2022年教師資格證考試真題卷

》》》》》》2023年整理試題資料，word版歡迎下載《《《《《《2022年教師資格證考試真題卷（本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。）單位：題號分值得分

姓名：單選題 多項選擇 判斷題

考號：綜合題 總分一、單項選擇題（502）人腦對事物之間關(guān)系或規(guī)律的反映是。A．概括B．抽象C．概念D．規(guī)則一個人所具有的穩(wěn)定的心理特征的綜合叫。A．個性B．氣質(zhì)C．.能力D．性格皮亞杰兒童道德性發(fā)展研究中，權(quán)威階段的年齡段是。A．2到5B．6到7C．8到10歲D．11歲到12歲道德行為的依據(jù)是。1/12//12PAGE12A．道德動機B．道德情感C．道德意志D．道德品質(zhì)短時記憶的容量是。7±17±27±37±4競爭中通常運用的是。A．.發(fā)散思維B．形象思維C．動作思維D．輻合思維具有失敗傾向的學Th更傾向于將失敗歸因于。A．能力B．難度C．努力D．運氣教師應(yīng)具備的最基本最重要的組織能力是。A．組織知識結(jié)構(gòu)的能力B．組織管理學生集體的能力C．組織教材內(nèi)容的能力D．組織教學的能力已有舊信息對新信息的學習的抑制作用叫做。A．前攝抑制B．后攝抑制C．．消退抑制D．超限抑制Th長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期為。B．C．D．教育心理學的主要研究對象是。學生教師C．D．將考試成績的好壞歸因于內(nèi)部可控因素，指歸因于。B．C．D．種手段稱為。BC．D．負懲罰成就動機的主要代表人物是。B．C．維納D．阿特金森教育心理學形成一門具有獨立的理論體系的學科的時期為。A．20世紀20年代以前B．202050C．206070D．20世紀80年代后認為遷移產(chǎn)Th的實質(zhì)是個體對事物間關(guān)系的理解的理論是。B．C．D．總括性概念這種學習稱為。符號學習B．下位學習C．上位學習D．態(tài)度改變的先決條件是。社會風氣認知失調(diào)C．態(tài)度定勢D．操作技能形成的第三階段為。B．C．D．屬于。復述策略B．C．組織策略D．元認知策略布魯納在教學上提倡。B．C．D．個體對學習活動所要達到目標的主觀估計稱為。B．C．D．用來解釋做什么和怎么做的操作性知識屬于。感性知識B．理性知識C．D．的提出的根據(jù)是。B．智力的性別差異C．人的智力的年齡特征D．智力的民族特征不屬于心智技能的是。A．閱讀B．吹拉彈唱C．運算D．記憶讓學Th按照各自的水平和速度進行學習的教學方法屬于。愉快教學B．C．情境教學D．承認的法律的道德階段屬于。B．公正水平C．習俗水平D．后習俗水平昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是“教育學的雛形”B．C．教育學成為一門獨立學科的標志D．世界上第一本研究教學法的書“勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把——相隔離。教育與生活B．教育與經(jīng)濟C．教育與政治D．前蘇聯(lián)——主編的《教育學》對中國影響最大，流傳最廣。B．斯米爾切諾夫C．凱洛夫D．申比寥夫在漢語中最早將“教”和“育”連起來使用的人是BCD．傳遞社會經(jīng)驗的活動使人得以生存的活動C．D．保存人類文明的活動活的基礎(chǔ)和社會發(fā)展的決定力量是生產(chǎn)力B．C．D．我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷模”的教育家是B．C．D．世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是BCD．人口的平均文化程度越高，人口率就越低，這體現(xiàn)了教育B．C．D．教育現(xiàn)代化的核心是B．C．D．人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的A．互補性B．個別差異性C．不平衡性D．階段性我國正在進行的Alit制實驗開始于 年。A．1981B．1989C．1991D．1994“明人倫”是我國 的學校教育目的。原始社會末期B．奴隸社會C．封建社會D．“無論我們選教何種學科，都必須使學Th理解該學科的基本結(jié)構(gòu)?！边@是——的觀點A．布魯納B．克伯屈C．贊科夫D．懷特海我國具有強烈民族風格的體育項目是田徑B．C．武術(shù)D．游泳社區(qū)教育這一概念在國際上正式確立和廣泛運用，是在B．C．2080D．2090A．傳授知識B．開發(fā)智力C．教書育人D．為人師表心目中老師是高尚完美的，最值得學習。這說明具有B．C．D．以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張B．C．D．學生活動處于中心地位已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是。A．2B．4C．6D．