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文檔簡介
沙漠之舟優(yōu)質(zhì)課課件
滾熱的沙子松軟的沙子寬廣無邊的沙漠刮起卷著沙子的旋風(fēng)大風(fēng)卷著沙粒飛滾移來整座沙丘
我會(huì)讀
自讀要求:
1、用自己喜歡的方式讀課文第1自然段。
2、用“_____”劃出描寫駱駝身體各部分特點(diǎn)的語句;用“﹏﹏”劃出描寫駱駝生理特點(diǎn)作用的語句。
小組合作探究駱駝身體部位的特點(diǎn)作用1身體很高,脖子很長
能看到很遠(yuǎn)的地方2嗅覺靈敏
找水源
3鼻孔能緊閉
防風(fēng)沙5腳掌又寬又厚,腳趾分開4腿上有胼胝
用積蓄維持生命
不會(huì)燙傷6駝峰把養(yǎng)料變成脂肪不會(huì)陷進(jìn)沙子里成果展示臺(tái)因?yàn)椤浴浴且驗(yàn)椤橊劦难劢廾请p重的,當(dāng)風(fēng)沙揚(yáng)起的時(shí)候,眼睫毛像衛(wèi)士似的,將風(fēng)沙擋在眼睛外面。駱駝身體部位的特點(diǎn)作用身體很高,脖子很長能看到很遠(yuǎn)的地方眼睫毛是雙重的遮擋風(fēng)沙嗅覺靈敏找水源鼻孔能緊閉
防風(fēng)沙腿上有胼胝不會(huì)燙傷腳掌又寬又厚,腳趾分開不會(huì)陷進(jìn)沙子里駝峰把養(yǎng)料變成脂肪用積蓄維持生命1、描寫動(dòng)物的身體部位時(shí),要按照一定的順序進(jìn)行。
2、采用“總——分”方式構(gòu)段,使句子條理清楚。寫作小技巧自讀要求:
大聲朗讀課文第2-4自然段。思考:人們?yōu)槭裁窗疡橊劮Q為“沙漠之舟”?找關(guān)鍵詞并加小標(biāo)題。
帶路預(yù)測(cè)大風(fēng)馱東西小組合作探究小組合作學(xué)習(xí),思考并討論:為什么把駱駝稱為“沙漠之舟”?①駱駝能幫助人們認(rèn)路;②預(yù)報(bào)天氣;③馱東西。沙漠寬廣無邊,到處是高高低低的沙丘,旅行的人很難認(rèn)路。駱駝卻能在沙漠里給人們帶路。沙漠里的大風(fēng)是很可怕的,大風(fēng)卷著沙粒飛滾,有時(shí)候會(huì)移來整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。駱駝熟悉沙漠里的氣候,快要刮風(fēng)了,它就跪下,旅行的人可以預(yù)先做好準(zhǔn)備。駱駝走的很慢,可是能駝很多東西。它是沙漠里重要的交通工具,人們把它看做渡過沙漠之海的航船,稱它為“沙漠之舟”。
寫一寫你喜歡的一種小動(dòng)物,注意按一定的順序來描寫動(dòng)物的生理
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