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2015年玉林市防城港市初中畢業(yè)暨升學考試

化學一、相信你的選擇(本題包括20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個選項符合題意)TOC\o"1-5"\h\z(15玉林)1.下列變化屬于化學變化的是( )A.輪胎爆炸 B.冰雪融化 C.葡萄釀成酒口.蘿卜切成絲(15玉林)2.空氣的成分按體積計算,大約占78%的是( )A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳(15玉林)3.下列物質屬于混合物的是( )A.冰水 B.液態(tài)氧C.氯酸鉀 D.加鐵醬油(15玉林)4.今年6月起,北京實施“史上最嚴”控煙令。下列圖標表示“禁止吸煙”的是( )領?a念Abe D(15玉林)5.從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯誤的是( )A.水分子在不斷運動 B.水分子之間的間隔變大C.水分子本身不發(fā)生變化 D.水分子的體積變大(15玉林)6.下列物品使用的主要材料,屬于有機合成材料的是( )A.純棉布袋 B.鋁制易拉罐 C.塑料礦泉水瓶 D.紙質蛋糕盒(15玉林)7.下列實驗操作中,正確的是( )D.參加反應的"分子與“D.參加反應的"分子與“'”分子的個數比為4:3A.取用粉末狀固體 B.驗證二氧化碳是否集滿 C.傾倒液體 D.讀取液體體積(15玉林)8.下列做法對環(huán)境污染防治工作起到積極作用的是( )A.隨地焚燒垃圾 B.多植樹造林 C.多使用含磷洗衣粉 D.隨地吐痰(15玉林)9.下圖是某個化學反應的微觀模擬圖,以下對該反應前、反應后的說法錯誤的是( )A.反應前、后的物質均為混合物B.反應前、后的物質的總質量不變C.反應前、后的原子數目不變TOC\o"1-5"\h\z(15玉林)10.“玉兔”在月球巖石中發(fā)現了鐵橄欖石(主要成分leSiOJFeSiO4中鐵元素顯+2價,則硅元素的化合價是( )A,+6 B.+4 C,+2 D.0(15玉林)11.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌后,不能得到溶液的是( )

A.醋酸 B.花生油 C.蔗糖 D.食鹽(15玉林)12.下列物質露置在空氣中一段時間后,由于變質而使溶液質量變小的是( )A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.石灰水 D.酒精(15玉林)13.下列關于二氧化碳與一氧化碳的比較,錯誤的是()A.組成:都是由碳元素和氧元素組成B.性質:二氧化碳能溶于水;一氧化碳難溶于水C.用途:二氧化碳可用作氣體肥料;一氧化碳可用作氣體燃料D.危害:二氧化碳會導致“溫室效應”增強;一氧化碳會形成酸雨(15玉林)14.自來水廠凈水過程中,不會用到的方法是( )A.吸附 B.過濾 C.蒸餾 D.消毒(15玉林)15.下列有關冶煉金屬的反應中,正確的是()A4cQ+FeiOj=3Fc+4CO;tB,C+Cu口國迎Cu+Cd「ICOtFtiOw地立工Fe+3coi D.3c十F鈉5段匕(15玉林)16.下列實驗能達到預期目的的是( )A.用酒精浸泡搗爛的牽牛花花瓣制酸堿指示劑B.用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿度C.用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大D.點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙,證明蠟燭燃燒一定產生可燃性氣體17.(15玉林)圖一是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,圖二是30℃時,取其中兩種固體各1g分別放進盛有10g水的兩只試管中,充分振蕩后的溶解情況。下列說法正確的是()A.甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大8.加入試管1的固體是丙C.向燒杯中加入硝酸銨固體后,試管2中一定有晶體析出D.將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是乙〉甲二丙(15玉林)18.俗話說“不是一家人,不進一家門”,我是氫氧化鈉溶液,我的家人和諧共處,相互間不發(fā)生反應。以下溶液中能進我家門的一組是( )A.KMO3 N力國卜 I? KCt B KN6 NaCI NHQ N期S6C.KOH Ba- KC] NaNOj E,冷8$ K翁d CaCl: NaNCh(15玉林)19.下列圖像不能正確反映其對應關系的是( )濟液.';j吊也加入附體噴:濟液.';j吊也加入附體噴:m"歷底的H門店.:眈A BA.向一定量的氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體B.向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸C.用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣D.高溫煅燒一定質量的石灰石

(15玉林)20.下列各組溶液中,僅用組內物質就能鑒別出來,且均為無色溶液的是()機NaOH酚猷N&GKC1B.KCi兇叫「芯《雨跳C,FeChNaOHM即KNOiD.KOH稀邸5Kq、考考你的知識和技能(本題包括5小題,每空1分,共26分)(15玉林)21用化學符號填空:⑴氧元素 ;⑵三個氫分子 ;⑶2個鎂離子;⑷沼氣的主要成分 (15玉林)22.化學與我們的生活息息相關。請從下列物質中選擇相應的序號填空:①石灰漿②煤③金剛石④稀鹽酸⑤小蘇打⑴可作燃料的是 ;⑵玻璃刀頭上鑲的物質是 ⑶可用于金屬表面除銹的是 ;⑷可用于焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ;⑸可保護樹木、防止蟲害,涂刷在樹干上的物質是 (15(15玉林)23.下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,請據表回答問題:⑴氯原子的質子數是,它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。⑵原子序數為3的元素與第三周期中的 .(填名稱)元素具有相似的化學性質,在化學反應中都比較容易(填“得到”或“失去”)電子。⑶寫出原子序數為3的元素形成的氧化物的化學式 (15玉林)24.又到六月荔枝成熟的季節(jié),九年級的幾個同學結伴到彬彬家去摘荔枝核進行森枝的郃分耨養(yǎng)成分;址怛中&森枝的郃分耨養(yǎng)成分;址怛中&1朋於16.6g偏白質.91脂昉值如鵬忡I5L0m般鐵。月》中曬?,】用患⑴小美吃了一顆荔枝,贊不絕口:“真甜!”荔枝“甜”,是因為荔枝中富含(填基本營養(yǎng)素名稱)。⑵東東上網查閱了有關荔枝中營養(yǎng)成分的信息(如右圖),其中“鐵、硒”是人體必需的 (填“常量”或“微量”)元素。TOC\o"1-5"\h\z⑶靈靈被蚊蟲叮咬了,又痛又癢。蚊蟲分泌的乙酸呈酸性,她應該涂抹的是 (填“食醋”或“牙膏”)。⑷小美利用檢驗出彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉化為軟水的常用方法是 。⑸野炊結束后,同學們用洗潔精來洗碗,是因為洗潔精對油污具有 (填“乳化”或“溶解”)作用。⑹他們還發(fā)現荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃,并倒下了一片,都認為應該向稻田施用的復合肥是 O

A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3(15玉林)25.2015年5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財產,獻出了年輕的生命。在向英雄致敬的同時,我們必須掌握一些消防安全知識。⑴右圖是探究燃燒條件的部分圖示。實驗一是探究燃燒需要;實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要。⑵災難發(fā)生后,最重要的是生命安全。當火勢較大,應跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話。⑶高樓起火時,消防隊員常用高壓水槍滅火,此措施依據的滅火原理是 。⑷請你再舉一個生活中滅火的實例。三、測測你的推斷與表達能力(包括2小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共12分)(15玉林)26.金屬材料在生產、生活與科學研究中應用廣泛。⑴鋼鐵是使用最多的金屬材料,鋼的硬度比純鐵的硬度 (填“大”或“小”)。⑵自行車構件中的支架是鐵制品,為防止它銹蝕,在其表面刷漆,其防銹原理是。⑶某廢舊站回收的混合金屬中含有銅、金和少量的鎳,經過初步處理成粉末后,隨意將三種金屬編號成X、Y、Z,進行如下回收流程:TOC\o"1-5"\h\z①操作a的名稱是 。②銅、金、鎳三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。③寫出步驟IV反應的化學方程式 。(15玉林)27.A-J是初中化學常見的物質,它們之間的轉化如圖1所示(“一”表示相鄰的兩物質可以發(fā)生反應,“一”表示箭頭前面的物質可以轉化為箭頭后面的物質;部分反應的反應物、生成物和反應條件沒有標出)。圖2所示的是部分物質的相關信息;I、J中含有相同的金屬元素,H的相對分子質量比E的大。⑴F的化學式是 。⑵物質I俗稱。⑶寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的一個化學方程式 。⑷寫出H一E的化學方程式。四、進行你的實驗與探究之旅(包括2小題,化學方程式2分,其余每空1分,共16分)(15玉林)28.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據你所學知識回答問題。TOC\o"1-5"\h\z⑴儀器①的名稱是 。⑵實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選取 (填字母序號)。⑶實驗室用A裝置來制取氧氣的化學方程式是 。⑷確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置時,你認為應考慮的因素有 。⑸實驗室使用B裝置制取氫氣,用裝置E和F組合不但能手機到比較純凈的氣體,還可以測量出收集到的氣體的大約體積,氣體應從 (填“b”或"c”)端進入。(15玉林)29.玲玲在學習復分解反應時,對復分解反應的條件產生了興趣,于是她和小組內的同學僅用以下藥品展開了探究活動。實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚歐溶液【提出問題】他們要探究的問題是 【查閱資料】硝酸鋇溶液顯中性,且Ba2有毒。【實驗探究】玲玲用上述物質做了下列幾組實驗【記錄和解釋】⑴組合①、②、⑤均無明顯現象,其中組合 與另外兩組的實質不同。為證明該不同之處,玲玲在實驗過程中使用了酚歐溶液。⑵請寫出組合③的化學方程式 ?!緦嶒灲Y論】他們請教老師并討論后知道,只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或 生成時,復分解反應才可以發(fā)生。【拓展延伸】實驗結束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開探究。【實驗1】探究沉淀的成分。【提出猜想】I.沉淀只有硫酸鋇II.沉淀只有碳酸鋇III沉淀中含有硫酸鋇和碳酸鋇梅梅取少量沉淀于試管中,滴加(請補充完整實驗操作和觀察到的現象),證明了猜想III是正確的?!緦嶒?】探究清液的成分。①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴硝酸鋇溶液,無明顯現象。②另取少量清液于另一只試管中,滴加幾滴 ,有白色沉淀產生。【解釋與結論】探究活動結束后,小組內成員通過討論分析,一致認為清液中含有的離子是 (指示劑除外)?!咎幚韽U液】為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加入適量的,對廢液進行處理后,將固體回收進一步處理,溶液排放。【交流與反思】根據你對物質溶解性的了解,結合復分解反應發(fā)生的條件,請寫出一種在水

中野H;內溶液晶質也營埴人特就修骯晶收中野H;內溶液晶質也營埴人特就修骯晶收五、試試你的思維與運算能力(共6分)(15玉林)30.有一包含有碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,為了測定其含量,技術員小穎取19g樣品放入燒杯中,加入100g水充分溶解后,逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌,至B點時恰好完全反應。測出燒杯內溶液的總質量與加入稀鹽酸質量的關系曲線如圖所示(反應生成的氣體全部逸出)。已知碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步進行:第一步反應:Na2cO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2t求:⑴圖中AB段表示第步反應;反應后生成的二氧化碳質量是g.⑵所加入的稀鹽酸中溶質質量分數是多少?⑶樣品中碳酸氫鈉的質量是多少?2015年工林市防城港市初中畢業(yè)暨升學考試

化學參考答案及評分標準一、相信你的選海(農地也/20小盤.姮小購2分,共40分,專小跑N才一個選項符合黑6.會也.情途,不逸的不修分)I2]4i67N夕IQ111,口13IS17I*19CADADcI1,,.,,ABD13BcDccAHCBD二、考考你的知深和技皓林、建也括5小晟.年生1分,總26分.)(1)0 12)3此 ⑶2Md.U>?(I)噂 (2)③ (3)④U>?(I)171E金屬12)鈉失去24(1)他類 (2)他討 儲)牙育(4)肥皂水靠涕 (5)乳化Cl)可■燃物XX:2>119(J)降低溫陵到若火點嘿下C4)吹滅雄燉(潦案合理均給分;三.熏淵你的推斷與表達能力(艮蘸包括2個小題,每個化學本"式2分,*余卷空I分,恭12分.)C1)大(2)?絕空氣和水⑶①過謔刎、嗣.金⑧CiQ-W$O『Ch他用10⑴CO?⑵他碌篇那打)tJ)2Hq蚣2H3r*OstHjSOj-iBaCIz-BuSQ“+2HCI四,進行你的實聆與彝充之靠(裝越包括2,血母+化””、2分.哥學I分,其16分?)(I)?試管 C2)BC3)2KMnG K;MrS+MhOj+61C4>反應物的狀態(tài)和反應條件 (5)c化"才裝費"分梃疝*i^<*3W)29?t提出同期】復分解反應發(fā)生的條件E記錄和第糅](|>?,、2)H/04+N酰CCh-Na】SO,r氏。.CO.1t實險傍論】水或氣體t實臉I(yè)1過量的林前酸,沉淀船分沼薪,有氣泡產生,[實驗2】稀俺酸《玻NbjCOj/渣)【解薜結論】Na*NO—crBa”【處理廢液】Na2cCh常液【交瀛與反思】NaNOj(或KN03)五.試試你的思維與運算標力(2#包指J,卜題,失6分.)30.<1)"分) 8.8(1分)附]砧與KaHCO3反

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