寫給老師感謝信范文九篇范文

寫給老師感謝信范文九篇范文在當(dāng)下社會(huì)，感激信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，請(qǐng)注意不同的感激信內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫感激信才能防止踩雷呢？下列是小編為大家整理的寫給老師感激信9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫給老師感激信篇1尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我們是大*班的家長(zhǎng)，在畢業(yè)之際，懷著無比感恩的心向你們敘述深深的謝意。

昨天，我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童，今天，你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關(guān)愛，孩子是最好的見證。在這里，孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立自主的人格特征，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康開展奠定了扎實(shí)的根底，將成為孩子一生最珍貴的財(cái)富。

當(dāng)孩子生病時(shí)，是你悉心地照料；當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，是你無條件地支持和激勵(lì)；當(dāng)孩子任性時(shí)，是你耐心地包容；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，是你稱許的眼神；當(dāng)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，是你合理地引導(dǎo)……太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，你的言傳身教，你的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤(rùn)了他們的心靈，在這里收獲的愛和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)。

相比內(nèi)心的感謝，文字此刻顯得如此蒼白。最后，對(duì)在大一班辛勤付出的*老師、*老師、*老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲：“謝謝你，感恩你，你們辛苦了！〞祝愿托兒所越辦越好，在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、高興！

此致

敬禮!

大*班家長(zhǎng)

二零一二年七月十二日

寫給老師感激信篇2黑馬的老師們：

你們好!我是黑馬四期的學(xué)生，首先我想說一句，黑馬老師,你們辛苦啦!!正是由于你們的不辭勞苦和無私貢獻(xiàn)才有了我的今天，正是有了你們這些航海明燈,才使我脫離了人生的迷茫。在這里我首先表示我的謝意!!

我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,和所有人一樣都想通過上大學(xué)來改變自己的命運(yùn)?？晌也皇悄莻€(gè)幸運(yùn)兒。高中時(shí)期我接觸到了電腦，網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀是我的成績(jī)直線下滑可也是我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我很想知道他是怎么做出來的，那時(shí)，它對(duì)我來說真的好神奇。所以在20xx年我去新華去培訓(xùn),選擇了兩年制的java，但2年后找工作是四處碰壁，甚至工資只開到了20xx不到。而在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，我看到了黑馬，這對(duì)我來說是一個(gè)很大的誘惑,我先前以為是和其他機(jī)構(gòu)一樣，不太現(xiàn)實(shí)的，所以我花了好久進(jìn)行了核實(shí)并下載了張孝祥老師和方立勛老師的視頻來看，當(dāng)我看過視頻后我信了，20xx年10月22日我辭去了好不容易找來的工作來到了黑馬。

當(dāng)來到黑馬后，我發(fā)現(xiàn)我來對(duì)了。這里的課程安頓合理，知識(shí)量非常充足，老師們也教給了我們正確的學(xué)習(xí)辦法，使我們的每一天都非常充實(shí)，不在迷茫。也許是由于加入過工作的原因，給我的感覺就是，工作已不再是問題，問題是你想要什么樣的工作，我也可以向自己不想去的單位說NO了，黑馬使我對(duì)軟件開發(fā)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，使我的技術(shù)上了一個(gè)全新的臺(tái)階，在這里我想在說一句，感激你們，黑馬的老師們!!

我們黑馬四期還一個(gè)禮拜才畢業(yè)，我已經(jīng)找到了工作，工資已經(jīng)超出了我的想象，有11K，而且面試中有一種很特別的感覺，那就是自信，這是黑馬學(xué)生的自信。而且這里老師的工程經(jīng)驗(yàn)是其他地方?jīng)]方法比較的，他們把多年的工程經(jīng)驗(yàn)都濃縮成了精華來傳授給我們，等于是我們把他們的彎路完全繞了過去，那是一種很棒的感覺，也許只有工作了的你才會(huì)有感覺，那就是你的工作很順手，這就是黑馬的功績(jī)。

感激黑馬這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，他是我們這些還在軟件行業(yè)迷茫人員蛻變的平臺(tái)，感激方立勛老師，他的web課程清晰，透徹，我是受益匪淺，感激張澤華老師，為我們開啟了android的大門，感激所有黑馬優(yōu)秀的老師們，我還想說句，你們辛苦了。

真的還有好多話想講，單為了給黑馬的老師節(jié)約點(diǎn)時(shí)間寫到這了，最后，

祝：黑馬越辦越好，放飛更多軟件人的幻想!

此致

敬禮

xxx

年月日

寫給老師感激信篇3尊敬的xx園長(zhǎng)及老師：

你們好！

我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日高興！

我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是快樂在心里，感謝在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，激勵(lì)孩子多加入體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康高興地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與發(fā)明力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感激xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要敘述謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康高興！

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

20xx年9月10日

寫給老師感激信篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很冒昧的給你們寫信,作為孩子的母親很想敘述一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師的感謝之情。時(shí)間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時(shí)光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的老師，劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個(gè)頭長(zhǎng)高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里。

劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安頓有：視頻作文課、文本作文課活動(dòng)作文課、閱讀與觀賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂〞，在多少人的眼里作文是多門干燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂〞那需要付出多少的心血，多少時(shí)間《《她的課堂總會(huì)給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時(shí)具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，示例：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式辦法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、風(fēng)趣幽默的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí)，每一篇作文，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些文章，劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來的，因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串?，批注，引?dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時(shí)，總會(huì)聽到有些孩子的家長(zhǎng)在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期《《.〞那時(shí)的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)橛兴?/p>

作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師，此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會(huì)隨著孩子寫得文章而變化，時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉《.她在用心體會(huì)孩子在用文字想敘述一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容豐滿，語言真實(shí)的文章，就擺在了我的眼前。

人人都說老師像蠟燭，焚燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵，用心付出，用心栽培每個(gè)孩子，在于我們溝通的時(shí)候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子〞……在她的眼里，每個(gè)孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有高興，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個(gè)男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)與我溝通，攜手幫忙引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽〞在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對(duì)她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感激她們的老師，而做為家長(zhǎng)的我們也很感激您——?jiǎng)⒀嗬蠋煛?/p>

衷心感激仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感激學(xué)校可以給孩子們發(fā)明進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！〞感激您潤(rùn)物無聲的慈母愛，感激您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細(xì)心關(guān)照和關(guān)愛。再此，我要在真誠(chéng)的說聲：謝謝！

作文實(shí)驗(yàn)1班：局部學(xué)生家長(zhǎng)

二〇XX年七月三十日

寫給老師感激信篇5尊敬的老師：

你們好!

世界上最珍貴的東西是時(shí)間，世界上最無情的東西也是時(shí)間，它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻，它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過就走快點(diǎn)，你開心就走慢點(diǎn)，無論現(xiàn)在的你是多么的留戀，多么的依依不舍，它也會(huì)悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了，我們要畢業(yè)啦!

在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的項(xiàng)目之一就是創(chuàng)造了文字。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受，寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)老師說的話。

從高中過渡到大學(xué)，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前，老師們都會(huì)像父母一樣，什么都要管，從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì)，會(huì)針對(duì)每個(gè)問題作出很詳細(xì)的解說，會(huì)關(guān)照到幾乎每個(gè)學(xué)生，常常是一個(gè)問題會(huì)反復(fù)的講，講一遍沒聽懂就再講一遍，一直到我們聽懂為止。

而大學(xué)，可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧，老師們一般不會(huì)關(guān)照到這么多的學(xué)生，而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒聽懂，他們都是按照原來的方案一直講下去，講完了就是完成任務(wù)，到最后就是考試之前的答疑時(shí)間，才會(huì)再碰到這此不懂的問題……所以，剛上大學(xué)時(shí)，覺得很不習(xí)慣，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù)，課講完了，任務(wù)也就完成了。不過后來慢慢的，也適應(yīng)過來了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。

但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關(guān)心，但從他們語重心長(zhǎng)的口吻就可以看到，他們也是很關(guān)懷我們的，也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師，她經(jīng)常會(huì)在講課過程中，會(huì)給予我們一些額外的`教導(dǎo)，經(jīng)常會(huì)說：“你們都是孩子，都需要人管，有些孩子是一時(shí)想不通，其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的，這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……〞

聽著這些語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我就仿佛又回到了高中的講堂了，這種感覺很溫馨很親切，謝謝你，劉老師。還有教我們電工學(xué)的王琪老師，他也會(huì)經(jīng)常在授課過程中，說一些“題外話〞，譬如說“你們聽懂了嗎，不懂我就再講一遍〞“你們一定要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力，到最后，你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……〞

聽著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動(dòng)嗎，我們能不好好的學(xué)下去嗎，就算是為了老師，我們也要好好的學(xué)下去，謝謝你，王老師。還有教我們英語的張健群老師，記得在我們學(xué)完兩年英語，就要和張老師分別時(shí)，她就要求我們用英語寫點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲，我說“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧，而張老師你就是其中一個(gè)〞。當(dāng)時(shí)我就是這么想的，張老師不僅關(guān)懷我們的英語學(xué)習(xí)，還很關(guān)懷我們的生活其它方面的事情，還經(jīng)常會(huì)逗我們笑，開解我們，激勵(lì)我們，撫慰我們……謝謝你，張老師。

我想在大學(xué)里，我們最應(yīng)該感激的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師，因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種角色。我的輔導(dǎo)員老師是張寶輝老師，也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧，我總覺得張老師和我們特別談得來，他給我們的感覺并不像是一位老師，而是我們的一個(gè)知心朋友。記得在剛上大學(xué)，剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上，張老師就將我們匯集在宿舍開會(huì)說一些事情，當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)我就以為張老師也是我們班的一個(gè)成員，是我的同學(xué)，呵呵，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)好笑。

在大學(xué)四年里，見得最多的，相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就是我們的張老師吧，雖然張老師并沒有給我們上課，但張老師在生活上，學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫忙，尤其是大一大二那時(shí)，頻繁開的年級(jí)會(huì)就是最好的見證。我的印象最深刻是，有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對(duì)于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西。當(dāng)時(shí)我還不知道他是什么用意，后來我寫完之后才知道那東西對(duì)我們的幫忙是多么的大，至少對(duì)我來言，那是我第一次這么全面的認(rèn)識(shí)自己吧。張老師，謝謝你，謝謝你四年來對(duì)我們的親切的關(guān)心!

還有很多老師是值得我們?nèi)ジ屑さ?，譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師等等。對(duì)他們的感激我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫過了，這里就不再重復(fù)了。

最后，讓我對(duì)在大學(xué)里所有給予我?guī)兔完P(guān)心的老師們衷心的說一聲：“謝謝你們!〞

此致

敬禮

你的學(xué)生：

寫給老師感激信篇6敬愛的老師：

您好！

在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到時(shí)機(jī)，今天借著這個(gè)時(shí)機(jī)我想跟您說說我的心里話。

老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己獨(dú)自看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈祥。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候，您提問題，同學(xué)們都紛紛舉手回答下列問題，我由于膽子小，不敢舉手回答下列問題，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的害怕，就點(diǎn)名叫我回答下列問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終膽怯開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見您微笑和激勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的答復(fù)了你的提問，自那以后我也克服了害怕，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

老師，我想對(duì)您說，謝謝您這四年來對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，都說老師是人類靈魂的項(xiàng)目師，老師我愛您，我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。

您的學(xué)生：XXX

年月日

寫給老師感激信篇7親愛的向老師：

您好！

感激您在這三年里對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)懷。

在這三年里，您把您所有的知識(shí)傾囊相送，您真正做到了生命的意義在于貢獻(xiàn)而不在于享受。您在短暫的三年里教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，更教會(huì)了我應(yīng)該怎樣做人！

在我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，您總是孜孜不倦的給我講解；在我生活中茫然沒有方向時(shí)，您為我點(diǎn)亮指引方向的明燈......

老師，您是多么辛苦，每天為我們批改作業(yè)熬到深夜，雙眼布滿了紅紅的血絲......

老師，我最感激的是您的慈愛，是您的激勵(lì)！

記得那是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)上，您選中我去加入四百米中長(zhǎng)跑的比賽。說實(shí)在話，平時(shí)我很少運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次比賽我一點(diǎn)信心也沒有，在我跑到最后一百米的時(shí)候，我一點(diǎn)力氣也沒有了，就在我快要放棄的時(shí)候，您跑到了我的跟前，我以為您會(huì)批評(píng)我，會(huì)怒罵我，但我看到的卻是您的笑臉，聽到的卻是您的激勵(lì)，我心中立刻充斥了力量，在您的陪伴下，我堅(jiān)持跑完了全程，還取得了小組第二名。

老師，我衷心的感激您，是您讓我懂得了一個(gè)道理---堅(jiān)持就是勝利！

您的學(xué)生：xx

寫給老師感激信篇8敬愛的黃老師：

您好!

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣和煦著我們，把您的知識(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是剛強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐盛的知識(shí)，還讓我明白了什么是貢獻(xiàn)。每次我們淘氣不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的火眼金睛下都能把錯(cuò)的找出來，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。拜服不已。

生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)懷和保護(hù)我們。您的眼神中總是充斥了慈祥，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活躍可愛。

老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛您!

祝工作順利。笑口常開!

祝您

工作順利，

青春常在！

您的學(xué)生：

x月xx日

寫給老師感激信篇9親愛的艾老師：

您好，我是您的學(xué)生馬丹娜。在我的心中老師是我們這個(gè)世界上的第二父母，老師如父母一樣待我們恩重如山，雖然他們沒有賜于我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年，老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見您眼角的皺紋是為我們所生……

老師，您還記得嗎？小小的我們踏進(jìn)校園第一個(gè)見到的就是您，當(dāng)時(shí)的您就