最后一次講演

講演又叫演講或演說，是指在公眾場所，以聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用。講演1編輯ppt最后一次講演聞一多2編輯ppt作者簡介

聞一多（1899－1946），原名

著名、

、。湖北省浠水縣人。自幼愛好古典詩詞和美術(shù)。1912年考入北京清華大學(xué)。

詩派代表作家,1923年9月出版第一本新詩集《紅燭》第二本詩集《死水》。自主學(xué)習(xí)3編輯ppt朗讀文章，文章的體裁？文章的主要內(nèi)容？文章的基調(diào)？生字詞？4編輯ppt2、聞一多演講的主要內(nèi)容是什么？聞一多在李公仆的追悼會上，義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表達(dá)了對民主和平的堅定信心。5編輯ppt背景資料

抗戰(zhàn)勝利以后，蔣介石調(diào)動200萬軍隊準(zhǔn)備進(jìn)攻解放區(qū)，并加緊對國統(tǒng)區(qū)的法西斯統(tǒng)治，內(nèi)戰(zhàn)的陰云籠罩大地。

1946年1月10日，國共雙方簽定了《停戰(zhàn)協(xié)定》。2月10日，重慶各界舉行慶祝大會，國民黨特務(wù)前來搗亂，郭沫若、李公樸等60多人被打傷。3月17日，聞一多參加為“四烈士”舉行的出殯公葬活動，參加游行、路祭，并在入殮典禮上致詞。4月17日，聞一多任社長的《民主周刊》發(fā)表時事評論，嚴(yán)正批判蔣介石。其后不久，國民黨“懸賞250萬元購買聞一多的頭顱”。聞一多不怕反動派恐嚇，堅定地表示：“我留在昆明一天，就要戰(zhàn)斗一天”。6編輯ppt7月11日晚，反動派暗殺了杰出的民主戰(zhàn)士李公樸先生。聞一多帶病主持李公樸的喪事。這時，聞一多的處境非常危險，許多消息表明，國民黨特務(wù)下一個暗殺的對象就是聞一多，可聞一多已將生死置之度外，未予理睬，沒有躲避。7月15日上午，李公樸治喪委員會在云南大學(xué)召開大會，請李夫人報告李公樸遇難經(jīng)過。聞一多準(zhǔn)時參加會議。李夫人發(fā)言泣不成聲，混入會場的特務(wù)卻起哄擾亂，公開挑釁。為防止意外，事先約定聞一多不作講演，但此時他難壓怒火，拍案而起，即席發(fā)表演說，即“最后一次講演”。當(dāng)天下午5時，聞一多在參加完“李公樸先生被害事件記者招待會”回家的路上即遭暗殺。7編輯ppt悲憤通過背景的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為聞一多先生在，演講時的心情是怎么樣的？8編輯ppt

給下列加點的字注音：

卑劣（）誣蔑（）卑鄙（）離間（）蠻橫（）賦予（）．．．．．．jiànliè

hèng

miè

yǔ

bǐ自主學(xué)習(xí)9編輯ppt解釋下列詞語

卑劣：誣蔑：蠻橫：賦予：挑撥離間：卑鄙惡劣。詆毀和破壞名譽。強(qiáng)橫而不講道理。給予。

搬弄是非，使別人不團(tuán)結(jié)。

自主學(xué)習(xí)10編輯ppt理清文章的脈絡(luò)。11編輯ppt第一部分第二部分第三部分12編輯ppt理清文章思路第一部分（1~3段）：高度贊揚李公樸和昆明人民為爭取民主和平而斗爭的精神，痛斥國民黨反動派暗殺李公樸的罪行，揭露了其虛偽的本性。第二部分（4、5段）：剖析國民黨反動派的虛偽本質(zhì)，指出人民必勝，光明就在眼前。第三部分（6~12段）：號召昆明人民發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持斗爭，并表達(dá)自己為正義而獻(xiàn)身的決心。自主學(xué)習(xí)本文分為三部分。13編輯ppt演講過程中要注意哪些?14編輯ppt那么我們在演講的過程中需要做好那幾點？15編輯ppt合作探究1.針對會場的特殊情況，演說一開始，聞一多先生就義正辭嚴(yán)地痛斥國民黨反動派暗殺李公樸是“歷史上最卑劣最無恥的事情?！本o接著從哪三個方面逐層深入地痛斥國民黨反動派的卑劣無恥，作用是什么？2.文章中的“他們”、“你們”都是指特務(wù)，聞一多先生為什么用了這兩種指代？3．文末表達(dá)了聞先生怎樣的斗爭決心？4.歸納本文的中心。

16編輯ppt匯報展示(1)李先生只不過“說出和寫出一個沒有失掉良心的中國人的話”就“竟遭此毒手”可見敵人的卑劣無恥。(2)“要打要殺”，“又不敢光明正大的來打殺，而是偷偷摸摸地來暗殺”更見敵人的卑劣無恥。(3)“殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人”，嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責(zé)，最是卑劣無恥?！锱c反動派的卑劣無恥相對比的正是為了真理，為了和平而獻(xiàn)身的李公樸先生以及昆明人民的光榮。17編輯ppt2.面對“大家”而怒斥敵人，所以用“他們”以指敵人；直接面對特務(wù)，怒斥特務(wù)，于是用“你們”以指“敵人”。18編輯ppt3.表達(dá)義無反顧，隨時準(zhǔn)備獻(xiàn)身的決心。

19編輯ppt4.明確：本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動派的無恥暴行和虛弱的本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭和犧牲精神，號召人民與敵人斗爭到底。

20編輯ppt五.當(dāng)堂檢測

1.給下列劃線的字注音。挑撥離間（）卑劣（）蠻橫（）賦予（）誣蔑（）

2.請你說說關(guān)于愛國的詩詞佳句，進(jìn)一步感受聞一多的愛國精神。

21編輯ppt歸納提升

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我們接觸了演講稿這種文學(xué)體裁及其特點，學(xué)會了無論是講話還是寫作都要根據(jù)特定場合和對象講話，才能取得良好的效果。22編輯ppta有什么理由拿出來講??！有事實拿出來說??！

b有理由和事實都可以講出來。

a特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！

b特務(wù)們已經(jīng)到了窮途末路。

a你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！

b妄圖用殺人來達(dá)到目的，結(jié)果必定事與愿違。1.2.3.說說下列句子的特點及表達(dá)效果。23編輯ppt說說下列句子的特點及表達(dá)效果1組中第一句由兩個感嘆句組成，語氣強(qiáng)硬，語調(diào)斬釘截鐵，情緒激憤，面對敵人，形成強(qiáng)大的攻勢。2組中第一句用簡明的語言向敵人發(fā)問，發(fā)人深思，接著宣判反動派必然滅亡的下場，通過反復(fù)，既打擊了敵人的囂張氣焰，滅了敵人威風(fēng)，又表達(dá)了對敵人的蔑視、嘲諷。3組中第一句用“一個”和“千百萬個”，“殺死”和“站起來”作對比，給了敵人有力的打擊，表達(dá)了作者對未來充滿信心，號召人民前赴后繼，斗爭到底。24編輯ppt合作探究與匯報展示1、總結(jié)歸納本篇演講稿的寫作特點感情強(qiáng)烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。

2、這樣的特色是怎樣形成的呢？(提示:從詞語的感情色彩、句式特點、修辭、語氣語調(diào)等方面思考)25編輯ppt感情強(qiáng)烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(1)運用近義詞、反義詞使感情色彩強(qiáng)烈。如第一段中用“打”、“殺”、“暗殺”等近義詞，揭露了敵人的暴行，使語言富于變化，表達(dá)了演講者對特務(wù)暴行的憎恨。第二段用“無恥”和“光榮”這對反義詞，詞義上的鮮明對比，增強(qiáng)了語言的感情色彩，表達(dá)了演講者分明的憎愛感情。第五段用“光明”和“黑暗”這對反義詞，表明了演講者沖破黑暗，爭取光明的強(qiáng)烈思想感情。26編輯ppt感情強(qiáng)烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(2)運用感嘆句、反問句、遞進(jìn)句表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。如第四段“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！”連用反問句和感嘆句，指出了特務(wù)們的可恥下場，表達(dá)了強(qiáng)烈的憎恨感情。第一段“為什么要打要殺，而且又不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！”用遞進(jìn)復(fù)句，步步緊逼，增強(qiáng)了揭露敵人的力量。27編輯ppt感情強(qiáng)烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(3)運用反復(fù)、對比的修辭方法，使感情色彩強(qiáng)烈。如第二段“無恥??！無恥??！這是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的光榮！”既用反復(fù)修辭方法揭露敵人的無恥，又用對比方法突出李公樸先生為進(jìn)步事業(yè)而死的光榮。第五段“你們殺了一個，會有千百萬個李公樸站起來！”用“一個”和“千百萬”對比，突出人民的力量，打擊敵人，對未來充滿信心。28編輯ppt感情強(qiáng)烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(4)運用語調(diào)抑揚頓挫的變化來表達(dá)感情色彩。如第一段“有事實拿出來說?。。勏壬曇艏恿耍槭裁匆蛞獨?，……”第二段“憑什么要殺死李先生？”（厲聲）29編輯ppt1、有些同學(xué)總以為學(xué)習(xí)是一件很苦的事，請說一段勸告他的話。2、本學(xué)期市教育局在全市中小學(xué)生中開展了爭創(chuàng)“好習(xí)慣”示范生活動，我們班為此召開了動員會，請你在會上發(fā)表即興演講，鼓勵同學(xué)積極參加這一活動。學(xué)以致用----學(xué)生即興演講當(dāng)堂檢測30編輯ppt歸納提升談一談我們學(xué)習(xí)本文的收獲？（寫作特色、思維能力和口頭表達(dá)能力的提升、情感態(tài)度…）31編輯ppt林肯這段話當(dāng)時在聽眾中立即引起共鳴，

請你分析一下原因。1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統(tǒng)競選，他有一個非常強(qiáng)大的對手——大富翁道格拉斯。道格拉斯租了一輛豪華的競選列車，又在車后放了一門禮炮，每到一個競選點，他就鳴炮三十響，還命樂隊奏樂。面對道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無懼色，他照樣買票乘車去競選。每到一站，他就登上朋友為他準(zhǔn)備的馬車開始演講：“曾經(jīng)有人問我擁有多少財產(chǎn)，我的回答就是：我有一個妻子和一個兒子，他們都是我的無價之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子，墻角還有一個大書架，架上的書值得每個人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實在沒有什么可依靠的了，唯一可以依靠的就是你們。”講話取得良好效果的重要方法

---根據(jù)特定的背景場合決定說話內(nèi)容32編輯ppt陶行知和田漢是怎樣根據(jù)現(xiàn)實情境確定話題的？他們這樣講話有什么豐富含義？能收到怎樣的效果？

著名教育家陶行知曾任曉莊學(xué)校的校長。一次，他邀請戲劇家田漢等人為曉莊師范的師生和附近的農(nóng)民演出。師生和農(nóng)民在大禮堂舉行了盛大的歡迎會，陶行知先生致了熱情洋溢而又詼諧幽默的歡迎詞，他說：“今天是田漢歡迎田漢。我們曉莊師范是為種田漢辦的學(xué)校，我們也都是莊稼漢。所以我以一個‘種田漢’代表的資格來歡迎田漢?！碧餄h高興地作了答詞，他說：“我雖然名字叫田漢，從小也生長在長沙的田間，但我畢竟是一個假田漢，陶行知先生才是一個真田漢。我這個假田漢，接受陶行知這個真田漢以及在座許多的真田漢的歡迎，實在感到不勝榮幸之至。我們一定要向真田漢學(xué)習(xí)?！彼麄儍扇说闹v話贏得了一陣陣熱烈的掌聲。33編輯ppt要進(jìn)行演講就要做到如下準(zhǔn)備：一、明確演講的觀點。演講要提出自己的主張，讓別人接受自己的主張，就應(yīng)使自己的主張正確、鮮明、突出。正確才有力，鮮明、才易理解。二、圍繞主題選擇材料。觀點確定后，就應(yīng)該為自己的觀點找尋事實論據(jù)和道理論據(jù)。事實勝于雄辯。三、安排好演講的層次。清晰的思路、層次有利于聽眾抓住要點，理解演講的內(nèi)容。四、仔細(xì)設(shè)計態(tài)勢語。手勢應(yīng)自然、親切，應(yīng)和內(nèi)容與演講者的情緒而定。34編輯ppt陶行知和田漢是怎樣根據(jù)現(xiàn)實情境確定話題的？

他們這樣講話有什么豐富含義？能收到怎樣的效果？陶行知是曉莊學(xué)校校長，曉莊學(xué)校是為農(nóng)民辦的學(xué)校。他以農(nóng)民（種田漢）代表的資格來歡迎田漢，既如實地反映了曉莊師生共同的心情，又體現(xiàn)了和對方的親切關(guān)系。田漢說陶行知是“真田漢”，是對陶行知事業(yè)的肯定與贊揚。說自己