2015年4月02678農(nóng)業(yè)推廣學(xué)自考試卷(含答案)

2015年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試農(nóng)業(yè)推廣學(xué)試題課程代碼：2678一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．農(nóng)業(yè)推廣框架理論中，農(nóng)民、農(nóng)民家庭以及所處的生存空間，就是（）A．目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng) B．農(nóng)村居民所處的生存環(huán)境C．推廣服務(wù)系統(tǒng) D．推廣人員所處的生存環(huán)境2．農(nóng)業(yè)推廣程序的基本步驟是（）A．項(xiàng)目選擇、試驗(yàn)和推廣 B．項(xiàng)目選擇、示范和推廣C．項(xiàng)目選擇、培訓(xùn)和推廣 D．試驗(yàn)、示范和推廣3．下列關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣的目標(biāo)體系“微觀三級經(jīng)驗(yàn)層次”的劃分，正確的是（）A．基本目標(biāo)、一般目標(biāo)和工作目標(biāo) B．基本目標(biāo)、總目標(biāo)和一般目標(biāo)C．基本目標(biāo)、分目標(biāo)和工作目標(biāo) D．基本目標(biāo)、子目標(biāo)和教育目標(biāo)4．推廣指數(shù)=（）A． B．C． D．5．農(nóng)業(yè)推廣教育的對象是（）A．農(nóng)民行為 B．農(nóng)民C．普及學(xué)校學(xué)生 D．鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)推廣人員6．在清朝末年，清政府在農(nóng)業(yè)發(fā)展上辦的一件實(shí)事是（）A．成立農(nóng)業(yè)大學(xué) B．興辦農(nóng)業(yè)學(xué)堂C．開設(shè)農(nóng)業(yè)推廣課程 D．制定農(nóng)業(yè)推廣法案7．推廣項(xiàng)目年經(jīng)濟(jì)效益除以參加推廣的人數(shù)是（）A．年經(jīng)濟(jì)效益 B．推廣年人均效益C．推廣成效率 D．推廣直接效益8．農(nóng)業(yè)推廣人員準(zhǔn)確的界定是（）A．從事推廣工作的人員 B．從事推廣工作的專職人員C．農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)的成員 D．農(nóng)業(yè)服務(wù)人員9．用于評價多項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣程度的指標(biāo)是（）A．推廣度 B．推廣指數(shù)C．推廣率 D．平均推廣速度10．對于縣級推廣組織機(jī)構(gòu)，高、中、初級人員合理的比例是（）A．1∶5∶9 B．3∶2∶1C．1∶2∶3 D．1∶3∶511．農(nóng)業(yè)推廣工作必須同時兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、生態(tài)效益，這是農(nóng)業(yè)推廣的（）A．因地制宜原則 B．合作推廣原則C．服務(wù)配套原則 D．綜合效益原則12．在制定農(nóng)業(yè)推廣計劃時，其計劃對象是（）A．推廣人員 B．農(nóng)民C．推廣項(xiàng)目 D．信息13．農(nóng)業(yè)推廣中，每項(xiàng)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用呈現(xiàn)明顯的周期性，從創(chuàng)新的引進(jìn)到典型示范，稱為（）A．試驗(yàn)示范期 B．發(fā)展期C．成熟期 D．衰減期14．農(nóng)民在采用新技術(shù)過程中，總抱有不同態(tài)度，產(chǎn)生不同的體驗(yàn)，此即為（）A．意志過程 B．認(rèn)識過程C．情感過程 D．評價過程15．在社會系統(tǒng)里，如果某種創(chuàng)新為社會上較多的成員所采用，這就出現(xiàn)了（）A．創(chuàng)新 B．創(chuàng)新的擴(kuò)散C．創(chuàng)新的采用 D．創(chuàng)新的類型16．中國農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的中樞和骨干分別是（）A．國家農(nóng)業(yè)部和縣農(nóng)業(yè)局 B．省農(nóng)牧廳和縣農(nóng)業(yè)局C．縣農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站 D．地區(qū)農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站17．農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對象是（）A．農(nóng)民 B．農(nóng)民行為C．科技成果 D．推廣機(jī)構(gòu)18．最能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)供銷協(xié)調(diào)一致的推廣方式是（）A．群眾性推廣方式 B．產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式C．農(nóng)作系統(tǒng)開發(fā)推廣方式 D．項(xiàng)目推廣方式19．農(nóng)業(yè)推廣的轉(zhuǎn)化功能是指（）A．轉(zhuǎn)變農(nóng)民的行為B．把知識形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)的農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力C．轉(zhuǎn)變農(nóng)民的觀念D．有限資源的轉(zhuǎn)化利用20．我國農(nóng)業(yè)推廣人員中技術(shù)職務(wù)最高的是（）A．高級農(nóng)藝師 B．專家教授C．推廣站長 D．推廣研究員21．組織設(shè)計的結(jié)果是（）A．形成組織結(jié)構(gòu) B．形成新的領(lǐng)導(dǎo)班子C．強(qiáng)化組織內(nèi)部建設(shè) D．形成組織文件方案22．推廣工作者同推廣對象在一對一的相互影響的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教育和培訓(xùn)，稱為（）A．群體教學(xué)法 B．個別教學(xué)法C．農(nóng)家訪問 D．不拘形式的接觸23．農(nóng)業(yè)推廣學(xué)作為一門學(xué)科首先在（）A．美國形成 B．前蘇聯(lián)形成C．英國形成 D．中國形成24．衡量項(xiàng)目推廣方式成敗的主要尺度是（）A．農(nóng)作物產(chǎn)量的提高 B．在短期內(nèi)有無理想的變化C．農(nóng)民的積極性 D．行政部門的積極性25．“S”型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散曲線的縱坐標(biāo)指的是（）A．采用農(nóng)民數(shù) B．采用農(nóng)民的百分?jǐn)?shù)C．當(dāng)?shù)厮修r(nóng)民數(shù) D．創(chuàng)新者數(shù)量二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。26．農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的特性可概括為（）A．互益性B．同類相聚性 C．民間性 D．非盈利性 E．綜合性27．大眾傳播媒體包括（）A．報紙 B．農(nóng)業(yè)雜志 C．廣播 D．電影、電視E．陳列品28．農(nóng)業(yè)推廣計劃制定的原則包括（）A．實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是B．與長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合C．干部、農(nóng)民、專家三結(jié)合D．技術(shù)效益、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益相結(jié)合E．有助于提高農(nóng)民認(rèn)識自我價值的能力及自助能力29．農(nóng)業(yè)推廣的社會性特點(diǎn)表現(xiàn)在（）A．直接經(jīng)濟(jì)效益小而間接社會效益大B．農(nóng)業(yè)推廣工作離不開各種社會力量的支持和配合C．農(nóng)業(yè)推廣的綜合服務(wù)性D．農(nóng)業(yè)推廣的多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合E．農(nóng)業(yè)技術(shù)的廣泛采用30．現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)業(yè)知識信息系統(tǒng)（AKIS）過程，主要包括（）A．決策系統(tǒng)B．研究系統(tǒng)C． 推廣系統(tǒng)D．用戶系統(tǒng)E．反饋系統(tǒng)三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）31．推廣度32．在職培訓(xùn)33．機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)34．農(nóng)業(yè)推廣計劃35．采納率四、簡答題（本大題共5小題，每小題7分，共35分）36．簡述農(nóng)業(yè)推廣教育對象的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。37