱含的殺機，在從全篇上加以把握，領(lǐng)會其主旨，然后做出如下正確的回答：“寫出邊塞險峻的形勢以渲染氣氛，預(yù)示將來激烈的戰(zhàn)斗，富有想象。其主題是：寄予魏大以很大的希望，激勵友人勇立戰(zhàn)功；同時也表現(xiàn)出詩人自己為國立功的宏愿?！倍恍谋砻嫔峡雌饋硎情|怨、贈別的詩，因與邊塞生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，不妨把它看作邊塞詩詞的衍生作品，也可以歸為同類。例如沈佺期的《雜詩》（聞道黃龍戍，頻年不解兵?？蓱z閨里月，長照漢家營。少婦今春意，良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城。）以閨中少婦和遠(yuǎn)征的丈夫兩地相思之情，表現(xiàn)出廣大人民群眾的厭戰(zhàn)情緒，感情雖然凄怨，但仍不失希望。全詩言淺意深，感慨深沉，耐人玩味。你看，東北前線戰(zhàn)火連年，至今仍然沒有休戰(zhàn)，多少將士長年征戰(zhàn)，“誓掃匈奴不顧身”，多少軍人妻子盼望“良人罷遠(yuǎn)征”，卻不知“黃龍戍卒幾時歸”?！笆宓脑铝琳赵诩亦l(xiāng)，照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念，我也思念?！泵髟抡赵诩亦l(xiāng)和黃龍兩地，閨中月即營中月；夫妻兩地所望之月，也是當(dāng)年他們團圓時所望之月。一輪明月是他們夫妻心心相印，心心相通的象征。而“可憐”和“長照”兩個詞，則非常準(zhǔn)確地表現(xiàn)出他們現(xiàn)在思念的痛苦，還有幾分遺憾，也有幾分無奈，既纏綿，又悱惻。他們年年夜夜，苦苦相思，對月垂淚，情意無限。又如王昌齡的《閨怨》、陳玉蘭的《寄夫》，岑參的《逢入京使》、高適的《別董大》等，都是這類詩中的頂尖之作，可細(xì)心琢磨之?，F(xiàn)即以王昌齡的《閨怨》（閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。）出一道題來加以鞏固，題曰“這首絕句的詩眼是哪一個字？表現(xiàn)了女主人公怎樣的復(fù)雜心情？”在考慮怎樣回答時，首先得抓住“覓封侯”這三個字，因為詩中只有這三個字和邊塞有關(guān)系，征戍邊塞是許多人獵取功名的有個主要途徑；其次得找到最能表現(xiàn)女主人公心情的那個字，就能做出這樣正確的回答：“詩眼是‘悔’字，這里既有對夫妻分離的不滿，又有難以排遣的錯教夫婿‘覓封侯’的內(nèi)疚，還有自己對鑄成大錯的醒悟與追悔?！痹僖葬瘏⒌摹段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚ɑ鹕轿逶滦腥松?，看君馬去疾如鳥。都護行營太白西，角聲一動胡天曉。）出一道題：“有評論家認(rèn)為‘最后一句真可謂一篇之警策’，請你為之做深入而簡要的詮釋?！苯忸}前應(yīng)先弄清“角聲”是軍中的號角聲，再理清“胡天曉”的象征意義，才能找到正確的思路，做出正確的回答：“這一句意義極為深刻，其意思是說只要我軍發(fā)動進攻，就能全殲敵軍，大獲全勝，使西域重見光明?！边@和一般的送別詩有著極大的差異，詩人將惜別與祝捷緊密地聯(lián)系在一起，可謂獨樹一幟，別開生面。第二把鑰匙是弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。先拿王昌齡的《從軍行（七）》（大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾。）來說，首句極其生動地描繪出大漠的風(fēng)光。浩瀚的大沙漠，一望無際，“平沙萬里絕人煙”，每當(dāng)北風(fēng)振漠，塵土遮天蓋地，驚沙撲面，日色無光。這就渲染出激烈的戰(zhàn)斗場面，反襯出唐軍將士英勇殺敵的豪情。再看一下王維的《使至塞上》（單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。）詩中名句“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪出大漠奇異風(fēng)光——大漠上升騰起的燧煙是那么的直，黃河中倒映著的落日是那么的圓，這簡直讓詩人感到震驚，精神為之一振，前面的惆悵則被溶化在廣闊的自然景象中，剎時一掃而光。抑揚頓挫的手法很好地突出了大漠的壯麗、奇特和詩人的激昂情緒。詩人通過對大漠壯麗風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了對為國御敵守邊，立功絕域的將士們崇敬之情，充滿了崇高的愛國主義精神。再拿李益的《夜上受降城聞笛》（回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。）來說，前兩句以工整的對仗的形式來寫景，用了兩個色彩鮮明的比喻。先從俯視的角度來寫莽莽大漠上的黃沙，在月色的輝映下如同白雪，再從仰望的角度來寫浩瀚空中的月色，那皎皎寒月猶如嚴(yán)霜。上下交映，只見整個大漠一片白茫茫，令人頓覺冷嗖嗖。詩人從地點、景物、氣候三個方面著意刻畫，反復(fù)渲染，營造出一個悲涼的氛圍，為后兩句抒發(fā)戍邊將士思鄉(xiāng)之情蓄勢?？梢娋安煌?，情各異，二者之間的關(guān)系十分復(fù)雜?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，沒有多讀，多練，是很難找到這把鑰匙。不妨先以高適的《塞上聽吹笛》（霜凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。）出道題做做，以鞏固對這把鑰匙的認(rèn)識，題曰：“這首邊塞詩描繪出一幅有聲有色的邊塞風(fēng)情畫，抒發(fā)了詩人一種什么樣的感情？其感情基調(diào)如何？”思考時要先對畫面進行分析，詩中描繪出寒霜過后，天空顯得格外明凈，戰(zhàn)士們牧馬歸來，晚飯過后，忘卻一天的辛勞，來到了戍樓上，對著空中“高高秋月掛長城”，吹起了羌笛。悠揚的笛聲隨風(fēng)飄蕩，傳向遠(yuǎn)方。再抓住表情的關(guān)鍵句“借問梅花何處落”，分析出詩人采用了諧音和虛實相間的寫法，極富韻味。羌笛曲名《梅花落》，詩人將它分開來用，先取“梅花”二字，使人聯(lián)想起真的梅花。這樣“梅花何處落”就變成了有兩種解說，一是《梅花落》曲聲“落”到哪里，二是戰(zhàn)士們家鄉(xiāng)的梅花落了，“花謝花飛飛滿天”，究竟都飛到了哪些地方。這樣聞笛和思鄉(xiāng)這兩個意念就統(tǒng)一在一句詩中，實中有虛，虛中有實，虛實相生，物我一境，情景交融，聲文并茂的境界，