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文檔簡介
1精品課件走近作者
泰戈爾(1861—1940),印度近代著名詩人、作家和社會活動家。在詩歌、戲劇、小說及哲學、政治和音樂繪畫等方面都有很深的造詣,一生創(chuàng)作甚豐。其最突出的是散文詩創(chuàng)作。代表作:詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。
1913年,他以散文詩集《吉檀迦利》獲得得諾貝爾文學獎。印度是一個以佛教為國教的國度,在泰戈爾的散文詩里可以處處感到富有宗教意義的愛——最高尚、最純潔的愛。
2精品課件散文詩
散文詩是兼有散文和詩的特點的一種文學體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點。從本質(zhì)上看,它有詩的情緒和幻想,給讀者美感和想像,但內(nèi)容上保留了有詩意的散文性細節(jié);從形式上看,它有散文的外觀,不像詩歌那樣分行和押韻,但不乏內(nèi)在的音樂美和節(jié)奏感。它是用散文形式寫成的詩篇,即“散文其形,詩意其質(zhì)”。3精品課件生字詞
匿笑(nì)禱告(dǎo)林陰(yīn)羅摩衍那(yǎn)
匿笑:偷偷地笑。4精品課件初讀美文
一首詩就像一幅畫,這首詩向我們展現(xiàn)了一幅怎樣的圖畫呢?你認為該用什么樣感情基調(diào)來朗讀?
這首詩向我們展現(xiàn)了“我”想像自己變成一朵金色花,與媽媽嬉戲的畫面。
喜悅、舒緩、溫馨、深情,讀出母子之愛和兒童特有的調(diào)皮。
金色花——又譯作:“瞻波伽”或“占波”,印度圣樹,開金色碎花。5精品課件金色花
假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?(孩子調(diào)皮,得意,驕傲。)
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。(母親焦急惦念。)
我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。6精品課件
當你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?當你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽?!澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子?”(母親嗔怪、擔憂、焦慮和欣喜。)“我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時所要說的話了。(孩子淘氣、機靈、撒嬌、調(diào)皮和對母親的愛戀。)
7精品課件美文美讀
詩中“我”想變成一朵金色花,是因為
孩子總想為媽媽做點事,變成一朵金色花,可以看著媽媽工作,可以讓媽媽嗅到花香,可以投影在媽媽讀書讀到的地方。
與母親嬉戲,為媽媽做事。8精品課件2、頑皮可愛的孩子變成一朵盛開的金色花,與慈愛的媽媽逗樂嬉戲,他是怎樣和媽媽逗樂嬉戲的呢?
請用“當媽媽
的時候,我就
”說一說。
①當媽媽做禱告時,我就開放花瓣散發(fā)香氣(沁入媽媽的心脾)。
②當母親讀書時,我就將影子投在書頁上(陽光太刺眼,這樣可以保護母親的視力)。
③
當母親去牛棚時,我就恢復原形求她講故事。9精品課件文中寫母親人哪些片段,作用是什么?
★
母親沐浴后,長發(fā)披肩走到做禱告的小庭院★
吃過中飯,坐在窗前讀詩★
黃昏時拿燈到牛棚去辛苦勞作
※
渲染和歌頌了母親美麗動人、秀外慧中、勤勞樸實的形象。10精品課件“我”又有哪些調(diào)皮的行為?說明我不懂事嗎?笑嘻嘻地媽媽,你會認識我嗎?暗暗地匿笑悄悄地突然地落到地上“我不告訴你,媽媽?!毙蜗蟮乇憩F(xiàn)了我天真活潑、頑皮可愛、機靈詭譎(jué),又善良熱情、孝順的形象。11精品課件“你到哪里去了,你這壞孩子?”一個“壞”字十分精彩,它好在哪里呢?
這里是貶詞褒用,詩人將母親的嗔怪、擔憂、焦慮、假慍之情融為一體,同時也把孩子的頑皮、淘氣、天真、機靈表現(xiàn)得淋漓盡致,出神入化。
12精品課件“我不告訴你,媽媽?!蔽易兂山鹕槭裁床辉缸寢寢屩溃?/p>
孩子撒起嬌來了,為自己能給媽媽做些好事而高興,還要對媽媽保密,讓她莫名其妙。這句應讀出孩子撒嬌、調(diào)皮、天真、歡快的語氣。
孩子懂得,母愛的奉獻是無私的,對母愛的回報也應該是無私的,他做了好事不圖媽媽夸獎,但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌,瞞著媽媽。
13精品課件誦讀這首散文詩你感受到怎樣的感情?
這一首散文詩,讓我們感受到母子情深,感受到母子之愛,那么一種親昵,那么一種親熱?!拔摇笔翘煺婊顫?、機靈“詭譎”的,又是天生善良的;母親是沉靜的、虔誠的,也是善良的、慈愛的。愛是交流的,從孩子對母親的愛,可以想到母親對孩子的愛。14精品課件作者為什么把孩子想象成一朵金色花?寫法有何特點?
用花朵比喻兒童(金色花,最美麗的圣樹上的花朵)金黃的色彩,正反映著母愛的光輝。人們喜愛花兒,花兒也蕙及人們,正可以象征孩子回報母愛的心愿。泰戈爾的想象實在新奇而美妙?;▋阂粯拥膬和?,用他獨特的方式表達對母親的感情,表現(xiàn)家庭之愛和人類天性的美好與圣潔
。
托物寄情借助一種具體的形象來抒發(fā)感情15精品課件整體回顧
《金色花》借助豐富的想像,把兒童想像成一朵金色花,最美麗的圣樹上的花朵,按時間順序敘寫了一天時間里孩子與媽媽的三次嬉戲,在親昵的氛圍中,我們感受到的是最圣潔、最美麗的母子之愛。16精品課件作業(yè)請
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