《開國大典》記敘的順序

《開國大典》記敘的順序?qū)懹洈⑽?，要有個(gè)順序。先寫什么，后寫什么再寫什么，只有安排得恰當(dāng)，才能敘述得條理清楚。記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種。

順敘是寫記敘文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件發(fā)展的時(shí)間先后次序來敘述。采用這種方法，能使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。順敘的方法可分為以下幾種：一是完全按時(shí)間順序記敘。如《老山界》一文，就是按照時(shí)間（當(dāng)天下午——天黑——當(dāng)天夜里——第二天黎明——第二天下午兩點(diǎn)——兩點(diǎn)以后）的推移，記敘了紅軍翻越老山界的過程；二是以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件，如《藤野先生》一文，就是從作者到東京開始寫起，再寫到仙臺(tái)后與藤野先生相處中的幾件事，最后寫離開仙臺(tái)后對藤野先生的懷念與崇敬；三是以事情的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為序來敘述事件。如《誰是最可愛的人》中，作者用三個(gè)事例，從三個(gè)方面歌頌了志愿軍的高貴品質(zhì)。第一個(gè)事例重在表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士對敵人的無比仇恨，第二個(gè)事例表現(xiàn)志愿軍對朝鮮人民的熱愛，第三個(gè)事例則展示了志愿軍崇高的精神境界。這三個(gè)事例由表及里、由淺入深地告訴讀者，志愿軍是最可愛的人。在敘述一個(gè)事例時(shí)，由于時(shí)間變化與空間地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序往往是一致的，所以在一篇文章中常常是幾種順敘的方法兼而有之。

倒敘，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘能造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力，使文章引人入勝。我們讀過不少倒敘的文章，如《一件珍貴的襯衫》、《一件小事》、《回憶我的母親》、《記一輛紡車》等。使用倒敘方法應(yīng)注意的是：文章開頭交代了事件的結(jié)局后，要轉(zhuǎn)回到事件的開頭，從起因?qū)懫?；在敘述完事件的?jīng)過后，還要回到結(jié)局上來，這樣才能首尾相合、結(jié)構(gòu)完整。

插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。魯迅的《故鄉(xiāng)》中有兩處插敘。一處是當(dāng)“我”的母親談到閏土?xí)r，作者用“這時(shí)候，我的腦海里忽然閃出一幅神異的圖畫來?！币鰧ι倌觊c土形象的插敘。另一處是對楊二嫂形象的回憶。這兩處插敘使閏土、楊二嫂過去與現(xiàn)在的不同形象及不同生活境況形成鮮明對比，充實(shí)了文章內(nèi)容，深入開掘了主題思想。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根據(jù)中心內(nèi)容的需要可長可短，但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會(huì)喧賓奪主、繁瑣累贅。使用插敘時(shí)，要安排好與中心內(nèi)容的銜接，使過渡自然，內(nèi)容貫通一氣。

補(bǔ)敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補(bǔ)充交代。補(bǔ)敘通常是中心事件的有機(jī)組成部分，文章的關(guān)鍵之處。沒有補(bǔ)敘，故事情節(jié)上就會(huì)出現(xiàn)漏洞，令人不解。如《水滸傳》第十六回《智取生辰綱》一節(jié)，敘述在黃泥崗松林內(nèi)七個(gè)販棗的客商劫走了生辰綱?？吹竭@里，讀者自然生疑：同一桶酒，販棗客商喝得，為什么楊志等人就喝不得？這時(shí)，作者不慌不忙地交代了吳用、晁蓋等七人的姓名，并介紹了使用障眼法、當(dāng)面吃酒以瓢下藥的經(jīng)過。這樣，通過補(bǔ)敘使得事件真相大白。由此可見，補(bǔ)敘實(shí)際上是在敘述時(shí)，故意“藏”去若干片斷，到后面適當(dāng)?shù)牡胤皆侔堰@些片斷“亮”出來，使讀者恍然大悟。通過這一“藏”一“亮”，造成敘事的波瀾。

那么，什么時(shí)候用順敘，什么時(shí)候用倒敘，又什么時(shí)候用插敘？這是沒有固定的模式的。總的前提是服務(wù)于文章的立意，服務(wù)于文章結(jié)構(gòu)的完整和條理性，服務(wù)于文章的生動(dòng)，能使文章引人入勝。以下的看法可供同學(xué)們參考：

如果讓讀者重視事情的過程，往往用倒敘，例如《一件珍貴的襯衫》，重點(diǎn)是歌頌周總理，不是作者的襯衫現(xiàn)在怎么樣，所以用了倒敘寫法。

如果讓讀者重視事情的結(jié)果，往往用順敘，例如下面的例文1，開頭寫“我”離家出走，按順序?qū)懴氯?，讀者關(guān)心事情的結(jié)果，自然會(huì)繼續(xù)讀下去。

例文1

我的第一次離家出走

吉林九中賈曉瑞

……媽媽終于火了，抬手給了我一巴掌，我捂著火辣辣的臉，一轉(zhuǎn)身跑了出去。

天又黑又冷，我裹緊大衣，漫無目的地在大街上走著。我一邊走一邊和自己賭氣：“我決不回去！決不！”就這樣，路越走越長，天越走越黑。哎，去哪兒呢？，反正連家都不要了，去哪兒都無所謂。我的腳步漸漸慢下來，最后，索性找個(gè)地方坐下。以后怎么辦？我摸遍全身，只找到一角錢，哼哼，乞丐都比我富有，我自潮。抬頭一看，月亮已經(jīng)升得很高了，怕是半夜了吧，我有些膽突突地，萬一碰上壞人怎么辦？想到這里，我隨手撿起一塊石頭抱著?！肮緡！笔嵌亲釉诳棺h了，可我實(shí)在無力填飽它，無奈，只得站起身，繼續(xù)走下去。

起風(fēng)了，我不住地哆嗦，真該死，晚上怎么這么冷呀，我趕緊跑起來，希望能增加熱量，結(jié)果沒跑幾步，就累得上氣不接下氣了。風(fēng)越刮越大，我忙找了個(gè)旮旯躲進(jìn)去，把頭縮進(jìn)大衣里，不知是餓的還是累的，我竟蹲著睡著了。不一會(huì)兒，被惡夢驚醒，便再也不想睡了。衣服外面寒風(fēng)刺骨，肚皮里面饑腸轆轆，此刻我多么希望能有人來關(guān)心我呀！可是，街上連個(gè)人影也看不到。我總算是體會(huì)到了當(dāng)個(gè)流浪著的滋味，不過，我跟他們不一樣，他們是無家可歸，我是有家不回。哎，何必和媽媽頂嘴呢，她說她的，我聽著就是了，其實(shí)，我也知道她說的對，就是煩她太嘮叨了，我真是太任性了。也不知道現(xiàn)在爸媽在干什么？是滿市找我，還是等我回去？說不定，媽媽把噴香的飯菜都做好了。還有，我出來這么長時(shí)間，小鳥有人喂嗎？今晚還有好節(jié)目呢，況且我的作業(yè)還沒寫呢，明天可怎么上學(xué)呀！我受不了了，回家，回家！我站起身，拼命地往家跑。

跑著跑著，我看到站在十字路口的一個(gè)人影，沒錯(cuò)，是媽媽！她站在寒風(fēng)里，兩手搭在嘴邊，一聲一聲地呼喚著我的名字，嗓子都喊啞了。我鼻子一酸，心里熱辣辣的，“媽媽——”我大聲答應(yīng)著，直向媽媽奔去……

這是我第一次離家出走，可也是最后一次了。媽媽，您能原諒我嗎？

[評析]這篇作文，選材新穎，詳略安排得當(dāng)，主要情節(jié)記敘細(xì)致入微，在記敘中，恰當(dāng)?shù)夭迦肓诵睦砻鑼憽⑿袨槊鑼?，從“我決不回去”到“拼命地往家跑”，再到“直向媽媽奔去”，生動(dòng)地表現(xiàn)了一個(gè)十幾歲的女孩離家出走的情景和心理變化過程，從離家出走這一反面事例，體現(xiàn)了作者對母愛的感受，本文的立意也是深刻的。文章采用順敘寫法，比較適合讀者更關(guān)心后果的這一類事件，假如把后果(回家)先寫出來，就減少了讀者往下讀的興趣。

例文2

分房

武漢的夏天熱得出奇，晚上納涼成了武漢人的習(xí)慣。自從我家搬進(jìn)了二室一廳的房子，有了陽臺(tái)，我更喜歡納涼了。你想，一家四口人圍坐在陽臺(tái)上，沉浸在夜色中品茶嘗瓜，談天說地，那是多愜意的事！有一天晚上，天邊出現(xiàn)第一顆星星，我就把納涼的小天地安排妥了。我讓媽媽躺在竹床上，我和姐姐坐在竹椅上，一把躺椅空著，那是特意為爸爸準(zhǔn)備的——只要他一回來，往上一靠，把扇子一搖，就會(huì)說起新聞趣事來的。

“文聯(lián)又要分房子，三室一廳的！”爸爸一回來就喜沖沖地喊開了。“真的？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹！笆钦娴模覀冇忠岱苛??！蓖鴺泛呛堑陌职?，我想得很多很遠(yuǎn)......

我出生在動(dòng)亂的年代。小時(shí)候，我們?nèi)覕D在一間七平方米的小屋里。光床就占了一大半，家里甚至擺不下一張大書桌，連椅子也只能用床來代替。那時(shí)，我們最怕過夏天，因?yàn)橐坏较奶?，小小的“鴿子籠”就成了“蒸蘢”。我和姐姐全身長痱子，別提有多難受了。每天我們都盼望夜晚快快降臨，好讓我們走出“籠子”，到外面納涼。一天，夜已經(jīng)很深了，因?yàn)槁端兀孟x多，媽媽催著我和姐姐進(jìn)屋?！安?，我們就睡在外面。”“聽話，快進(jìn)去?！薄安唬贿M(jìn)去......”我和姐姐竟哭起來了。這哭聲劃破了夏夜的寧靜，也撕裂著父母的心。媽媽終于順從了我們。這一夜，我聽到爸爸長吁短嘆，看到媽媽無力地為我們打著蒲扇偷偷地流淚。那時(shí)，我對著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空在想：如果我們能有一間像樣的房子，那該有多好哇.....

“瑩瑩，吃西瓜！”媽媽遞來一瓣西瓜打斷了我的思緒。“你在想什么？想新房子？還沒有呢，要等下個(gè)月才能搬。”是的，媽媽，我確實(shí)又想到了房子。“爸爸，媽媽，姐姐，你們還記得嗎？五年前，也是一個(gè)夏天的晚上，我們正在納涼，是誰給我們帶來了好消息？”我的話竟有點(diǎn)嚴(yán)肅了。他們怎么能忘記呢？那天，爸爸單位的書記李伯伯騎著自行車趕來，車還沒有停穩(wěn)，就喊開了：“老涂！老涂！房子分下來了！照顧你們兩個(gè)知識(shí)分子，街道口新宿舍有你的一套，四樓的二間房，這下可好了......”說著，拿出兩把銀光燦燦的鑰匙。朝思暮想，一旦實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)叶枷泊袅?。爸爸用顫抖的雙手接過那二把沉甸甸的鑰匙。那夜，我們沐浴在皎潔的月光中，爸爸使勁地吸煙，媽媽眼里閃著淚花，姐姐樂得手舞足蹈。一家人激動(dòng)得久久不能平靜，徹夜談?wù)撝孔?。從此，我們家有了像樣的房子，坐北朝南，一間十三平方米，一間十二平方米，有廳、有陽臺(tái)。那年夏天，我們感到特別涼爽，坐在陽臺(tái)上納涼，全家談笑風(fēng)生。我們感到從來沒有這樣喜悅過啊！

房子，又是房子，今天你勾起了我們新的憧憬?！靶路孔泳驮跂|湖邊，我上班更方便了。環(huán)境好，孩子們在那里學(xué)習(xí)真是沒話說?！薄@是爸爸興奮的話語；“房子大了，家里缺少一個(gè)寫字臺(tái)，一人一個(gè)寫字臺(tái)，晚上才能好好地工作和學(xué)習(xí)?！薄獘寢尩难劾锍錆M了美好的希望?！翱蛷d用來接待客人，三間房，我和妹妹一個(gè)人一間......”——姐姐指手劃腳地計(jì)劃開了。這歡聲笑語在夏夜里顯得格外清晰。

我心里也很激動(dòng)，不禁仰望天空，啊，千里嬋娟，萬家燈火，涼風(fēng)沁人，心曠神怡。我出神地遐想，明天的納涼之夜，爸爸又將帶回什么好消息呢？

[評析]住房問題，是社會(huì)生活中人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一。這篇作文通過小作者的