中班健康《頂沙包》教案

中班安康《頂沙包》教案【活動(dòng)目標(biāo)】

1、進(jìn)展幼兒的身體平衡力氣，熬煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。

2、探究頂沙包的不同方式。

3、初步體驗(yàn)朝鮮族人民頭頂水罐，對(duì)頂水罐感興趣。

4、讓幼兒知道熬煉有益于身體安康。

5、初步了解安康的小常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

假設(shè)干沙包

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)

仿照小火車(chē)，大家手搭著前面幼兒的肩膀，進(jìn)展熱身。挨次先走，速度由慢到快，一轉(zhuǎn)圈的方式；接下來(lái)運(yùn)動(dòng)腳部、手部、頭部，揮動(dòng)手臂；最終再進(jìn)展第一局部的動(dòng)作，最終做幾個(gè)下蹲起來(lái)。

〔播放朝鮮民歌音樂(lè)《桔?，帯贰?/p>

二、練習(xí)頂沙包吖

〔教師進(jìn)展整隊(duì)〕

1．導(dǎo)入：

師：小朋友們，你們知道朝鮮族會(huì)用頭頂什么呀？你們覺(jué)得他們頂這個(gè)厲不厲害啊？你們想不想試試？

師：小周教師今日拿來(lái)了很多沙包，由于水罐太重了，我們就用沙包來(lái)代替，把頂沙包的本領(lǐng)學(xué)好了，再來(lái)學(xué)習(xí)朝鮮小朋友，練習(xí)頂水罐。

師：現(xiàn)在你們可以自己去筐里拿一個(gè)，試試看怎么不讓頭上的沙包掉下來(lái)走到對(duì)面。小周教師在對(duì)面等你們，你們自己想想方法哦。

2.幼兒練習(xí)

師：剛剛小周教師看到有一位小朋友做的很好。他成功的將沙袋運(yùn)到了小周教師這里。我們現(xiàn)在來(lái)看看他是怎么做的吧。〔然幼兒進(jìn)展現(xiàn)范〕

〔教師進(jìn)展現(xiàn)范，強(qiáng)調(diào)腦袋不要?jiǎng)?，漸漸伸開(kāi)雙手，漸漸的走。眼睛正視前方〕

師：現(xiàn)在小朋友們和小周教師一起走到對(duì)面去吧。努力讓自己的沙包不要掉下來(lái)哦。〔看幼兒的狀況，可以多試幾次?？从變壕毩?xí)的狀況引導(dǎo)幼兒探究怎樣才能頭頂沙包走路不落下?！?/p>

3、玩耍

師：小周教師和你們競(jìng)賽，比一比，誰(shuí)先走到終點(diǎn)，并且沙包不掉下來(lái)就算成功。請(qǐng)燕子教師當(dāng)裁判。

請(qǐng)裁判宣布競(jìng)賽結(jié)果。

依據(jù)幼兒的狀況，是否增加難度練習(xí)。

師：現(xiàn)在，我們讓我們用沙包按摩按摩手臂?！步處熓痉丁?/p>

三、整理

師：我們休息完畢，接下來(lái)我們要進(jìn)展競(jìng)賽。要把水罐運(yùn)到我們的倉(cāng)庫(kù)里。男生在小周教師的左邊，女生在小周教師的右邊，等小周教師數(shù)到1的時(shí)候還沒(méi)有站