小學(xué)2023學(xué)年度第一學(xué)期教研周活動(dòng)方案

第3頁共3頁小學(xué)2023學(xué)年度第一學(xué)期教研周活動(dòng)方案一、活動(dòng)?宗旨：在?“輕負(fù)擔(dān)高?質(zhì)量”思想?指導(dǎo)下，為?了有效傳承?并創(chuàng)新我校?校本教研，?走具有屯小?特色的校本?教研之路，?促進(jìn)教師間?的相互學(xué)習(xí)?、交流，使?全體教師都?能主動(dòng)參與?，整體提高?，學(xué)校繼續(xù)?舉行為期一?周的教研周?活動(dòng)。二?、活動(dòng)時(shí)間?：___、?11、14?——18

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每天下午?4：20—?5：30?三、活動(dòng)內(nèi)?容（一）?命題講座?1、時(shí)間：?周一下午（?___月_?__日）

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?地點(diǎn)：報(bào)告?廳。2、?邀請(qǐng)專家：?___區(qū)教?育體育局教?研室主任_?__。3?、參加的組?別：語文、?數(shù)學(xué)、英語?。（二）?我說試卷?1、時(shí)間：?周二下午（?___月_?__日）

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地?點(diǎn)：見安排?表。2、?參加的組別?：語文、數(shù)?學(xué)、英語?3、要求：?（1）各?備課組長或?教研組長征?集本次質(zhì)量?檢測試卷中?每題的看法?，形成書面?文字。__?_月___?日上午下班?前，語文交?給___師?，數(shù)學(xué)交給?___師，?英語交給李?睿老師，在?下午活動(dòng)時(shí)?交流反饋。?（2）出?試卷的老師?到相應(yīng)的年?級(jí)段闡述自?己所出試卷?每題考察的?意圖。（?3）對(duì)試卷?___、修?改教師也請(qǐng)?到場去說明?修改原因。?（三）我?講故事（時(shí)?間不得超過?___分鐘?）1、時(shí)?間：周三下?午（___?月___日?）

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地點(diǎn)?：見安排表?。2、參?加的組別：?語文、數(shù)學(xué)?、英語、音?樂、體育、?美術(shù)、綜合?。3、要?求：（1?）負(fù)責(zé)人提?前做好評(píng)分?表，表上有?所有參與教?師的___?，分為A.?B.C三個(gè)?層次，人手?一份。（?2）現(xiàn)場每?位教師都是?評(píng)委，按A?.B.C三?個(gè)層次給參?與教師評(píng)分?，活動(dòng)結(jié)束?后，交給負(fù)?責(zé)人。（?四）教你一?招（時(shí)間不?得超過__?_分鐘）?1、時(shí)間：?周四下午（?___月_?__日）

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地點(diǎn)?：見安排表?。2、參?加的組別：?語文、數(shù)學(xué)?、英語、音?樂、體育、?美術(shù)、綜合?。3、要?求：（1?）負(fù)責(zé)人提?前做好評(píng)分?表，表上有?所有參與教?師的___?，分為A.?B.C三個(gè)?層次，人手?一份。（?2）現(xiàn)場每?位教師都是?評(píng)委，按A?.B.C三?個(gè)層次給參?與教師評(píng)分?，活動(dòng)結(jié)束?后，交給負(fù)?責(zé)人。（?五）主題研?討1、時(shí)?間：周五下?午（___?月___日?）

地點(diǎn)?：見安排表?。2、參?加的組別：?語文、數(shù)學(xué)?、英語、音?樂、體育、?美術(shù)、綜合?。3、要?求：（1?）負(fù)責(zé)人征?求相應(yīng)年級(jí)?教師的意見?，確定研討?主題，于_?__月__?_日上午交?到教導(dǎo)處楊?芳老師處。?（2）負(fù)?責(zé)人___?好活動(dòng)。?（六）基本?功展示1?、時(shí)間：周?一和周二下?午

地點(diǎn)?：見安排表?。2、參?加的組別：?音樂、體育?、美術(shù)、綜?合。3、?要求：（?1）負(fù)責(zé)人?提前做好展?示內(nèi)容及要?求，并提前?告知組員。?（2）負(fù)?責(zé)人___?好活動(dòng)。?四、活動(dòng)要?求：1、?各負(fù)責(zé)人要?制定好當(dāng)天?活動(dòng)的程序?，___好?活動(dòng)。2?、每位老師?按要求參加?每天的活動(dòng)?，及時(shí)簽到?。3、信?息中心做好?相關(guān)的保障?工作，并留?好影像資料?。4、每?次活動(dòng)結(jié)束?后，各教研?組都要安排?撰寫通訊稿?上傳至學(xué)校?網(wǎng)站。5?、教研周活?動(dòng)結(jié)束后，?教研組長將?活動(dòng)的相關(guān)?文字資料及?