《二手車鑒定與評估》教案

廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估廣西水利電力職業(yè)技術學院教案（2018-2學0期1）9-課程名稱：二手車鑒定與評估專業(yè)班級：17汽檢2/3/班4/5授課總學時：52課時授課教師：李鑫薇教學團隊負責人：系（部）主任：1年93月1日

課題國內二手車市場分析執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1二手車交易政策法規(guī)及我國二手車市場特征的熟悉。、我國二手車流通行業(yè)的現(xiàn)實狀況及我國二手車市場的健康發(fā)展方向的了解。教學目的1了解二手車市場的基本知識。重點1二手車交易政策法規(guī)及我國二手車市場特征的熟悉。、我國二手車流通行業(yè)的現(xiàn)實狀況及我國二手車市場的健康發(fā)展方向的了解。難點1我國二手車市場特征的理解。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思第一章二手車市場介紹第一節(jié)二手車交易市場概述舊機動車俗稱二手車。商務部、公安部、國家工商行政管理總局、國家稅務總局令年第號《二手車流通管理辦法》第二條給出了二手車的定義。所謂二手車，是指從辦理完注冊登記手續(xù)到達到國家強制報廢標準之前進行交易并轉移所有權的汽車（包括三輪汽車、低速載貨汽車），即原農用運輸車（下同）、掛車和摩托車。二、二手車交易政策法規(guī)介紹在《二手車流通管理辦法》中，將二手車的交易、經營、經紀等概念明確劃分開來，規(guī)定：二手車交易是指二手車經營和直接交易活動。二手車經營是指二手車收購、銷售、置換、拍賣、委托代理等經營活動；二手車經紀是指為二手車買賣雙方提供信息咨詢、撮合交易并收取傭金的中介服務活動；1《二手車流通管理辦法》《二手車流通管理辦法》對二手車交易有如下規(guī)定：二手車交易市場經營者、二手車經銷企業(yè)和經紀機構應當具備企業(yè)法人條件，并依法到工商行政管理部門辦理登記。外商投資設立二手車交易市場、經銷企業(yè)、經紀機構、鑒定評估機構的申請人，應當分別持符合《二手車流通管理辦法》的相關規(guī)定和《外商投資商業(yè)領域管理辦法》、有關外商投資法律規(guī)定的相關材料報省級商務主管部門。二手車交易市場經營者和二手車經營主體應當依法經營和納稅，遵守商業(yè)道德，接受依法實施的監(jiān)督檢查。二手車交易市場經營者應當為二手車經營主體提供固定場所和設施，并為客戶提供辦理二手車鑒定評估、轉移登記、保險、納稅等手續(xù)的條件。二手車流通監(jiān)督管理遵循破除壟斷，鼓勵競爭，促進發(fā)展和公平、公正、公開的原則。要建立二手車交易市場經營者和二手車經營主體備案制度。建立和完善二手車流通信息報送、公布制度。商務主管部門、工商行政管理部門應當在各自的職責范圍內采取有效措施，加強對二手車交易市場經營者和經營主體的監(jiān)督管理，依法查處違法違規(guī)行為，維護市場秩序，保護消費者的合法權益。2《二手車交易規(guī)范》二手車交易市場經營者應具有必要的配套服務設施和場地，設立車輛展示交易區(qū)、交易手續(xù)辦理區(qū)及客戶休息區(qū)，做到標志明顯，環(huán)境整潔衛(wèi)生。二手車交易市場經營者在交易市場內應設立醒目的公告牌，明示交易服務程序、收費項目及標準、客戶查詢和監(jiān)督電話號碼等內容。二手車交易市場經營者應制定市場管理規(guī)則，對場內的交易活動負有監(jiān)督，規(guī)范和管理責任，保證良好的市場環(huán)境和交易秩序。二手車交易市場經營者應及時受理并妥善處理客戶投訴，協(xié)助客戶挽回經濟損失，保護消費者權益。二手車交易市場經營者在履行其服務、管理職能的同時，可依法收取交易服務和物業(yè)等費用。二手車交易市場經營者應建立嚴格的內部管理制度，牢固樹立為客戶服務、為駐場企業(yè)服務的意識，加強對所屬人員的管理，提高人員素質。三、我國二手車市場特征汽車產業(yè)是一個完整的產業(yè)鏈條，它涵蓋Y汽車的制造、營銷、后市場、環(huán)保、能源、交通等領域。在一個成熟的汽車市場中，汽車整車銷售利潤大約只占整個汽車行業(yè)利潤的0而其余約的利潤是來自于汽車后市場。1二手車經營主體由單一模式向多元化轉變經營主體的演變是市場的自然選擇，當單一的交易模式已經不再適應千變萬化的市場，市場就會孕育出新的交易模式，白然產生出新生力量。2新車市場與二手車市場的聯(lián)動效應更加明顯兩個市場的互動性進一步增強。年年新車市場出現(xiàn)“井噴”行情以來，新車市場活躍，二手車市場相對發(fā)展滯后的格局自年開始出現(xiàn)轉機。3新車經銷商、汽車供應商與二手車交易市場的聯(lián)系更加緊密新車經銷商、汽車供應商與二手車交易市場互利合作的發(fā)展態(tài)勢得到進一步延續(xù)和深化。新車市場和二手車市場天然的互動關系使得汽車供應商、新車經銷商與二手車交易市場的合作成為必然。4二手車經營內涵得到進一步的拓展和深化隨著經營規(guī)模的擴大和市場競爭的加劇，苦練內功、拓寬經營思路、增加服務內容與功能成為眾多二手車經營機構的共同取向。5二手車市場的巨大增長空間顯示了良好行業(yè)發(fā)展前景據(jù)國家有關部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，年，全國個省市白治區(qū)（不包括香港、澳門、臺灣地區(qū)）共交易二手機動車（含摩托車）萬輛，絕對數(shù)量較年增加萬輛，同比增長；二手車交易額達到億元，同比增長。6各地自發(fā)成立二手車行業(yè)組織是行業(yè)日漸成熟的標志隨著二手車市場的不斷壯大與發(fā)展，二手車流通業(yè)態(tài)的不斷成熟，二手車流通企業(yè)自律意識和維權意識不斷增強。四、我國二手車流通行業(yè)的現(xiàn)實狀況1缺少統(tǒng)一管理和整體規(guī)劃我國舊機動車交易市場由于歷史原因存在多頭管理問題，行業(yè)間及經營企業(yè)間缺少相互溝通。2評估體系不健全現(xiàn)在面臨的主要問題是估價的標準全國不統(tǒng)一，在交易中存在著定價不合理，隨意性較大的問題。有的地方為了搶二手車生意，故意低估價格，競相壓價，甚至還出現(xiàn)“私賣公高估價，公賣私低估價”的現(xiàn)象。由于價格壓低，使國有資產流失，國家的稅收減少。3二手車售后服務問題多服務方式單一是目前許多二手車交易市場的通病，許多交易市場主要是辦理工商驗證和轉籍過戶手續(xù)，是工商、公安部門管理功能的延伸轉移，缺乏必要的服務功能、服務設施和服務手段。4開展汽車置換步履維難隨著經濟的發(fā)展，人們對購買汽車的需求發(fā)生Y變化，據(jù)南京一些汽車品牌專賣店反映，經常有人開著以前在這里購買的汽車來詢問，“我這輛舊車你們能否以舊換新？L在運行中，生產企業(yè)反映步履維難，主要存在著以下問題：一是舊車收上來很難賣出。二是目前生產企業(yè)的內部管理制度制約置換業(yè)務的開展。5二手車技術檢測不到位年，全國汽車更新辦公室領導小組在組織國家經貿委、國家計委、國家內貿部、國家機械局、公安部、國家環(huán)保局部委研究修訂《汽車報廢標準》時，特別強調在調整延緩年限的同時增加汽車安全、環(huán)保技術的檢驗項目和技術指標。6買賣雙方信息不對稱五、我國二手車市場的健康發(fā)展方向1加強二手車市場管理的力度年發(fā)布Y《舊機動車交易管理辦法》，在當時規(guī)范二手車交易行為，保障購車者合法權益，促進二手車流通起到Y很重要的作用。但隨著我國市場經濟的發(fā)展，各地二手車流通中不同程度地開展Y二手車的租賃、拍賣、置換等業(yè)務。2盡快建立科學的二手車價格評估體系3簡化交易手續(xù)，強化售后服務4完善汽車置換業(yè)務目前，我國生產廠家沒有二手車的經營權，應該學習和借鑒國外這方面的成功經驗，結合本國國情，采取更加靈活可行的辦法，開創(chuàng)出一條適合國情的模式。

5建立健全舊車交易誠信體系我國整個二手車車交易誠信體系還不完善，汽車交易中的交易信息、車輛的維護保養(yǎng)信息、車輛的產權轉移信息、車主信息等都難以確保真實統(tǒng)一。教學反思：如何讓學生更快Y解全國二手車流通行業(yè)組織作為國務院商品流通行政管理部門的助手，承擔行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、行業(yè)自律、行業(yè)信息統(tǒng)計、行業(yè)標準制訂、行業(yè)人才培訓等項工作，同時接受國務院商品流通行政管理部門的委托，參與行業(yè)有關政策法規(guī)的制定。五、歸納總結：通過對本次課的學習，了解中國二手車行業(yè)的概況和二手車相關職業(yè)，認識到國內二手車市場的現(xiàn)在概況。六、板書國內二手車市場分析1二手車交易政策法規(guī)及我國二手車市場特征的熟悉。2我國二手車流通行業(yè)的現(xiàn)實狀況及我國二手車市場的健康發(fā)展方向的了解。廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估課題國外二手車市場介紹執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1國外二手車市場的基本知識。、日本和美國二手車市場。教學目的1了解二手車市場的基本知識。、了解日本和美國二手車市場。重點1了解日本和美國二手車市場。難點1國外二手車交易政策法規(guī)及二手車市場特征的熟悉。、國外二手車流通行業(yè)的現(xiàn)實狀況及國外二手車市場的健康發(fā)展方向的了解。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思第二節(jié)國外二手車市場介紹一、日本二手車交易介紹1日本二手車市場交易特點衛(wèi)星系統(tǒng)構成交易網日本二手車交易公司的規(guī)模普遍較大。在日本，二手車市場已形成一張分布均勻、覆蓋完整的“交易網”。衛(wèi)星系統(tǒng)可以將這張網完全貫穿起來。一天交易萬輛二手車一直到年，上海一個月的二手車交易量才突破輛，而日本年共交易二手車萬輛，平均一天多輛，差距懸殊。誠信交易由體制來保證國內二手車交易往往帶有很多“貓膩”，如改動里程表、行駛證年份等，許多消費者在買進二手車后連呼上當。目前，日本已經形成一套完善的交易體制，確保了交易的“誠信度”。掌握車況的真實情況，是進行公平買賣的前提。交易之前，買方可以通過電腦網絡檢索到所有進行交易車輛的相關信息，查到有意向的車輛，買主在交易前將被安排對車輛進行一次實地檢查，重點是避免交易結束后發(fā)生意外糾紛。交易范圍”從搖籃到墳墓”與國內相比，日本二手車的交易范圍更廣，甚至事故車也能進行交易，而且還十分“吃香”。年，單單通過進行交易的事故車就達到輛。日本二手車的一切修復歷史都要如實告知車主日本的二手車交易需要填寫由。自動車公正交易協(xié)會”統(tǒng)一印制的《汽車狀況記錄》，除了對廠牌、車型、首次登記日期、車牌、車輛的用途進行登記以外，還要對車的行駛里程作特別記錄。如果車輛曾更換過里程表，那么要將現(xiàn)在的里程數(shù)和更換前的里程數(shù)分別登記。2日本二手車市場的制度評估制度新車有出廠標準，消費者比較容易把握，而同一型號的二手車，好的與壞的車況可能會有很大差別，普通消費者沒有專業(yè)知識，很難對車的實際價值作出準確的評估，因此，必須要有一個公正的二手車評估制度。對二手車價格的評估，在日本有一套通行的計算方法為評估價格基本評估價標準維修費用及標準雜費各公司調整點加減點評估協(xié)會每月會發(fā)行一本價格指導手冊，俗稱銀皮書，在書中刊登各地區(qū)（全國分為三個地區(qū)）的零售價格。此外，在東京橫濱地區(qū)還發(fā)行一本黃皮書，刊登零售價和批發(fā)價。日本二手車銷售方面的法規(guī)。擁有二手車銷售資格。日本有一個“舊貨經營法”來規(guī)范舊貨交易，二手車的交易就屬于舊貨交易之一。所謂舊貨，是指用過一次以上的物品，或者雖然沒有用過，但是為Y使用的目的而進行過交易的物品，或者修理過的物品。經營舊貨（包括網上交易），必須得到當?shù)囟嫉栏h警察（相當于我國的公安部門）的許可，并且在經營場所張掛標志。二手車的流通制度。在日本，要求二手車銷售商提供公平的價格，并向消費者提供充分的信息，并且要遏制不恰當?shù)男麄骱瓦^于貴重的贈品。為了達到以上目的，由社團法人“汽車公平交易協(xié)會”制訂Y相關的行業(yè)規(guī)約。對二手車違規(guī)交易的對策。在日本的二手車交易中，也像中國一樣，存在有違規(guī)交易的現(xiàn)象。銷售者違規(guī)的現(xiàn)象大致有以下幾種情況：①在向消費者提供的信息中有虛假的內容。②把里程表的里程調小。過去，消費者都是等到出現(xiàn)Y問題之后才去找銷售者解決問題，到了年月，日本實行Y《消費者合同法》，在這個法律中規(guī)定，如果銷售者有不正當?shù)男袨?，違背了消費者的意志，則可以判定合同無效或者部分無效。對里程表數(shù)據(jù)的新管理模式。往回撥里程表的計數(shù)，是很多二手車交易市場的通病。如何能夠把這個里程表管理起來，日本的汽車協(xié)會想了很多辦法。在日本經濟產業(yè)?。ㄔóa省）的指導下，年月，成立了日本機動車拍賣協(xié)會，把上述二手車銷售聯(lián)合會的管理系統(tǒng)和日本機動車查定協(xié)會的管理系統(tǒng)統(tǒng)一了起來，這樣，所有參加這個系統(tǒng)的機動車的里程表統(tǒng)一接受管理。機動車的報廢管理。機動車舊了，出路是兩個，一個是賣了它，另一個就是扔了它不要了。日本現(xiàn)行的機動車注銷登記制度，規(guī)定了兩種情況：永久注銷。這就是機動車解體時的注銷，將解體證明交給路運支局進行注銷登記。臨時注銷。就是機動車暫停使用。這樣的機動車也許以后會解體，也許以后又會恢復使用?，F(xiàn)行的制度存在的問題是：永久注銷的車每年約萬輛，臨時注銷的車每年約萬輛，其中約萬輛后來又恢復運行，約萬輛后來就解體了，約萬輛最后出口了。出口車也是屬于臨時注銷，因為基本上不可能再在日本國內恢復使用了。二、美國二手車交易介紹1美國二手車交易方式美國二手車有以下五種交易方式：通過大的經銷商進行交易這些經銷商一般新車、二手車都賣，現(xiàn)在一般大品牌，如福特、豐田等公司都經營二手車，誠信很好。通過比較大的二手車連鎖店進行交易這種店一般也可以為要出售的二手車提供一些保修，出售時的價格比前一種稍微低一些。通過規(guī)模很小的二手車出售點進行交易這樣的出售點一般具備儲存輛輛車的規(guī)模，消費者多是附近低收入的人群。在當?shù)氐膱蠹埳峡撬饺速u車啟事通過這種方式對于賣車方來講，一般能賣出比較高的價錢通過報廢汽車廠進行交易美國的報廢汽車廠一般也會翻新一些車況相對比較好的車賣，這些車相當便宜，幾百美金就可以買一輛車，但是沒有任何保障。2美國二手車交易特點美國二手車銷量大于新車且價格低廉在美國，人們對二手車有著異乎尋常的熱情。統(tǒng)計資料顯示，美國每年約有萬輛車易手，銷售額高達上千億美元。年，美國新車的總銷量為萬輛，而二手車總銷量高達萬輛，是新車的倍多。美國購買二手車的消費者分析。在美國，買二手車主要是兩類人：一是囊中羞澀，但迫于生活工作需要必須買車的低收入者；二是追求實惠的消費者。低收入者買不起新車，一些比較破舊的二手車便以其絕對低廉的價格滿足Y他們的需求。二手車最大的顧客，則是追求實惠和優(yōu)良的性價比的消費者。美國二手車的主要來源。①追求時尚的高收入者。一般來講，美國中產階級及以上階層的消費者買車主要以新車為主，他們并不特別看重價格，而是比較留意汽車的性能和時尚度。②二手車開Y幾年后，一般最多用上四五年，當汽車的可靠性開始下降、意外故障逐漸增多時，可能會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病，一些收入較高的人為Y省下維修的麻煩和費用，寧可把老車出售后再去買新車。③因為工作而要搬遷到很遠地方的人，覺得把車大老遠地開過去，還要申請換當?shù)氐呐普詹缓苤档?，干脆就在原地出售。權威機構評估車價，社會認證堵塞漏洞買二手車最大問題無疑是誠信。美國汽車經銷商協(xié)會的調查顯示，購買者最擔4的一是在價格上受到欺騙.二是買到了以次充好的車。美國二手車價格的確定。對于價格，美國建立了完善的二手車評估市場，由公認的二手車參考價格加上技術狀態(tài)的鑒定來決定。美國對二手車的估價方法主要是由行業(yè)協(xié)會、大公司等權威機構定期發(fā)布各種車型的車價信息范圍。美國二手車的質量保證。消費者在購買二手車時最擔心的就是質量了。針對這種擔心，美國建立起了二手車質量的“認證”制度。很多美國消費者并不買“認證”的賬，認為“認證”無非是制造商和經銷商玩弄的一個“把戲”。但后來他們發(fā)現(xiàn)，經過“認證”的二手車確實質量可以放心，于是開始逐步改變對二手車的傳統(tǒng)觀念。交易方式靈活拍賣。隨著時間的推移，二手車的價值會不斷下降，經銷商必須盡快將回收的二手車及時出售，于是二手車拍賣業(yè)應運而生。二手車經銷商。美國還有大量的二手車經銷商，主要是從賣家那里收購二手車，經過檢測整修后出售給買家，以賺取差價。其中，品牌特許銷售商經銷該品牌的二手車是非常通行的做法。網上交易。近年來，美國的二手車網上交易日益紅火，著名交易網站的年銷售量都達到了數(shù)百萬輛。目前，網上二手車買賣已經占到全美二手車銷售總量的三分之一左右。售后服務解除后顧之憂，過戶手續(xù)方便快捷《凱利藍皮書》說起美國的二手車市場，就不得不提到《凱利藍皮書》美國買賣二手車的“圣經”。在美國的超市、書店、網上都看得見《凱利藍皮書》的身影，它為美國汽車消費者提供權威的二手車標準參考價。幾乎每個想去買二手車的美國人，都能以該書中得到很多有用的信息。教學反思：通過對國外二手車市場的介紹，對國外二手車市場有了一定程度的了解，讓學生在本學期內至少去一個二手車市場進行參觀認識，知道國內外二手車市場的運作模式有哪些不同，有哪些人員的設置，裝修風格和業(yè)務范圍都有哪一些。五、歸納總結：通過本次課的學習，認識國內外的二手車市場概況，初步對國外二手車市場有了一定程度的了解，為能夠深刻理解并掌握當今國內外二手車市場的運營模式打下良好基礎。六、板書國外二手車市場介紹、國外二手車市場的基本知識。、日本和美國二手車市場。廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估課題汽車分類、型號與標識執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1汽車類型的術語和定義的掌握。2汽車的分類以及國產汽車型號的編制規(guī)則教學目的1Y解二手車在汽車后市場中的地位和作用。2掌握汽車分類及型號編制規(guī)則。重點1汽車類型的術語和定義的掌握。2汽車的分類以及國產汽車型號的編制規(guī)則。難點1汽車類型的術語的理解。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思第二章汽車基礎知識第一節(jié)汽車分類及型號編制規(guī)則一、汽車類型的術語和定義.乘用車在其設計和技術特征上主要用于載運乘客及其隨身行李或臨時物品的汽車，包括駕駛員座4道內最多不超過個座位，它也可以牽引一輛掛車?；拘统擞密囁母拍罨镜韧谂f標準中的轎車，但在統(tǒng)計范圍上又不完全同于轎車，這種區(qū)別主蝦現(xiàn)在將舊標準轎車中的部分非轎車品種，如、奧德賽、切諾基排除在基本型乘用車外，而原屬于輕型客車中的“準轎車”列入了基本型乘用車統(tǒng)計多功能車與后面提到的運動型多用途車一樣，都屬于近年來行業(yè)引進的外來稱謂，它是集轎車、旅行車和廂式貨車的功能于一身，車內每個座椅都可以調整，并有多種組合方式，前排座椅可以°旋轉的車型。運動型多用途車該車型起源于美國，這類車既可載人，又可載貨，行駛范圍廣泛，驅動方式應為四輪驅動。交叉型乘用車是指不能列入上述三類外的其他乘用車。這部分車型主要指的是舊分類中的微型客車，今后新推出的不屬于上述三類的車型也列入交叉型乘用車統(tǒng)計。2商用車在設計和技術特征上用于運送人員和貨物的汽車，并且可以牽引掛車。乘用車不包括在內?？蛙囋谠O計和技術特征上用于載運乘客及其隨身行李的商用車輛，包括駕駛員座位在內座位數(shù)超過座。新分類中的客車含義要小于舊分類中的客車。原因為：座及以下的列入了乘用車，底盤單獨列出為客車非完整車輛。貨車一種主要為載運貨物而設計和裝備的商用車輛，它能否牽引一掛車均可。半掛牽引車裝備有特殊裝置、用于牽引半掛車的商用車輛。我國加入后，港口運輸量日益增大，為半掛牽引車的發(fā)展提供Y機遇，近年來該車型發(fā)展很快?？蛙嚪峭暾囕v指客車底盤，客車非完整車輛按照長度進行細分。貨車非完整車輛：指貨車底盤，貨車非完整車輛按照總質量細分。二、汽車的分類1按用途分類貨車（載貨汽車）：主要用于運送貨物，有的也可以牽引全掛車的汽車：微型貨車。是公路運行時廠定最大總質量小于或等于的貨車。輕型貨車。是公路運行時廠定最大總質量大于，但小于或等于的貨車。中型貨車。是公路運行時廠定最大總質量大于，但小于或等于的貨車。重型貨車。是公路運行時廠定最大總質量大于的貨車。客野汽車輕型越野汽車。是越野運行時廠定最大總質量小于或等于的越野汽車。中型越野汽車。是越野運行時廠定最大總質量大于，但小于或等于的越野汽車。重型越野汽車。是越野運行時廠定最大總質量大于，但小于或等于的越野汽車。超重型越野汽車。是越野運行時廠定最大總質量大于的越野汽車。自卸汽車輕型自卸汽車。是公路運行時廠定最大總質量小于或等于的自卸汽車。中型自卸汽車。是公路運行時廠定最大總質量大于，且小于或等于的自卸汽車。重型自卸汽車。是公路運行時廠定最大總質量大于且廠定最大軸載質量小于公路許用軸載質量的自卸汽車。礦用自卸汽車。是主要用于礦區(qū)和工地的自卸汽車。牽引汽車：是專門或主要用于牽引掛車的汽車：半掛牽引汽車。是牽引半掛車的牽引汽車。全掛牽引汽車。是牽引全掛車的牽引汽車。專用汽車：是裝置有專用設備，具備專用功能用于承擔專門運輸任務或專項作業(yè)的汽車：廂式汽車。罐式汽車。是裝置有罐狀容器，而且通常帶有工作泵，用于運輸液體、氣體或粉粒狀物質，以及完成特定作業(yè)任務的專用汽車。起重舉升汽車。是裝置有起重設備或可升降作業(yè)臺（斗）的專用汽車。專用自卸汽車。倉柵式汽車。特種結構汽車。是具有桁架形結構、平板結構等各種特種結構的專用汽車。客車微型客車。是車輛長度小于或等于的客車。輕型客車。是車輛長度大于，但小于或等于的客車。中型客車。是車輛長度大于，但小于或等于的客車。大型客車。是車輛長度大于的客車。中、大型客車又可分為城市、長途、旅游及團體客車。特大型客車。指鉸接客車和雙層客車。轎車：指用來載送人員及其隨身物品，而且座位布置在兩軸之間的四輪汽車。微型轎車。是發(fā)動機排量小于或等于的轎車。普通級轎車。是發(fā)動機排量大于且小于或等于的轎車。中級轎車。是發(fā)動機排量大于，但小于或等于的轎車。中高級轎車。是發(fā)動機排量大于，但小于或等于的轎車。高級轎車。是發(fā)動機排量大于的轎車。2按結構分類客汽車的行走方式進行分類輪式汽車。是用車輪作為行走裝置的汽車。履帶式汽車。是用履帶作為行走裝置的汽車。半履帶式汽車。是用履帶作為驅動裝置、用前輪作為轉向裝置的汽車。按動力裝置進行分類內燃機汽車。是用內燃機作為動力裝置的汽車。通常內燃機汽車的主要形式有：①汽油機汽車。是用汽油機作為動力裝置的汽車。②柴油機汽車。是用柴油機作為動力裝置的汽車。③氣體燃料汽車。④液化氣燃料汽車。電動汽車是用電動機作為動力裝置的汽車。根據(jù)電源形式可將電動汽車分為：①無軌電車。是從架線上接受電力，以電動機開動的大客車。②電瓶車。是用蓄電池作為電源的電動汽車。按發(fā)動機的位置進行分類（圖）前置發(fā)動機汽車。是將發(fā)動機安裝在車輛前部的汽車。后置發(fā)動機汽車。是將發(fā)動機安裝在車輛后部的汽車。中置發(fā)動機汽車。是將發(fā)動機置于前、后橋之間的地板下方的汽車。按驅動方式進行分類前輪驅動汽車。是用前輪作為驅動輪的汽車。后輪驅動汽車。是用后輪作為驅動輪的汽車。全輪驅動汽車。是前、后輪都可以作為驅動輪的汽車。按發(fā)動機位置和驅動方式進行分類（圖）圖按發(fā)動機與驅動橋在汽車上的位置分類前置前驅動汽車。是前置發(fā)動機、前輪驅動的汽車。前置后驅動汽車。是前置發(fā)動機、后輪驅動的汽車。后置后驅動汽車。是后置發(fā)動機、后輪驅動的汽車。中置后驅動汽車。是中置發(fā)動機、后輪驅動的汽車。按承載方式進行分類承載式車身汽車。指車身作為承載基礎件（無車架）的汽車。非承載式車身汽車。指車架作為承載基礎件的汽車。3按公安機關管理分類大型汽車總質量三，或車長三，或乘坐人數(shù)（不含駕駛員）三人的汽車稱為大型汽車大型客車。普通大客車、鉸連式大客車、其他大客車。大型貨車。大型特種車。大型專用載貨車。大型其它專用車。大型起重車、大型牽引車、大型儀器車以及其它大型專用車。大型汽車小型客車。吉普型小客車、旅行型小客車、轎車型小客車、其它小客車。小型貨車。欄板式小貨車、廂式小貨車、傾卸小貨車、其它小貨車。小型特種車。小型消防車、小型救護車、小型警車、小型工程救險車、其它小型特種車。小型專用載貨車。小型專用罐車、小型冷藏保溫車、小型郵政車、其它小型專用載貨車。小型其它專用車。三、國產汽車型號的編制規(guī)則1汽車產品型號的構成汽車產品型號由企業(yè)名稱代號、車輛類別代號、主參數(shù)代號、產品序號組成。圖汽車產品型號的構成說明：為了避免與數(shù)字混淆，不應采用漢語拼音字母中的“”和“”。對于專用汽車及專用半掛車還應增加專用汽車分類代號，如圖所示。圖專用汽車及專用半桂車的專用汽車分類代號.基本內容車輛類別代n車輛種類車輛種能1救黃興車5專用汽車2州好汽4；6客下3白仲汽車7新k4牽引汽車8半拄車企業(yè)名稱代號企業(yè)名稱代號位于產品型號的第一部分，用代表企業(yè)名稱的兩個或三個漢語拼音字母表示。車輛類別代號各類汽車的類別代號位于產品型號的第二部分，用一位阿拉伯數(shù)字表示，見表-表2-1各類汽車類別代號主參數(shù)代號載貨汽車、越野汽車、自卸汽車、牽引汽車、專用汽車與半掛車的主參數(shù)代號為車輛的總質量?？蛙嚰翱蛙嚢霋燔嚨闹鲄?shù)代號為車輛長度。轎車的主參數(shù)代號為發(fā)動機排量。主參數(shù)的數(shù)字修約按《數(shù)字修約規(guī)則》的規(guī)定。產品序號各類汽車的產品序號位于產品型號的第四部分，用阿拉伯數(shù)字表示，數(shù)字由0、、…依次使用。專用汽車分類代號專用汽車分類代號位于產品型號的第五部分，用反映車輛結構和用途特征的三個漢語拼音表示。企業(yè)白定代號企業(yè)白定代號位于產品型號的最后部分，同一種汽車結構略有變化而需要區(qū)別3汽車產品型號示例代表生產企業(yè)名稱為中國第二汽車制造廠，第一個代表汽車類型為載貨汽車，后面的代表主參數(shù)為總質量4最后的代表生產序號為、代表廈門金龍旅行車制造有限公司，代表汽車類型為客車，代表主參數(shù)為車長，最后的代表生產序號為。廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估廣西水電職業(yè)技術學院教案紙課程名稱：二手車鑒定與評估課后反思：授課講解的各項內容都較為容易理解，主要是結合上節(jié)課內容，加深了解二手車在汽車后市場中的地位和作用，并且通過復習汽車概論和汽車構造的內容，深入掌握汽車分類及型號編制規(guī)則。五、歸納總結：通過對本次課的學習，能夠了解二手車在汽車后市場中的地位和作用，掌握汽車分類及型號編制規(guī)則。六、板書汽車分類、型號與標識、汽車類型的術語和定義的、汽車的分類以及國產汽車型號的掌握編制規(guī)則

課題車輛識別代碼執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1車輛識別代碼（）的含義；2車輛識別代碼I）的作用；3車輛識別代碼I）的組成部分和基本內容；4車輛識別代碼I）的查找。教學目的1Y解車輛識別代碼（）的含義；2認識車輛識別代碼（）的作用；3熟悉車輛識別代碼（）的組成部分和基本內容；4學會車輛識別代碼（）的查找。重點1學會車輛識別代碼（）的查找。難點1認識車輛識別代碼（）的作用；2熟悉車輛識別代碼（）的組成部分和基本內容。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課堂引入：根據(jù)配件查詢與管理的需要，在進入下一章學習之前先介紹一些車輛的相關標志，為配件的檢索與查詢做好準備。如汽車最明顯的其中一個識別代碼就是碼。（一）車輛識別代碼（VIN碼）1、VIN碼的含義及常見位置2、VIN碼的相關術語3、VIN碼的組成（WMI、VDS、VIS三部分）4、VIN碼的應用（二）汽車的其他相關標志1、車輛銘牌（及常見位置）2、發(fā)動機號（及常見位置）3、底盤號（車架號）4、商標：位于發(fā)動機蓋中間前部5、產品型號標志：汽車尾門右下角標有產品型號標志。教學反思：經過一年的學習，汽車專業(yè)的學生都已經了解到汽車識別代碼，即VIN碼。常見位置，及其每一位數(shù)字或字母，在不同的車型上表示的含義都是較為復雜，難以記憶的，因此通過他們自己實訓拍照不同的實車進行查詢，更有利于掌握本章節(jié)的內容。五、歸納總結：通過本次課的學習，能夠掌握解讀碼，了解車輛識別代碼（）的含義，認識車輛識別代碼（）的作用，熟悉車輛識別代碼（）的組成部分和基本內容，學會車輛識別代碼（）的查找。六、板書車輛識別代碼1車輛識別代碼（）的含義；2車輛識別代碼I）的作用；3車輛識別代碼I）的組成部分和基本內容；4車輛識別代碼I）的查找。課題汽車的基本構造執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1汽車發(fā)動機；2汽車底盤；3汽車車身；4電氣設備。教學目的1熟悉汽車發(fā)動機；2熟悉汽車底盤；3熟悉汽車車身；4熟悉電氣設備。重點1熟悉汽車發(fā)動機；2熟悉汽車底盤；3熟悉汽車車身。難點1熟悉汽車發(fā)動機；2熟悉汽車底盤。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課，導入新課。二、講解發(fā)動機配置知識結構一原理一分類一新技術討論：動力總成在二手車鑒定在位有多重？三、講解底盤配置知識組成一傳動一行駛一轉向一制動討論：底盤在二手車鑒定在位有多重？四、講解電器配置知識五、講解安全配置知識主動安全一被動安全三、其他知識點以自學為主。四、小結教學反思:汽車的四大組成在大一就已經學習，并且在隨后的課程中都進行了更深入的學習，本次課主要以復習為主，并著重講解二手車鑒定評估所需要熟悉的部分車上的功能和特點。五、歸納總結：通過本次課的學習，讓學生熟悉汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車車身和電氣設備，并利用所學的汽車知識，能為隨后的二手車鑒定評估打下良好基礎。六、板書汽車的基本構造1汽車發(fā)動機；2汽車底盤；、汽車車身；4電氣設備。課題汽車的主要性能和技術參數(shù)執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1汽車的主要性能指標；、汽車的主要技術參數(shù)。教學目的1了解汽車的主要性能指標；、熟悉汽車的主要技術參數(shù)。重點1熟悉汽車的主要技術參數(shù)。難點1了解汽車的主要性能指標；、熟悉汽車的主要技術參數(shù)。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課，導入新課。二、解讀車上一些數(shù)字密碼解讀碼的秘密解讀玻璃上的密碼解讀輪胎上的秘密四、小結教學反思：本次課主要是了解汽車的性能指標和技術參數(shù)，在二手車鑒定評估時，性能指標是否達標，技術參數(shù)是否符合標準，是評定該二手車車況的重要參考，需要學生深入理解各項數(shù)據(jù)的重要性。五、歸納總結：通過本次課的學習，讓學生了解汽車的主要性能指標，熟悉汽車的主要技術參數(shù)六、板書汽車的主要性能和技術參數(shù)、汽車的主要性能指標；2汽車的主要技術參數(shù)。課題汽車的主要性能和技術參數(shù)執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1汽車的主要性能指標；、汽車的主要技術參數(shù)。教學目的1了解汽車的主要性能指標；、熟悉汽車的主要技術參數(shù)。重點1熟悉汽車的主要技術參數(shù)。難點1了解汽車的主要性能指標；、熟悉汽車的主要技術參數(shù)。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課，導入新課。二、解讀車上一些數(shù)字密碼解讀碼的秘密解讀玻璃上的密碼解讀輪胎上的秘密三、小結教學反思：本次課主要是了解汽車的性能指標和技術參數(shù)，在二手車鑒定評估時，性能指標是否達標，技術參數(shù)是否符合標準，是評定該二手車車況的重要參考，需要學生深入理解各項數(shù)據(jù)的重要性。五、歸納總結：通過本次課的學習，讓學生了解汽車的主要性能指標，熟悉汽車的主要技術參數(shù)。六、板書汽車的主要性能和技術參數(shù)1汽車的主要性能指標；2汽車的主要技術參數(shù)。課題模塊復習與思考課后習題執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1汽車的分類、型號和標識；、車輛識別代碼；3汽車的基本構造；4汽車的主要性能和技術參數(shù)。教學目的1汽車的分類、型號和標識；、車輛識別代碼；3汽車的基本構造；4汽車的主要性能和技術參數(shù)。重點1汽車的分類、型號和標識；、車輛識別代碼；3汽車的基本構造；4汽車的主要性能和技術參數(shù)。了解日本和美國二手車市場。難點1汽車的基本構造；2汽車的主要性能和技術參數(shù)。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課，導入新課。二、汽車基礎知識1汽車的分類、型號和標識；2車輛識別代碼；3汽車的基本構造；4汽車的主要性能和技術參數(shù)。三、小結教學反思：通過本次課的學習，課后習題的講解，對第二章的內容有更加深刻的理解，能夠在理論學習二手車評估上有理論基礎的支撐。五、歸納總結：通過本次課的學習，熟識汽車的分類、型號和標識，熟悉車輛識別代碼，強化鞏固學習汽車的基本構造，并認識評價汽車的主要性能和技術參數(shù)。六、板書模塊復習與思考課后習題1汽車的分類、型號和標識；3汽車的基本構造；2車輛識別代碼；4汽車的主要性能和技術參數(shù)。

課題二手車價值評估方法執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1現(xiàn)行市價法；2重置成本法；3收益現(xiàn)值法；4清算價格法；5成本折舊法；6二手車評估方法的選擇。教學目的1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算；3學會使用收益現(xiàn)值法對二手車進行價值估算；4學會使用清算價格法對二手車進行價值估算；5學會使用成本折舊法對二手車進行價值估算；6能正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。重點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。難點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課導入新課二、新課講授講授現(xiàn)行市價法評估二手車應用前提條件講授如何使用現(xiàn)行市價法評估二手車()評估計算公式講解()演示運用現(xiàn)行市價法評估二手車現(xiàn)行市價法評估二手車應用舉例課堂練習：運用現(xiàn)行市價法評估一輛二手車講授收益現(xiàn)值法評估二手車應用前提()評估計算公式講解()演示收益現(xiàn)值法評估二手車收益現(xiàn)值法評估二手車應用舉例課堂練習：運用收益現(xiàn)值法評估一輛二手車三、其他知識點以自學為主。教學反思：本次課內容涉及計算較多，需要實例進行學習，下一次課將用評估案例分析考核學生運用評估車輛的能力。五、歸納總結：通過本次課的學習，學會使用現(xiàn)行市價法、重置成本法、收益現(xiàn)值法、清算價格法和成本折舊法對二手車進行價值估算，并能針對不同車況等情況下，正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。六、板書二手車價值評估方法1現(xiàn)行市價法；、清算價格法；2重置成本法；5成赫舊法；、收益現(xiàn)值法；6二手車評估方法的選擇。課題二手車價值評估方法（實訓）——案例講解執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1現(xiàn)行市價法；2重置成本法；3收益現(xiàn)值法；4清算價格法；5成本折舊法；6二手車評估方法的選擇。教學目的1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算；3學會使用收益現(xiàn)值法對二手車進行價值估算；4學會使用清算價格法對二手車進行價值估算；5學會使用成本折舊法對二手車進行價值估算；6能正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。重點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。難點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。教學方法講授、多媒體教學課堂類型實訓課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課導入新課二、新課講授講授重置成本法評估二手車應用前提條件講授如何使用重置成本法評估二手車（）評估計算公式解讀（）車輛重置成本的確定（）使用年限法確定成新率公式講解一老師演算一學生練習（）行駛里程法成新率公式講解一老師演算一學生練習（）部件鑒定法成新率公式講解一老師演算一學生練習（）整車觀測法成新率公式講解一老師演算一學生練習（）綜合分析法成新率公式講解一老師演算一學生練習課堂練習：運用綜合分析法評估一輛二手車重置成本法優(yōu)缺點三、小結教學反思：本次課內容涉及計算較多，需要實例進行學習，下一次課將用評估案例分析考核學生運用評估車輛的能力。五、歸納總結：通過本次課的學習，學會使用現(xiàn)行市價法、重置成本法、收益現(xiàn)值法、清算價格法和成本折舊法對二手車進行價值估算，并能針對不同車況等情況下，正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。六、板書二手車價值評估方法——使用評估案例實訓考核和講解1現(xiàn)行市價法；、清算價格法；2重置成本法；5成赫舊法；、收益現(xiàn)值法；6二手車評估方法的選擇。課題二手車價值評估方法（實訓）——案例講解執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1現(xiàn)行市價法；2重置成本法；3收益現(xiàn)值法；4清算價格法；5成本折舊法；6二手車評估方法的選擇。教學目的1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算；3學會使用收益現(xiàn)值法對二手車進行價值估算；4學會使用清算價格法對二手車進行價值估算；5學會使用成本折舊法對二手車進行價值估算；6能正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。重點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。難點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期

一、課題引入：復習舊課導入新課實施二、新課講授講授清算價格法評估二手車應用前提條件講授如何使用清算價格法法評估二手車()評估計算公式講解()演示運用清算價格法評估二手車講授價格清算法評估二手車應用舉例情況課堂練習：運用清算價格法評估一輛二手車和反講授成本折舊法評估二手車應用前提思講授成本折舊法評估二手車應用舉例()評估計算公式講解()演示運用成本折舊法評估二手車三、小結教學反思：本次課內容涉及計算較多，需要實例進行學習，下一次課將用評估案例分析考核學生運用評估車輛的能力。五、歸納總結：通過本次課的學習，學會使用現(xiàn)行市價法、重置成本法、收益現(xiàn)值法、清算價格法和成本折舊法對二手車進行價值估算，并能針對不同車況等情況下，正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。六、板書二手車價值評估方法——使用評估案例實訓考核和講解1現(xiàn)行市價法；2重置成本法；、收益現(xiàn)值法；、清算價格法；5成赫舊法；6二手車評估方法的選擇。

課題二手車價值評估方法（實訓）——案例講解執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1現(xiàn)行市價法；2重置成本法；3收益現(xiàn)值法；4清算價格法；5成本折舊法；6二手車評估方法的選擇。教學目的1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算；3學會使用收益現(xiàn)值法對二手車進行價值估算；4學會使用清算價格法對二手車進行價值估算；5學會使用成本折舊法對二手車進行價值估算；6能正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。重點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。難點1學會使用現(xiàn)行市價法對二手車進行價值估算；2學會使用重置成本法對二手車進行價值估算。教學方法講授、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課導入新課二、新課講授講授現(xiàn)行市價法、收益現(xiàn)值法、清算價格法、重置成本法的區(qū)別.E評估條件選擇4E的評估方法應用舉例三、其他知識點以自學為主。四、小結教學反思：本次課內容涉及計算較多，需要實例進行學習，多用評估案例分析考核學生運用評估車輛的能力。五、歸納總結：通過本次課的學習，學會使用現(xiàn)行市價法、重置成本法、收益現(xiàn)值法、清算價格法和成本折舊法對二手車進行價值估算，并能針對不同車況等情況下，正確選擇二手車評估方法對二手車進行價值估算。六、板書二手車價值評估方法——使用評估案例實訓考核和講解1現(xiàn)行市價法；、清算價格法；2重置成本法；5成赫舊法；、收益現(xiàn)值法；6二手車評估方法的選擇。

課題二手車鑒定評估標準及單證執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1二手車鑒定評估標準；、二手車交易手續(xù)單證樣張。教學目的1二手車鑒定評估標準；、二手車交易手續(xù)單證樣張。重點1二手車鑒定評估標準；、二手車交易手續(xù)單證樣張。難點1二手車鑒定評估標準。教學方法理實一體化教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課，引入新課。二、講解二手車過戶.手車過戶的流程.手車過戶手續(xù).手車的提檔過戶討論：二手車過戶和新車上牌有何不同？三、實訓簽訂二手車鑒定評估委托書、鑒定車輛技術狀況表、評估車輛價值估算表，并進行歸檔。四、檢查二手車交易手續(xù)單證樣張。五、小結。教學反思：二手車過戶時，所需要的手續(xù)證件與新車交易有所不同，因此需要實際檢查二手車過戶需要的各項資料。五、歸納總結：通過本次課的學習，使學生認識二手車鑒定評估標準，以及在實訓過程中能完成二手車建議手續(xù)單、證件的各項檢查。六、板書二手車鑒定評估標準及單證、二手車鑒定評估標準;、二手車交易手續(xù)單證樣張。課題二手車技術狀況檢測執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。教學目的1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。重點1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。難點1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。教學方法理論、多媒體教學課堂類型理論課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：案例導入。二、復習二手車鑒定的理論知識。三、講解二手車鑒定方法、流程四、老師示范鑒定。五、學生根據(jù)要求進行實操。六、小結教學反思：本節(jié)課程學習結束，要掌握以上海大眾為標準的二手車鑒定評估標準，為隨后的全面二手車鑒定評估奠定理論基礎。五、歸納總結：通過本次課的學習，掌握以上海大眾為標準的二手車鑒定評估標準，為隨后的全面二手車鑒定評估奠定理論基礎。六、板書二手車技術狀況檢測1上海大眾二手車質量標準；2二手車的技術狀況和車況檢測。課題二手車技術狀況檢測（實訓）——二手車鑒定評估外觀檢測執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。教學目的1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。重點1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。難點1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。教學方法理實一體化教學課堂類型實訓課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況和反思一、課題引入：復習舊課，導入新課。二、新課講授漆面色差檢查漆面順滑性檢查.面砂紙打磨痕跡檢查敲打法檢查漆面外觀件邊沿、裝飾條及橡膠密封件留漆檢查漆面橘皮現(xiàn)象檢查漆膜厚度測試儀檢測車漆討論：保險杠能不能用漆膜厚度測試儀檢測車漆的厚度？利用油箱蓋進行輔助判斷識別改色車三、其他知識點以自學為主。四、小結教學反思：本節(jié)課程學習結束，要求學生掌握外觀車漆的檢查鑒定、改色車的鑒定。五、歸納總結：通過本次課的學習，讓學生能夠初步掌握外觀車漆的檢查鑒定、改色車的鑒定，并布置任務讓學生多積累二手車評估鑒定經驗。六、板書二手車技術狀況檢測1上海大眾二手車質量標準；2二手車的技術狀況和車況檢測。

課題二手車技術狀況檢測（實訓）——二手車鑒定評估車身骨架檢測執(zhí)行時間班級汽檢班周次課時課時節(jié)次日期教學內容1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。教學目的1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。重點1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。難點1上海大眾二手車質量標準；、二手車的技術狀況和車況檢測。教學方法理實一體化教學課堂類型實訓課教具器材多媒體教學課后要求與課外作業(yè)完成日期實施情況