13.3 第4課時 具有特殊位置關(guān)系的三角形的全等-2020秋冀教版八年級數(shù)學(xué)上冊課件(共18張PPT)_第1頁
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文檔簡介

第十三章全等三角形13.3全等三角形的判定第3課時具有特殊位置關(guān)系的三角形的全等1圖形變換在全等三角形中的應(yīng)用2全等變換的應(yīng)用CONTENTS1新知導(dǎo)入想一想:

話說戰(zhàn)國時,魏國有一個叫更羸的射箭能手.有一天,更羸跟魏王到郊外打獵.一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來,邊飛邊鳴.更羸仔細(xì)看了看,指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來.”“是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問道,“你有這樣的本事?”更羸說:“請讓我試一下.”更羸并沒有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁只往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來.請問更羸出箭的點(diǎn)A與兩個弓弦的端點(diǎn)B,C的距離組成的三角形和更羸手捏弦的點(diǎn)與點(diǎn)B,C組成的三角形有何關(guān)系?CONTENTS2課程講授圖形變換在全等三角形中的應(yīng)用問題1如圖,每組圖形中的兩個三角形都是全等三角形.觀察每組中的兩個三角形,請你說出其中一個三角形經(jīng)過怎樣的變換(平移或旋轉(zhuǎn))后,能夠與另一個三角形重合.

(1)(2)(3)(4)(5)(6)圖形變換在全等三角形中的應(yīng)用

歸納:實際上,在我們遇到的兩個全等三角形中,有些圖形具有特殊的位置關(guān)系,即其中一個三角形是由另一個三角形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)(有時是兩種變換)得到的.發(fā)現(xiàn)兩個三角形間的這種特殊關(guān)系,能夠幫助我們找到命題證明的途徑,較快地解決問題.

圖形變換在全等三角形中的應(yīng)用例已知:如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE∥AB,交AC于點(diǎn)E,DF∥AC,交AB于點(diǎn)F.求證:△BDF≌△DCE.ABCEDF圖形變換在全等三角形中的應(yīng)用證明:∵D是BC的中點(diǎn)(已知),∴BD=DC(線段中點(diǎn)定義).∵DE∥AB,DF∥AC,(已知)∴∠B=∠EDC,∠BDF=∠C,(兩直線平行,同位角相等)

在△BDF和△DCE中,∵∴△BDF≌△DCE(ASA).ABCEDF圖形變換在全等三角形中的應(yīng)用練一練:如圖,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根據(jù)是()A.SASB.ASAC.AASD.SSSA全等變換的應(yīng)用例已知:如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),CF∥AB,交DE的延長線于點(diǎn)F.求證:DE=FE.FABCED全等變換的應(yīng)用∵CF∥AB(已知),∴∠A=∠ECF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).在△EAD和△ECF中,∵∴△EAD≌△ECF(ASA).∴DE=FE(全等三角形的對應(yīng)邊相等).證明:FABCEDCONTENTS3隨堂練習(xí)1.(中考·賀州)如圖,在△ABC中,分別以AC,BC為邊作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,連接AE,BD交于點(diǎn)O,則∠AOB的度數(shù)為________.120°2.如圖,有兩個長度相同的滑梯靠在一面墻上.已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,則這兩個滑梯與地面夾角∠ABC與∠DFE的度數(shù)和是(

)A.60°B.90°C.120°D.150°B3.(中考·義烏)如圖,小敏做了一個角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC.將儀器上的點(diǎn)A與∠PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過點(diǎn)A,C畫一條射線AE,AE就是∠PRQ的平分線.此角平分儀的畫圖原理是:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu),可得△ABC≌△ADC,這樣就有∠QAE=∠PAE.則說明這兩個三角形全等的依據(jù)是(

)A

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