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基本不等式在實際問題中的應(yīng)用復(fù)習(xí)回顧2.利用基本不等式解決的一類最值問題一、正;二、定;三、相等。例1:(1)用籬笆圍成一個面積為100m2的矩形菜園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所用的籬笆最短,最短的籬笆是多少?(2)一段長為36m的籬笆圍成一個矩形的菜園,長、寬各為多少時,菜園的面積最大,最大面積是多少?(3)一段長36米的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形菜園,問這個矩形的長、寬各為多少時菜園的面積最大,最大面積是多少?(4)計劃用籬笆圍成一個面積為800m2的矩形菜園,在菜園內(nèi),沿左、右兩側(cè)和后側(cè)內(nèi)墻分別保留1m寬的通道,沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的空地,當矩形菜園長、寬各為多少時?蔬菜的種植面積最大?最大的種植面積是多少?1m1m1m3m菜園種植面積例2:計劃要在菜園建造一個長方體無蓋貯水池,用以灌溉農(nóng)作物,其容積為100m3,深為4m,如果池底每平方米的造價為150元,池壁每平方米的造價為120元.①怎樣設(shè)計水池能使總造價最低?最低總造價是多少元?②在總造價最低的條件下,若貯水池第一年的保養(yǎng)費為0.1萬元,以后逐年遞增0.1萬元,試問這個貯水池使用多少年時,它的平均費用最少?應(yīng)用二、利用基本不等式解決最值問題。課堂小結(jié):解實際問題時,首先審清題意,然后將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再利用數(shù)學(xué)知識(函數(shù)及不等式性質(zhì)等)解決問題.利用基本不等式解決最值問題練習(xí):某廠產(chǎn)值第二年比第一年增長p%,第三年比第二年增長q%,又這兩年的平均增長率為s%,則s和(p+q)/2的大小關(guān)系為()A.S>(p+q)/2B.S=(p+q)/2
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