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文檔簡介

中班中班上學(xué)期工作計劃時間它來也匆忙去也匆忙,從不會停下腳步等我們,我們能做的只有去仔細、合理的去利用每一分鐘……伴隨時間那飛速的腳步我們又迎來了新學(xué)期。上學(xué)期,我們的班務(wù)規(guī)劃得到了較好的實施,使得班級治理工作取得了一些成績。這學(xué)期我和安教師、趙教師將要更加嚴格要求自己,仔細總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取閱歷,反省缺乏,在新《綱要》和《園務(wù)規(guī)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有共性的進展。

一、班級狀況分析

本學(xué)期我班男孩15名,女孩12名,年齡階段在5-6歲之間。由于個別幼兒的月份較小,故幼兒的學(xué)習(xí)認知水平存在著較大的差異性。但大局部幼兒都很愿意表達自己的想法,會用完整的語言表達,愿意在集風(fēng)光前表現(xiàn)?;顫姟⒑脛?,寵愛體育運動,動作進展比擬協(xié)調(diào)。經(jīng)過中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)章與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互敬重、遵守肯定規(guī)章、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有根底上得到全面進展,讓孩子真正成為我們共同的傲慢!我們依據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同爭論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作規(guī)劃。

二、工作重點與任務(wù)

1、加強班務(wù)治理力度。定期與不定期地召開班務(wù)會議,相互溝通,統(tǒng)一熟悉,班上教師總結(jié)工作,能發(fā)覺自己工作的缺乏之處,并擅長取人之長,補己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,使班上工作正常運轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)設(shè)安康、豐富的環(huán)境,強化一般話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的進展。關(guān)注幼兒社會性的進展,促進幼兒良好共性、情感的養(yǎng)成。

3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面對全體幼兒,促進全面進展。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗并理解根本的社會行為規(guī)章,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)章意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我愛護的意識和力量。

4、連續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)進展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增加自我效勞意識和自我愛護意識。我們還要培育幼兒的動作操作力量、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)進展。

5、運用家長資源,協(xié)作幼兒園做好保教工作。

6、做好主題的幼兒觀看、記錄、評價等方面的工作。

三、學(xué)期目標

日常生活方面:

1、在集體活動時守秩序,不擁擠。

2、能寧靜進餐,保持桌面、地面清潔,學(xué)會整理殘渣及餐具,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

3、能按時寧靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。

4、能依據(jù)需要自覺喝水、入廁,會便后沖水、洗手。

5、能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。

6、學(xué)會整理自己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書包。

7、會依據(jù)天氣變化增減衣物,會自己擦汗,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識。

8、愛惜五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

9、逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也輕的習(xí)慣。

衛(wèi)生保健工作方面:

1、按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體安康。

2、留意照看幼兒的一日生活,特殊是體弱兒的護理,加強體育熬煉,提高孩子的身體素養(yǎng)。

3、留意孩子的安全,并加強自我愛護力量的培育,以杜絕事故的發(fā)生。

語言方面:

1、談話活動:會用輪番的方式交談,并能集中留意力急躁傾聽別人談話,不搶著講,不亂插嘴。主動與同伴、成人溝通,能大方地在集風(fēng)光前說話。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會圍繞主題談話,不跑題,并能拓展談話內(nèi)容。

2、早期閱讀、書寫:共享閱讀是我園的特色課程,我班從小班開頭就有這一門課程,通過三學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們在閱讀方面有了很明顯的變化和進步。都能認真觀看圖書中的人物細節(jié),看懂單頁多幅的圖書內(nèi)容,理解圖片和情景中展現(xiàn)的大事挨次,并進展有序的敘述,而且大局部幼兒能用完整的語言進展敘述,所以這方面做起來比擬簡單些。但在有些方面還是要加強,如:愛惜圖書,知道圖書的構(gòu)成,會自制圖書;能主動認讀環(huán)境中的漢字,進一步了解漢字認讀的規(guī)律,提高觀看、模擬力量;學(xué)習(xí)并喜愛用自己的符號進展書寫等。

3、故事表演方面:加強幼兒在表演中運用所學(xué)詞匯及文學(xué)語言,進展創(chuàng)作性表演;能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價;能在角色安排中,主動爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事。

科學(xué)方面目標:

1、培育兒童關(guān)懷、愛惜動植物和四周環(huán)境的情感與行為。

2、引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)覺、并與同伴、教師溝通。

安康衛(wèi)生方面目標:

1、具有肯定的對環(huán)境的適應(yīng)力量和對疾病的反抗力量。

2、能較嫻熟到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

3、喜愛并能積極參與各種身體熬煉活動,初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。

4、把握有關(guān)體育活動的根本學(xué)問,能自覺遵守體育活動的規(guī)章和要求,團結(jié)友愛,愛惜公物;具有肯定的集體意識。

5、能準時整理和整理小型體育器械。

社會方面目標:

1、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情愿關(guān)愛弱小者,有愛心和憐憫心。

2、初步學(xué)會大膽地、有效地表達自己的愿望、意見、和制造力。

3、關(guān)懷社區(qū)生活,主動與人交往,情愿了解社會生活。

藝術(shù)方面目標:

1、讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。

2、學(xué)習(xí)辨別音樂中比擬明顯的凹凸、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情意。

3、初步學(xué)習(xí)觀賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、顏色的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

四、安全衛(wèi)生工作

知道避開危急和應(yīng)付意外事故的最根本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標志加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應(yīng)一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照看。

五、家長工作

本班家長工作都較忙,不少父母把教育、培育孩子的重擔(dān)托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老人們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有點難度。但在協(xié)作幼兒園、班級工作需要方面,家長們還是比擬積極的。學(xué)期初我們將召開家長會,向家長介紹我園本學(xué)期的狀況及活動安排,取得家長的信任與支持,為

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