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文檔簡介

嬰兒小肌肉動作(精細動作)

的發(fā)展主講人1理論篇2什么是精細動作?精細動作指的是手、眼睛、臉及嘴部肌肉的運動能力。嬰幼兒精細動作的發(fā)展以手部的動作發(fā)展為主。3嬰幼兒手部動作的發(fā)展4手部動作1、手掌握力的收放擲物、推、拉物品2、手指的運用

拇指與其他手指的使用,如:拾皮球,拿杯子;拇指與食指的同時使用,如:拾取較小的物品,這需要較高的手指技巧。5手部動作發(fā)展的趨勢肌肉運動狀況手的粗大肌肉運動動作→手的精細肌肉運動動作手操縱物體全手掌動作→多個手指動作→幾個手指動作6嬰幼兒手部動作發(fā)展的特點本能的抓握手眼協(xié)調(diào)

空間判斷五指配合多種途徑動作逐漸靈活7嬰兒手部動作發(fā)展的歷程新生兒1個月2個月3個月4個月5個月6個月7個月8個月9個月10個月11個月12個月8幼兒手部動作發(fā)展的歷程13~15個月16~18個月19~21個月22~24個月25~30個月31~36個月93歲前嬰幼兒手的動作發(fā)展順序順序動作項目名稱年齡(月)順序動作項目名稱年齡(月)1抓住不放4.711堆積木6—10塊232能抓住面前的玩具6.112用匙稍外溢24.13能用拇指、食指拿6.413脫鞋子26.24能松手7.514穿珠27.85傳逆(倒手)7.615折紙長方形近似29.26能拿起面前的玩具7.916獨自用湯匙29.37從瓶中倒出小球10.117畫橫線近似29.58堆積木2—5塊15.418一手端碗30.19用匙外溢18.619折紙正方形近似31.510用雙手端碗21.620畫圓形近似32.110選擇和設計

手指精細動作活動與游戲11選擇和設計精細動作活動與游戲的意義精細動作練習對手眼協(xié)調(diào)具有積極的意義精細動作練習對觸覺和視覺的發(fā)展有很大的刺激作用精細動作能促進大腦的發(fā)育12全面性原則練習性原則整合性原則選擇和設計精細動作活動與游戲的原則13精細活動和游戲的操作方法日常生活中的練習1歲露出小手。1.5歲左右用手指物。2—3歲分拆物體玩沙玩泥生活自理14精細活動和游戲的操作方法游戲中培養(yǎng)孩子的動手能力撕紙折手帕、紙巾穿珠子、紐扣夾彈子、糖球比劃動作手工制作15精細動作活動材料和注意事項提供安全的物品,用來看和抓握。抓握和感覺不同質(zhì)地的物體。陳列大量有趣的物品。物品不能太小,以免他吞下去。懸掛一些安全的玩具。16用左手?用右手?強迫慣用左手的孩子使用右手,會導致口吃、閱讀困難或在感情上出現(xiàn)麻煩。

17孩子不愿動手怎么辦撫摸捏弄一涂一畫和書寫自我服務18實踐篇

191個月1、握物2、手位202個月1、看漂亮的手2、手套游戲3、握物入口213個月1、玩手2、拍打吊球3、該動哪一個肢體224個月1、搖動嘩鈴棒2、拍打吊球235個月1、單手拿物2、夠著吊球246個月1、一手拿一物,兩手對敲2、吃到自己的腳丫子257個月1、把東西弄出聲音2、傳手268個月1、食指摳洞和壓按2、拍倒轉(zhuǎn)環(huán)279個月1、用大碗和大勺2、食指套環(huán)3、捏起細小的東西2810個月1、取和放2、打響撥浪鼓2911個月1、蓋上蓋子2、剝開紙包3012個月1、把小球放入小瓶2、碼方積木3113個月1、配上大中小三種瓶蓋2、投硬幣到存錢罐里3、甩大圈4、兩個開口的盒子3214個月1、第一次拼圖2、把積木壘成高樓,把積木排成火車3315個月1、棍子撥物2、套碗3、用鏟子把沙土鏟放在桶里搬走3416個月1、拼有鑲嵌的玩具2、穿“蟲吃蘋果”等玩具3517個月1、學穿珠子2、用套碗擺高塔3618個月1、用積木搭橋等日常生活中常見的東西2、摸口袋3719—20個月1、分三色串珠2、分形狀套棍3821—22個月1、拼上切分三塊的圖2、倒米倒水3923—24個月1、擰緊螺絲2、積木搭門樓和金字塔4025—27個月1、

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