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有關(guān)攝影作文集合7篇范文在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下列是小編精心整理的攝影作文7篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。
攝影作文篇1
攝影給我的人生畫(huà)上的一抹五彩的顏色。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間,也許是一顆流星擦出的火花,也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花,也許是雪花融化時(shí)留下的水痕。攝影,讓我注意生活中的每一個(gè)微小的瞬間,讓我珍惜身邊每一份美好的回顧。
我喜歡一個(gè)人騎著單車(chē),帶領(lǐng)相機(jī)去大自然尋找好的攝影素材。有時(shí),一朵花、一株草、一只小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。
細(xì)雨后的清晨,我單獨(dú)在公園的小路上,兩旁的樹(shù)木、花朵上殘留著清晨的露珠。我蹲下身子,看著一朵粉色的小花,那粉紅的花瓣上,還鑲著晶瑩剔透的水珠,那嬌柔的樣子,楚楚動(dòng)人尤其惹人憐愛(ài)。我端起手中的相機(jī),對(duì)著花朵,摁下了快門(mén)。一朵可愛(ài)的小花定格在了相片上。每當(dāng)我看到這動(dòng)人的相片,我便感覺(jué)我仿佛置身于清新美好的花叢中,心曠神怡。
品一杯溫?zé)岬幕ú?,聞著淡淡的桂花香,——秋天,總是如此令人愜意。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,葉子隨秋風(fēng)從樹(shù)上緩緩飄落。秋天,有一種寧?kù)o得令人感傷的氣氛,看著紛紛飄落的樹(shù)葉,我的心有些顫動(dòng)。大自然給了樹(shù)木美麗的春天和旺盛地夏天,卻終又擋不住秋天到來(lái)的腳步。對(duì)著被落葉點(diǎn)綴的天空,我鄭重地按下了快門(mén),心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影,讓我體會(huì)了寧?kù)o凄婉。
冬天,雪花飛揚(yáng),我站在窗前凝望著潔白的世界,覺(jué)得好美:沒(méi)有春天的`生機(jī),卻多了一份神圣;沒(méi)有夏日的熱情,卻多了一份恬靜;沒(méi)有秋天的感傷,卻多了一份莊重。冬天,就是這種令人平靜的季節(jié)。我拿起相機(jī),拍下城市的雪景。此時(shí)的城市,是多么的安靜,多么的美麗,多么的安逸,讓我陶醉。
攝影是一位博學(xué)的老師,是一位可敬的長(zhǎng)者,是我人生的知己。她給了我智慧和力量,教給我愛(ài)生活、愛(ài)世界,讓我擁有一顆純凈向上的心。
攝影,我永遠(yuǎn)的珍寶。
攝影作文篇2
都說(shuō)“每一張照片,都是時(shí)光的標(biāo)本〞。今天的夏令營(yíng)上,老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。
上課了,老師先簡(jiǎn)短地做了自我介紹,就開(kāi)始講解攝像機(jī)的用處和使用的一些技巧。最后,老師就給我們觀賞了一些自己拍攝的照片。看著照片上的山山水水,我們目瞪口呆,簡(jiǎn)直美妙絕倫!
我抓耳撓腮地想著老師出的要求:校園里的美麗。我遲遲找不到素材,在校園里漫無(wú)目的地走著。在校園的草坪上,小草吐出了新芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,我舉起相機(jī)“咔嚓〞就是一照。哎,這么多人都照小花小草,我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續(xù)尋找素材。我?guī)缀踅^望了,抬頭看看藍(lán)天,想放松一下心情。這時(shí),一朵朵潔白似雪的云朵飄來(lái),我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)了,我可以拍云啊!可我又轉(zhuǎn)念一想,可,云是校園里的嗎《算了,再換一個(gè)。走著走著,我偶然路過(guò)校長(zhǎng)的盆栽區(qū),好,就拍這里的植物。
我舉起相機(jī),按下快門(mén),把一行的植物全照下來(lái)。仔細(xì)看看這些植物,哈,這里有一小棵新芽呢!我移動(dòng)身體,調(diào)整攝像角度。直到我自己稱(chēng)心了,才按下快門(mén)。這時(shí),我來(lái)到一盆小盆栽前,想拍下那綠得可愛(ài)的小葉子,可那葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。我只好擦擦汗,蹲下來(lái),抓準(zhǔn)實(shí)機(jī),“咔嚓〞,一張照片誕生了。隨后,我又拍了幾張照片,才心稱(chēng)心足地去了電腦室。
這時(shí),電腦室里已有好多同學(xué)了,我也迫不及待地把照片傳到電腦上,看看自己拍的照片是否好看。我一張張地觀賞著自己拍的照片,覺(jué)得不是很好,很多張都有些含糊,清晰度不高,我失望地唉聲嘆氣。沮喪地把好看的幾張照片發(fā)給老師,心里不甘心地想:我回家再練練,下次再拍,一定會(huì)更好!
攝影不僅豐盛了我的課余生活,還讓我懂得了“有一份耕耘,就有一分收獲〞的道理。攝影是這樣,生活又何嘗不是這樣呢《只要不畏艱難,不懈努力,就一定會(huì)用汗水澆開(kāi)“成功之花〞!
攝影作文篇3
因?yàn)榘峒?,舊家剩下的東西成了我挖寶的地方。書(shū)房里,除了爸爸的書(shū)以外,只有一臺(tái)枯燥箱,里面放著我們家的塵封的往事,還竟然找到媽媽大學(xué)時(shí)的單反相機(jī),一下子我就手癢了起來(lái),決心好好用相機(jī)拍出人生的故事,讓我的攝影世界多更多色彩。
拿著相機(jī)請(qǐng)教媽媽?zhuān)?dāng)初買(mǎi)的時(shí)候,花了不少銀子,但放置多年,看來(lái)需要進(jìn)場(chǎng)維修,才能恢復(fù)它的昔日雄風(fēng),我小心翼翼的當(dāng)寶貝呵護(hù)著,告訴自己必須好好小心使用這臺(tái)老相機(jī)。
一切都從根底開(kāi)始接觸,從底片開(kāi)始學(xué)起,學(xué)習(xí)拍照之前的對(duì)焦、測(cè)光、調(diào)光圈,多到記不起來(lái)的步驟,和數(shù)位相機(jī)按個(gè)快門(mén)差很多,但我終于學(xué)會(huì)了這些根本動(dòng)作。
用了幾個(gè)月,爸爸覺(jué)得每次底片都花很多錢(qián),干脆換一臺(tái)數(shù)位單反,加上數(shù)位功能更麻煩了,雖然有很多自動(dòng)功能,專(zhuān)業(yè)的攝影書(shū)也買(mǎi)了,我當(dāng)工具書(shū)使用。花了爸爸媽媽一大筆錢(qián),真是奢侈的投資,但一切值得。
我的唯一的攝影老師,就是媽媽?zhuān)胶髞?lái),我越來(lái)越厲害,變成我是媽媽的老師了。連我的寫(xiě)作老師都當(dāng)我是神,我好不得意??!
其實(shí),我漸漸體會(huì)到,不要拘泥在攝影的理論,多拍、多練習(xí),,反正只要拋掉單按快門(mén)的想法,好的照片就會(huì)源源不斷的呈現(xiàn)在我的眼前了呢。
攝影作文篇4
第二天的清晨,高爾基的就響了起來(lái):“高爾基同志,我是那天的小男孩,我現(xiàn)在想過(guò)去,可以嗎?〞高爾基興奮得不得了,“快來(lái)吧!快來(lái)吧!〞
過(guò)了不一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)外面一個(gè)小紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),高爾基沒(méi)看紙團(tuán),就讓那些人放了小男孩,小男孩就一下子沖過(guò)來(lái),高爾基急忙翻開(kāi)門(mén)說(shuō):“我這的膠卷有的是,你可以直接向我要嘛,非得回家干嗎?〞只見(jiàn)小男孩支支吾吾地說(shuō):“我連膠卷都忘帶了,覺(jué)得自己基本沒(méi)有資格當(dāng)小攝影師,所以才……〞“好了好了,還要照相呢,最好快點(diǎn)……〞高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢(shì),開(kāi)始照相。
“準(zhǔn)備好了嗎?茄子!〞完完整整的一張相拍好了,高爾基說(shuō):“快點(diǎn)去貼到墻報(bào)上吧,同學(xué)一定會(huì)非常羨慕你的!〞“謝謝!謝謝高爾基同志!我這就去!〞
貼到墻報(bào)上后,同學(xué)們羨慕地睜大眼睛,說(shuō):“你是怎么做到的?一般人可都是進(jìn)不去的呀!〞
小男孩笑了,那種有成就感的笑,在他、同學(xué)們的心里回蕩……
攝影作文篇5
我們小記者來(lái)到電教室加入小記者培訓(xùn),由拍攝主編為我們講攝影技術(shù)。
首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事,從拍攝歷史開(kāi)始,用我們的相機(jī)來(lái)記錄歷史。主要講幾個(gè)故事。第一,講四胞胎的故事,他們出生時(shí)主編就開(kāi)始拍攝他們,四胞胎在8月30日上高中了,主編還在跟蹤拍攝他們。第二,大山里的“夫妻學(xué)校〞,在四星小學(xué)擔(dān)任班主任,班里只有25名學(xué)生。主編又講:〞拍攝的東西應(yīng)該有趣味性,比方“紅領(lǐng)巾記者王瑤的故事,王瑤13歲,在北京實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀。家里只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個(gè)攝影迷,但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經(jīng)意間王瑤看見(jiàn)自己拍的照片登上了報(bào)紙,心里別提多快樂(lè)了。
最后主編又教我們?cè)鯓邮褂孟鄼C(jī)。〞
1〕對(duì)準(zhǔn)被拍攝者。
2〕調(diào)好焦距后,穩(wěn)定一下。
3〕拍攝
通過(guò)這次培訓(xùn)我感受到了拍攝的樂(lè)趣。也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。更激起了我對(duì)拍攝的無(wú)限憧憬。讓我獲益匪淺!所以我愛(ài)攝影更愛(ài)我的職業(yè)-小記者。
攝影作文篇6
上學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)我極少參與,風(fēng)頭都被電影社搶走了。但這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就接到了學(xué)校給我拍攝新生軍訓(xùn)的任務(wù)。
在七年級(jí)新生排成整齊的隊(duì)列時(shí),我和其他攝影社社員便已經(jīng)達(dá)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上響起了陣陣“咔咔〞的快門(mén)聲。每天早晨,軍訓(xùn)的新生也許會(huì)發(fā)現(xiàn),每時(shí)每刻都會(huì)有幾個(gè)黑洞洞的“槍口〞對(duì)準(zhǔn)他們,時(shí)刻不移,總是在他們眼前晃動(dòng)。
拍攝軍訓(xùn)使我們攝影社的名氣日益增大,為以后社團(tuán)招新打下了根底。這是你讓我拍的第一次活動(dòng),就得到了你的信任,我果決放棄了毫無(wú)建樹(shù)的電影社。在體育節(jié)到來(lái)之前,我毛遂自薦,而你放心的將任務(wù)交給了我,讓我對(duì)于以后攝影社的開(kāi)展充斥了希望。
體育節(jié)中最先進(jìn)行的是籃球比賽。我能夠在底線旁拍攝也是因?yàn)槟銓?duì)我的信任,不然我也不會(huì)記錄如此劇烈的場(chǎng)面。
比賽進(jìn)行的十分劇烈,雙方你來(lái)我往,身體接觸十分頻繁,每個(gè)人打得都很猛。我抓住機(jī)會(huì)猛拍起來(lái),根據(jù)球員的位置變化不斷移動(dòng)相機(jī),更改焦距。正在控球的隊(duì)員忽然一個(gè)假動(dòng)作加變向,加速殺入籃下。防守隊(duì)員被晃了一下,不敢怠慢,追了上去,張開(kāi)雙臂封住進(jìn)攻隊(duì)員。這么好的機(jī)會(huì)我怎敢浪費(fèi)?我用力收縮鏡頭焦距,想趕上進(jìn)攻隊(duì)員突破的速度。但我收縮焦距的速度太慢,沒(méi)能拍出適宜的照片,幾乎整張照片都是那位正在上籃的隊(duì)員,主體占畫(huà)面的空間太多,沖擊力有余而顯章法缺乏,畫(huà)面留白太少,這次時(shí)機(jī)是被我真的“浪費(fèi)〞掉了。這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,在一次次的實(shí)踐中得以解決完善,我的操作越來(lái)越嫻熟,照片中的問(wèn)題越來(lái)越少,拍出的優(yōu)秀照片也越來(lái)越多。
這是你給我的一次試手時(shí)機(jī),讓我不斷改善自己的拍攝技術(shù),讓自己學(xué)會(huì)一些書(shū)本中波及不到的操作知識(shí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前來(lái)這樣一次實(shí)戰(zhàn)鍛煉,能讓我的技巧更加爐火純青?,F(xiàn)在翻看籃球賽拍過(guò)的照片,感覺(jué)自己拍得挺好的,絲毫不遜于那些專(zhuān)業(yè)級(jí)別的體育攝影家,雖然平心而論兩者之間的差距還是非常大的。
體育節(jié)尚未結(jié)束,你交給我艱巨的任務(wù)尚未完成,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在不遠(yuǎn)處。我很幸運(yùn)能成為你指派的攝影師,我會(huì)帶領(lǐng)你對(duì)我的信任繼續(xù)去“迎戰(zhàn)〞即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),完成更加艱巨的任務(wù),鍛煉自己的拍攝技巧,拍出更加優(yōu)秀的照片。
攝影作文篇7
星期二,是我最緊張的一天,因?yàn)槲乙ゼ尤霐z影團(tuán)了,這是我第一次加入攝影社團(tuán),我的心砰砰直跳。在去攝影社團(tuán)之前,我還有好多問(wèn)題想問(wèn)雷老師,但是我不敢去雷老師辦公室,可是,我在同學(xué)們的激勵(lì)下,還是鼓起勇氣去了。我來(lái)到了雷老師的辦公室,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)雷老師:“雷老師,我是加入攝影社團(tuán)的,但是我的sd卡還在您這里,怎么辦呢?〞雷老師答復(fù)道:“沒(méi)事,我等會(huì)兒帶下去。〞聽(tīng)了這句話后,我就放心了。
終于等到
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