高中語文 第四章 第一節(jié) 整體的調(diào)整課件 新人教版選修文章寫作與修改_第1頁
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問題修改1．材料安排太“散”，重點不突出2．結(jié)構(gòu)混亂，文章有“首先”，卻沒有“其次”3．文章說明方法單調(diào)，行文不夠生動1．材料安排上可采用水的“構(gòu)成?性質(zhì)?水態(tài)變化?水的用途”順序來寫2．可使用下定義、作比較、打比方等說明方法，使文章活潑①守住心靈的寧靜，讓塵埃落定；②守住心靈的寧靜，讓污穢遠(yuǎn)離；③守住心靈的寧靜，學(xué)會在心靈的田野上放牧；④守住心靈的寧靜，學(xué)會在污濁的社會中純潔；讓心靈的陰霾走出峽谷，給心兒一個放飛的空間。守住心靈的寧靜，讓塵埃落定，體味陶淵明“悠然見南山”的恬淡；守住心靈的寧靜，讓污穢遠(yuǎn)離，學(xué)習(xí)屈原“伏清白以死直兮”的高潔；守住心靈的寧靜，學(xué)會在心靈的田野上放牧，享受王維“人閑桂花落”的詩意；守住心靈的寧靜，讓心靈的陰霾走出峽谷，給心兒一個放飛的空間。原文段①～④有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，而且顯得空洞無物，沒有選取典型新穎的材料，沒有體現(xiàn)出創(chuàng)新意識，缺少打動讀者的“動情點”升格文段刪掉冗長贅余的句子，添加生動可感的事例，使理性分析更加深入失誤例文失誤例文失誤例文專家診斷升格作文升格作文升格作文升格作文升格作文升格啟示

①文章開頭設(shè)置懸念，由父親在拐角處的獨特眼神來引出一段父子之情，使讀者看了開頭就產(chǎn)生一種玄想和期待。②心理活動和環(huán)境描寫能更好地表現(xiàn)“我”的不滿。③交代老爸“特別”的行動及其所蘊含的感情，同時寫出“我”的感情的變化，使文章產(chǎn)生波瀾。④在文中穿插了一件凸現(xiàn)父愛的童年往事，對表現(xiàn)父愛起到補充烘托作用。⑤結(jié)尾情節(jié)突轉(zhuǎn)，寫父親為“我”準(zhǔn)備療傷藥品的細(xì)節(jié)來凸現(xiàn)父愛，使情節(jié)既在意料之外，又在情理之中，強化了父愛的深沉和濃烈。失誤例文失誤例文失誤例文失誤例文專家診斷升格作文升格作文升格作文升格啟示

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