高一地理人地關(guān)系思想的演變2

第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一、地理環(huán)境決定論（1）人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低（2）人類對(duì)地理環(huán)境的依賴性很大（3）地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響很大1、產(chǎn)生的歷史背景它產(chǎn)生于古希臘時(shí)代，產(chǎn)生的原因是注意“地理環(huán)境決定論”所說(shuō)的地理環(huán)境僅指自然環(huán)境。其實(shí)質(zhì)是自然環(huán)境決定論。2、核心思想

地理環(huán)境決定人類的生理和心理特征．進(jìn)而決定人類的民族特征、文化發(fā)展、及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑等。并由此決定人類社會(huì)的發(fā)展，人類只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。3、局限性夸大了地理環(huán)境對(duì)人類的影響，反映了當(dāng)時(shí)人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)圖示法記憶氣溫水地形地理環(huán)境因素決定人類社會(huì)的發(fā)展生理特征心理特征決定民族特征文化發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑決定人類被動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境二、人類中心論

隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，人類利用和改造地理環(huán)境的能力不斷提高，地理環(huán)境決定論受到否定和批判，“人類中心論”的思想應(yīng)運(yùn)而生。工業(yè)文明時(shí)期最突出1、產(chǎn)生的歷史背景（1）單純地把地理環(huán)境看作人類活動(dòng)的場(chǎng)所和任意開發(fā)利用的對(duì)象（2）一味地從自身需求出發(fā)，盲目追求征服自然（3）忽略了地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的影響2、核心思想人定勝天人有多大膽，地有多大產(chǎn)只怕想不到，不怕做不到人地中心論思想的結(jié)果是：人地關(guān)系對(duì)立，地理環(huán)境嚴(yán)重制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，甚至威脅人類未來(lái)的生存與發(fā)展20世紀(jì)70年代．圍繞環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，國(guó)際上出現(xiàn)了悲觀派與樂(lè)觀派的大論戰(zhàn)。悲觀派：過(guò)分強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的制約作用而忽略了人類的主觀能動(dòng)性；樂(lè)觀派：過(guò)分強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性，而忽地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展影響。兩派的激烈爭(zhēng)論，加深了人們對(duì)全球環(huán)境的認(rèn)識(shí)．孕育了可持續(xù)發(fā)展思想的產(chǎn)生。三、人地伙伴論1、產(chǎn)生的歷史背景日益嚴(yán)峻的人口、資源與環(huán)境問(wèn)題，使人類開始反思以往行為對(duì)地理環(huán)境所造成的嚴(yán)重后果．重新認(rèn)識(shí)人類與地理環(huán)境的關(guān)系。2、核心思想（1）人類具有認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力．地理環(huán)境對(duì)人類也具有反作用（2）人類應(yīng)當(dāng)與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系3、意義倡導(dǎo)人類在積極認(rèn)識(shí)、遵循和利用自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，合理、適度、有效的改造自然，謀求人地關(guān)系的和諧統(tǒng)一，推動(dòng)人類社會(huì)與地理環(huán)境相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展活動(dòng)探究:人類的生存和發(fā)展一方面要從環(huán)境中索取物質(zhì)和能量,另一方面也要向環(huán)境中排放廢棄物.讀圖：（1）水平箭頭含義：活動(dòng)探究:觀點(diǎn)一：環(huán)境決定論觀點(diǎn)二：人地中心論觀點(diǎn)三：人地伙伴論（2）三圖對(duì)應(yīng)的人地關(guān)系思想觀念是：活動(dòng)探究:(3)你贊成的觀點(diǎn)是：贊成觀點(diǎn)三：人地伙伴論如意娛樂(lè)

如意娛樂(lè)hmq157dfk兒子說(shuō)：“平時(shí)我和你爸都忙著不在家，你狙上高中了，時(shí)間抓得很緊，你也長(zhǎng)大了，自已要照顧好自已?！薄皨尅抑?，咱和人家不一樣，人家是為了掙錢而來(lái)的，咱是為了我和狙狙的學(xué)習(xí)而來(lái)的。人家可以逛街逛公園，而我的脖子上卻掛著兩把鑰匙，一把是開大門的，一把是開屋門的……人家都說(shuō)我是看家的小狗，這樣下去要么我會(huì)逼瘋，要么我會(huì)成了傻子……”“你怎么說(shuō)這樣的話？難道我們虐待你了不成！”肖燕有點(diǎn)生氣了，“世上可沒有賣后悔藥的，現(xiàn)在不努力，老大徒悲傷……你小剛哥還不是很好的例子？”“媽，我是說(shuō)，我一點(diǎn)見識(shí)也沒有，不像是個(gè)生活在城里的孩子?！毙てG笑了，撫摸著寶根的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“等我兒子長(zhǎng)大了，考上理想的大學(xué)，到了很大很大的城市去生活，那才像個(gè)真正的城市人……”這就是一個(gè)普通的農(nóng)村母親對(duì)兒女的唯一期盼，未來(lái)雖然很遙遠(yuǎn)，但是，在她看來(lái)，希望就在眼前?！鞍职?，明天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。”小荷蹦蹦跳跳地回家了。“小荷，什么時(shí)間開會(huì)？”我還沒來(lái)得及回答，妻子搶先問(wèn)?！懊魈彀它c(diǎn)?！毙『烧f(shuō)著來(lái)到了我身邊，“爸爸，你有空去嗎？我的班主任說(shuō)要見你一面?！薄拔矣惺裁春靡姷?？一個(gè)青菜販子而已……風(fēng)吹日曬的，臉黑黑的，個(gè)子矮矮的，像個(gè)……”“爸！”小荷晃著我的胳臂撒起嬌來(lái)，“我問(wèn)你到底去不去?”“看樣子，我女兒這次成績(jī)還不錯(cuò)？！”妻子急不可耐地問(wèn)?！癗O1，”小荷伸出大拇指指著自己，“明天，老師還要我老爸去做家長(zhǎng)代表，介紹他是怎樣培養(yǎng)出這樣的優(yōu)秀女兒的?！蔽遗d奮地把小荷抱了起來(lái)，“我去！女兒給我爭(zhēng)了氣，我要給女兒加油！”“解放了，解放了，明天爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽陪我去逛街……”寶根蹦了起來(lái)?！案魑活I(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)們，大家好！我是蘇小荷的爸爸，是一個(gè)普普通通的青菜販子。幾年前，為了女兒的學(xué)業(yè)……我們一家人走出了大山，來(lái)到了縣城……我的女兒蘇小荷能取得這樣的成績(jī)，是與老師的辛勤教育分不開的……在此，我首先向各位老師表示衷心的感謝！……”掌聲雷動(dòng)，但我清楚地知道，這只是邁向成功的第一步，人生的路還很長(zhǎng)，布滿荊棘的人生之路還得需要她自己去闖。女兒牽著我的手，走在回家的路上，我們徜徉在喜悅之中。“爸爸，你在想什么？”小荷好奇地問(wèn)?！拔以谙耄绻幸惶煳覀冇辛隋X，也能在城里買一座屬于我們自己的房子該多好啊……”“爸，等我考上大學(xué)，參加了