小學六年級下冊綜合實踐活動.紙的研究-(26張)ppt_第1頁
小學六年級下冊綜合實踐活動.紙的研究-(26張)ppt_第2頁
小學六年級下冊綜合實踐活動.紙的研究-(26張)ppt_第3頁
小學六年級下冊綜合實踐活動.紙的研究-(26張)ppt_第4頁
小學六年級下冊綜合實踐活動.紙的研究-(26張)ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

歡迎進入學習課堂紙的研究小學綜合實踐活動課——中期反饋課活動回顧《紙的研究》主題生成課歸納合并成新的主題確定調(diào)查研究的主題自由組合新的小組陽光組和諧組爭先組奮進組超越組夢想組確定調(diào)查研究的主題方法指導課在網(wǎng)上查找資料調(diào)查問卷小組匯報陽光組和諧組爭先組奮進組超越組夢想組小組匯報---

帛書

竹簡商朝周朝

龜甲

獸骨甲骨文甲骨、竹簡都非常笨重。古代利用竹簡作為記錄文字的工具時。秦始皇一天需要批改的奏章,就需要裝滿整整一車。帛書雖然輕便,但是成本非常的昂貴,也不適于書寫。在造紙術(shù)發(fā)明的初期,工藝簡陋,紙張非常的粗糙。經(jīng)過不斷的實驗,形成了一套造紙工藝流程。返回小組匯報---手工紙牛皮紙

報紙包裝紙返回小組匯報---返回奮進組----紙和環(huán)境的關(guān)系小組匯報---隨著用紙量的增加,會發(fā)生什么問題?返回小組匯報---返回小組匯報---夢想組----變廢為寶這節(jié)課的收獲----下一階段活動目標

我們怎樣向人們宣傳紙與我們生活的關(guān)系,讓更多的人了解紙的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論