版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
子單元七種子輸送和包裝機械使用與維護第二節(jié)斗士提升機的使用與維護學習目標了解斗式提升機的型號及主要技術參數(shù)、組成與結構;掌握斗式提升機工作過程及卸料原理、安裝、操作與維護;能及時發(fā)現(xiàn)種子提升中問題,并能分析出問題產(chǎn)生的原因,及時解決。一、用途
斗式提升機是一種升運機械,在加工過程中起著聯(lián)接各工序的作用。二、技術參數(shù)升運能力:5000公斤/小時
功率:0.55KW線速度:0.95米/秒
出料口頭部傳送帶料斗觀察窗張緊裝置插板檢修門底座鼓輪三、結構出料口張緊裝置料斗傳送帶進料口四、工作原理五、工作過程安裝調(diào)整當提升機安裝好后,機身垂直度不超過每米4~6㎜。提升機安裝好后,其機頭應固定,這樣可以避免機身在工作中搖擺,從而使物料提升工作得以穩(wěn)定可靠的進行。安裝時保證提升機兩側鏈條的松緊程度應適當。通過觀察窗觀察傳動帶在運轉中有無跑偏現(xiàn)象,如果有,則可通過張緊螺栓繼續(xù)調(diào)節(jié),直到傳動帶處在皮帶輪的中央。底座下腹部設有插板,是供清機時用的。另外,當由于物料堆積過多或傳動帶過松,造成停機或丟轉時,應及時打開插板,放出一部分物料。提升機裝配完成后,每個提升機料斗應該保持水平,并且兩側鏈條的移動應該同步。電器上應設過載保護裝置,以免機器發(fā)生故障時造成不必要的損壞。機器運轉過程中隨時檢查每個提升料斗的翻轉情況。對于翻轉不靈活的料斗,檢查料斗銷,如果發(fā)現(xiàn)料斗銷有歪斜情況,立即予以調(diào)整。機器運轉過程中,不得用外力破壞提升機畚斗的運動軌跡。當張緊螺栓已調(diào)到極限位置時還不能使傳動帶張緊,就有必要截去一段傳送帶。然后再用皮帶搭扣將其連起來。配套設備物料喂入量調(diào)節(jié)閘板:調(diào)整提升機的工作生產(chǎn)率,使之與主機的工作生產(chǎn)率相當。料位傳感器六、保養(yǎng)與維修作業(yè)前應對鏈條與導軌間潤滑;仔細檢查零部件上的緊固螺栓是否松動;機頭是否固定良好;轉動部件轉動是否靈活;啟動后有無不正常的聲音;當故障排除后方可開動機器。對軸承處每1個工作季度加注潤滑脂一次。每次作業(yè)結束后進行清掃和檢查,及時排除故障。減速器的保養(yǎng)遵照生產(chǎn)廠的要求進行。機器進行大修時,需請
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學模擬考試試卷B卷含答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)考前練習題及答案
- 歷史教師培訓心得體會
- 2024年度茶葉批發(fā)銷售協(xié)議范本
- 2024年私人貸款協(xié)議樣式
- 房產(chǎn)買賣居間服務協(xié)議2024全攻略
- 2024年家庭裝修協(xié)議
- 2024游樂場設施租賃協(xié)議模板
- 2024年居間合作項目協(xié)議精簡
- 2024年跨境資本貸款協(xié)議示例
- 民事案件卷宗范本
- 風險分級管控清單(完整版)
- 《保健按摩師》(四級)理論知識鑒定要素細目表
- 《船舶柴油機》教案48頁
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓全課件(ppt)
- 扣眼穿刺的護理體會
- 試驗設計與數(shù)據(jù)處理(第二版)李云雁(全書ppt)PPT課件
- 七年級數(shù)學上冊《同類項》課件_華東師大版
- 烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(高專)教學計劃
- 安全教育教學大綱
- 西泠印社版書法指導五年級下冊《左右結構》(二)
評論
0/150
提交評論