大四生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

第60頁(yè)共60頁(yè)大四生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)大四生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。短短兩周的很快就過(guò)去了，在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手才能。我是一名即將大四的學(xué)生，縱觀如今的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，理論經(jīng)歷那么是少之又少。綜合才能強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目的。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。首先，我的自我才能得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)展的是與java有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)java，所以對(duì)于j我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)c++，所以對(duì)語(yǔ)言的理解和承受才能還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法——可以在第一遍時(shí)不求甚解，先理解知識(shí)框架，之后再在使用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于理論。其次我的實(shí)際的操作才能得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的工程中。但不得不說(shuō)剛開(kāi)場(chǎng)就碰了一鼻子灰——代碼書(shū)寫(xiě)總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)歷所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過(guò)屢次的討論后我們對(duì)工程理解逐漸深化，所以在此投入的過(guò)程就比擬順利了。在這個(gè)過(guò)程中我明白了理論和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的進(jìn)步。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到工程時(shí)對(duì)工程進(jìn)展分析^p，然后進(jìn)展分工，之后就開(kāi)場(chǎng)工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過(guò)程中我們誰(shuí)遇到問(wèn)題會(huì)互相幫助解決進(jìn)步了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問(wèn)題……〔自己編〕。這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的間隔，也讓自己在理論中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在……〔寫(xiě)實(shí)習(xí)地〕的實(shí)習(xí)我收獲頗豐，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教導(dǎo)，你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無(wú)止境，僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己才能，進(jìn)一步完善自己?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)生實(shí)____結(jié)篇一：軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)生實(shí)____結(jié)本人自XX年9月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)完畢。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,在各方面都獲得了進(jìn)步。理論讓我的技能不斷增長(zhǎng),工作才能不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死,知識(shí)面很窄,以前做的練習(xí)工程的實(shí)用性也不是很好。在開(kāi)場(chǎng)的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了xx____臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到xx____臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以大大進(jìn)步軟件開(kāi)發(fā)效率。隨后我就參加到xxxxx稅控管系統(tǒng)工程的開(kāi)發(fā)中,成為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大進(jìn)步了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)可以比擬純熟的掌握根本的工作方法和一些技巧,而且可以獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)理論,我解決實(shí)際問(wèn)題的才能得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù),面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì),沒(méi)有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大進(jìn)步了自己的自學(xué)才能,也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)工程不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也理解了整個(gè)工程的大體流程,從需求分析^p、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、工程維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)工程開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步獲得的前提和根底。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過(guò)專門(mén)的java培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教同事和經(jīng)理,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克制,不僅將原有知識(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是淺薄的,還需要我在理論當(dāng)中去不斷深化地理解。現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去考慮問(wèn)題。在工程的開(kāi)發(fā)后期,也就是工程即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)工程。以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析^p來(lái)進(jìn)展,功能要求一般在分析^p里面都寫(xiě)的很清楚,但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開(kāi)場(chǎng)只是一個(gè)大體的功能描繪,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描繪的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象才能和對(duì)業(yè)務(wù)的深化理解,這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合才能。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度考慮問(wèn)題,只有更理解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的構(gòu)造,功能。篇二：軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)生實(shí)____結(jié)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在山大實(shí)習(xí)生活就完畢了四周的時(shí)間可以和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著工程的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目的，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在理論才能上也得到了很大的進(jìn)步，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們理解it領(lǐng)域一些新的開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這鼓勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷理解信息技術(shù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及信息開(kāi)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)工程，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f(shuō)，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些珍貴的經(jīng)歷將會(huì)成為我以后工作的基石。作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些根本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)機(jī)也沒(méi)有經(jīng)歷來(lái)參與我們工程的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完好的工程要怎么來(lái)分工以及完成該工程所需要的根本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完好工程的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)展必要的總結(jié)和檢查。在我們工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們工程的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深化的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)工程開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)工程所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息平安管理的java開(kāi)發(fā)，是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的理解，也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的理解。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然工程中很多知識(shí)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)才能，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的才能也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深化的理解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最根本的問(wèn)題，對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做工程的同學(xué)身上我看到了謙虛慎重、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活相貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們可以領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的缺乏就是動(dòng)手的才能太差，在工程組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有時(shí)機(jī)自己多動(dòng)手，不是我們?nèi)狈χR(shí)，而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的才能，在二十多天的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那么全面，但是假如在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我們的理論知識(shí)并不比他們差，所以以后的日子，假如自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手才能。再者，我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上工程完畢后再去教室上自習(xí)，深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)根本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響，我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中，在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力，更能堅(jiān)決信念：堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去，可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的開(kāi)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多生疏的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)生疏的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，只能一步步探究，但只要方向正確，只要我們向著目的不斷努力，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。篇三：軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)生實(shí)____結(jié)短短兩周的很快就過(guò)去了，在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手才能。我是一名即將大四的學(xué)生，縱觀如今的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，理論經(jīng)歷那么是少之又少。綜合才能強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目的。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。首先，我的自我才能得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)展的是與JAVA有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)JAVA，所以對(duì)于J我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)C++，所以對(duì)語(yǔ)言的理解和承受才能還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法可以在第一遍時(shí)不求甚解，先理解知識(shí)框架，之后再在使用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于理論。其次我的實(shí)際的操作才能得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的工程中。但不得不說(shuō)剛開(kāi)場(chǎng)就碰了一鼻子灰代碼書(shū)寫(xiě)總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)歷所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過(guò)屢次的討論后我們對(duì)工程理解逐漸深化，所以在此投入的過(guò)程就比擬順利了。在這個(gè)過(guò)程中我明白了理論和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的進(jìn)步。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到工程時(shí)對(duì)工程進(jìn)展分析^p，然后進(jìn)展分工，之后就開(kāi)場(chǎng)工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過(guò)程中我們誰(shuí)遇到問(wèn)題會(huì)互相幫助解決進(jìn)步了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問(wèn)題(自己編)。這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的間隔，也讓自己在理論中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在(寫(xiě)實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教導(dǎo)，你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無(wú)止境，僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己才能，進(jìn)一步完善自己。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)____結(jié)軟件開(kāi)發(fā)實(shí)____結(jié)一時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在山大實(shí)習(xí)生活就完畢了四周的時(shí)間可以和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著工程的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目的，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在理論才能上也得到了很大的進(jìn)步，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們理解it領(lǐng)域一些新的開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這鼓勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷理解信息技術(shù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及信息開(kāi)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)工程，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō)，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些珍貴的經(jīng)歷將會(huì)成為我以后工作的基石。作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些根本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)機(jī)也沒(méi)有經(jīng)歷來(lái)參與我們工程的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完好的工程要怎么來(lái)分工以及完成該工程所需要的根本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完好工程的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)展必要的總結(jié)和檢查。在我們工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們工程的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深化的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)工程開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)工程所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息平安管理的java開(kāi)發(fā)，是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的理解，也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的理解。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然工程中很多知識(shí)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)才能，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的才能也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深化的理解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最根本的問(wèn)題，對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做工程的同學(xué)身上我看到了謙虛慎重、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活相貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們可以領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的缺乏就是動(dòng)手的才能太差，在工程組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有時(shí)機(jī)自己多動(dòng)手，不是我們?nèi)狈χR(shí)，而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的才能，在二十多天的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那么全面，但是假如在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我們的理論知識(shí)并不比他們差，所以以后的日子，假如自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手才能。再者，我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上工程完畢后再去教室上自習(xí)，深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)根本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響，我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中，在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力，更能堅(jiān)決信念：堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去，可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的開(kāi)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多生疏的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)生疏的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，只能一步步探究，但只要方向正確，只要我們向著目的不斷努力，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)____結(jié)二初踏社會(huì)，心情沖動(dòng)、緊張、難過(guò)。沖動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開(kāi)場(chǎng)我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。對(duì)于剛出校門(mén)我的，什么都不懂，又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè)，一開(kāi)試我試著投了幾家公司，人家面試問(wèn)我有沒(méi)有工程經(jīng)歷，我說(shuō)沒(méi)有，人家又問(wèn)你java學(xué)的怎么樣?說(shuō)實(shí)話在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì)編。結(jié)果就可想而知了，幾次碰壁之后，覺(jué)得如今的自己根本找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作，于是我想到利用暑假和實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)幫自己充電，于是和幾個(gè)同學(xué)一起找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下，培訓(xùn)的時(shí)候很痛苦但很很快樂(lè)，在那里我找了自己奮斗的目的，每天過(guò)的都很充實(shí)，不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開(kāi)場(chǎng)迷茫的人，我們一起奮斗，那些光陰我很思念。過(guò)了幾個(gè)月，我們培訓(xùn)完畢了，開(kāi)場(chǎng)找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了，因?yàn)樗麄儗?duì)我們這些還沒(méi)畢業(yè)的待遇還不錯(cuò)。因?yàn)檫@是我的第一份工作，很興奮也很緊張，興奮的是我自己自己掙錢(qián)了，緊張的是怕自己不能勝任這份工作，畢竟自己一點(diǎn)工作經(jīng)歷都沒(méi)有。在公司我們進(jìn)展為期7天的崗前培訓(xùn)，就是在公司的框架下實(shí)現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候都學(xué)過(guò)，所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開(kāi)發(fā)一組，正好公司正在做一個(gè)工程，所以我們一上來(lái)就開(kāi)場(chǎng)做工程的。對(duì)于我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這是很痛苦的，有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒(méi)做出來(lái)，挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)*和狗狗真是個(gè)好東西的啊，不會(huì)的就在上面搜。實(shí)在不會(huì)的問(wèn)公司的高手，就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作形式，主管給的任務(wù)每天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢，但我相信我堅(jiān)持下去，我會(huì)到達(dá)我的目的的。然而實(shí)現(xiàn)的殘酷很快我就體會(huì)到了。那是我們這個(gè)工程剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話。跟我說(shuō)了很多。也跟我說(shuō)了很多道理。希望把我調(diào)到技術(shù)效勞組。所謂技術(shù)效勞就是代表公司跟客戶交流，說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作也蠻不錯(cuò)的。工作的壓力沒(méi)有在開(kāi)發(fā)的大，假如做這份工作的話，那我在培訓(xùn)的知識(shí)很少用到。我怕我代碼不經(jīng)常寫(xiě)會(huì)漸漸的遺忘，本來(lái)技術(shù)就不好假如不在工程中學(xué)習(xí)的話，我很快就被淘汰。和人事的談完話，我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò)，我不知道自己是否真的合適做開(kāi)發(fā)。好在我還有一些朋友，跟他們聊了很多，他們給了很多建議。人生有很多項(xiàng)選擇擇，無(wú)論你選擇了什么方向，你都應(yīng)該為之奮斗。我一朋友給我說(shuō)一句肖復(fù)興的名言：一個(gè)人，在年輕的時(shí)候，有玩伴，年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷，老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。后來(lái)我也想開(kāi)的。既然自己有目的就應(yīng)該堅(jiān)持去追尋下去，路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的美妙回憶。正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習(xí)完畢了，老師讓我們回學(xué)校。我請(qǐng)了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下面的路怎么走。無(wú)論怎么打算在這個(gè)實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多，也明白了很多事。這個(gè)珍貴的經(jīng)歷會(huì)給我很多幫助。自己總結(jié)幾點(diǎn)：1.要想等到別人的認(rèn)可，你先認(rèn)可你自己2.工作中不是你想象在學(xué)校那樣，或許你討厭一個(gè)人，但是你必須和他經(jīng)常交流溝通。3.工作中你要適應(yīng)工作的壓力4.不要特別在意別人的看法，你只要做你自己，相信自己5.假如別人對(duì)你說(shuō)你不合適干某事，你不要在意，就是你的親人對(duì)你說(shuō)也不行(這是電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》男主角說(shuō)過(guò)的，我很喜歡這句話),因?yàn)檫@世上沒(méi)有誰(shuí)能否認(rèn)你做某事6.堅(jiān)持你的理想，堅(jiān)信自己會(huì)成功的。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)____結(jié)三一直想把這兩個(gè)月實(shí)習(xí)的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，但是最近期末考試一直沒(méi)抽出時(shí)間來(lái)，過(guò)了今晚就是20xx年了，再加上最近又找了一家新的公司實(shí)習(xí)，想來(lái)還是早點(diǎn)寫(xiě)吧，也好開(kāi)場(chǎng)新的旅程。前面說(shuō)過(guò)，我是在一家第一方支付企業(yè)實(shí)習(xí)，是10月15號(hào)開(kāi)場(chǎng)的，12月21號(hào)的時(shí)候因?yàn)橐谀┛荚嚕跃驼?qǐng)了三周的假，一方面復(fù)習(xí)期末考試，一方面借此時(shí)機(jī)找工作，因?yàn)槲也幌朐谶@家公司待下去了，再怎么說(shuō)，他也不是專業(yè)做軟件的公司，而畢業(yè)的三年是對(duì)我的技術(shù)打根底的階段，我不想就這樣浪費(fèi)了。這是后話，這里先說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)月我都干了什么。雖說(shuō)這不是我第一次實(shí)習(xí)了，但是卻是我第一次認(rèn)真的實(shí)習(xí)，剛進(jìn)公司的時(shí)候，顯得比擬殷勤，第一次跟部門(mén)的同事吃飯我就一一敬酒了(以茶代酒哈)，見(jiàn)面也常微笑打招呼，所以人員還是不錯(cuò)的，有什么問(wèn)題都可以幫我解決。但是我卻走了極端了，因?yàn)槲倚欧钜痪涿詴r(shí)機(jī)只垂青于有準(zhǔn)備的人，因?yàn)閯傔M(jìn)公司，對(duì)于公司的技術(shù)框架不熟悉，所以就沒(méi)有要求進(jìn)公司工程，而是自己找了一個(gè)高工，給我講了一下公司所用到的技術(shù)，然后自己一個(gè)人默默的學(xué)了整整兩周(14個(gè)工作日，即3周，而我又是一周能實(shí)習(xí)三天，所以相當(dāng)于5周，即一個(gè)多月，算時(shí)間的話，這時(shí)候已經(jīng)到11月下旬了)，這才要求技術(shù)主管給我任務(wù)，主管二話沒(méi)說(shuō)，就讓我去做單體測(cè)試了，15個(gè)單體測(cè)試，我又是一周的時(shí)間，單體測(cè)試完成了之后對(duì)于公司系統(tǒng)框架已經(jīng)運(yùn)行流程都有了初步的認(rèn)識(shí)，這還不夠，要做工程的話你必需要熟悉，那怎能辦，只能做工程了，可是公司又不能讓我去做工程，因?yàn)槲乙恢軄?lái)三天，會(huì)拖累工程進(jìn)度的。好吧，主管就讓我重新做他們剛做好的一個(gè)模塊通道參數(shù)管理模塊，二話沒(méi)說(shuō)，先模擬人家的代碼寫(xiě)了一個(gè)增刪改查，后來(lái)又自己獨(dú)立寫(xiě)了一個(gè)增刪改查，好家伙，這時(shí)候我才真正把系統(tǒng)運(yùn)行的原理理解了，不過(guò)這又過(guò)去了一周了。這時(shí)候已經(jīng)到12月中旬了，剛要準(zhǔn)備進(jìn)入退款管理模塊的編寫(xiě)，不了要期末考試了，再加上元旦假期，我索性就直接請(qǐng)了三周的假期。如今看來(lái)，當(dāng)初就不該先準(zhǔn)備好，再抓時(shí)機(jī)，人生的很多事情都是來(lái)不及準(zhǔn)備的，只能邊準(zhǔn)備邊進(jìn)展，等到你準(zhǔn)備好了，黃花菜到?jīng)隽耍臀彝瑏?lái)的其他實(shí)習(xí)生，雖說(shuō)人家不知道spring，mybatis等的原理，但是人家比我早進(jìn)入工程好幾周，我都蒙在鼓里，還在那里自以為是，自認(rèn)為自己比他們聰明，比他們的人緣好。不過(guò)這也從側(cè)面印證了我不該留下來(lái)，一個(gè)只能復(fù)制粘貼來(lái)編程序，只做一個(gè)系統(tǒng)的公司不是我想要的，那就行動(dòng)吧，好在到期末考試了，有這個(gè)借口就可以請(qǐng)長(zhǎng)假了，一直到了元旦之后了，如今看來(lái)假期過(guò)后的第一天上班，就是去辭職去的，當(dāng)然這是后話了。當(dāng)然，這兩個(gè)月除了技術(shù)上的教訓(xùn)之后，還有一個(gè)教訓(xùn)和一個(gè)收獲。教訓(xùn)就是：沉溺于實(shí)習(xí)，而把校園招聘這回事給忘了，以致于等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)12月底了，這個(gè)時(shí)候大公司根本上都完畢了，唉，小人得志，沾沾自喜。其實(shí)這個(gè)還不是自己發(fā)現(xiàn)的，還要感謝我那高中的同學(xué)，一日，他打來(lái)問(wèn)我三方協(xié)議簽了沒(méi)，我說(shuō)還沒(méi)有，但是人家已經(jīng)簽了，而且還是央企，天呢，這時(shí)候我才反響過(guò)來(lái)，什么是溫水煮青蛙，我被自己的這份實(shí)習(xí)工作給煮了，還好，自己及時(shí)清醒過(guò)來(lái)，馬上采取措施，這才有了前面說(shuō)的所說(shuō)的后話。收獲就是，所說(shuō)我是一名實(shí)習(xí)生，但是我跟同事的關(guān)系都很好，以致于我如今都不知道假期之后該怎樣去辭職，真有點(diǎn)舍不得分開(kāi)那些好同事，在這里先感謝一下!如今想來(lái)，這兩個(gè)多月確實(shí)有點(diǎn)累了，由于學(xué)校是在郊區(qū)，一天來(lái)回上班，關(guān)路上就要花費(fèi)6個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于一天上14個(gè)小時(shí)，回到學(xué)校之后還得做作業(yè)上課之類的，因此，接下來(lái)的全職實(shí)習(xí)準(zhǔn)備要去租房了!兩個(gè)月不長(zhǎng)也不短，至少有三方面的收獲：第一：如何更好地實(shí)習(xí);第二：知道了在企業(yè)級(jí)軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)和流程;第三：簡(jiǎn)歷上有了最靚麗的一段軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。軟件開(kāi)發(fā)年終個(gè)人總結(jié)XX年是我進(jìn)入公司的第一年，也是我的工作才能得到進(jìn)步和快速開(kāi)展的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事以及其它部門(mén)的支持配合下，最后在經(jīng)過(guò)自己的努力，完成了自己所要完成的各項(xiàng)工作任務(wù)，在新的一年降臨之跡，我要對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)展一個(gè)全面的總結(jié)，以便在今年的工作中可以有更明確的目的，盡量克制自己如今所存在的缺乏，希望能更一步為自己所在的部門(mén)增光，做出自己的奉獻(xiàn)。下面是我對(duì)去年工作匯總。一、總結(jié)：1.自身定位：在過(guò)去一年，是我進(jìn)公司的第一年，也是我工作的第一年，剛開(kāi)場(chǎng)在我對(duì)工作競(jìng)爭(zhēng)和自身都不甚理解的情況下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我感覺(jué)自己已經(jīng)漸漸對(duì)人與人的競(jìng)爭(zhēng)和自身定位有了深化的理解，因?yàn)橛辛俗晕夷康?，才能感受到自己的壓力有多大！我的目的也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展學(xué)習(xí)。2.定下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)：我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，我的工作也是計(jì)算機(jī)方面的，以前有什么優(yōu)勢(shì)，但是踏入工作崗位后才發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)的只是一個(gè)根底，只是有些方面或許比別人走的快一步，所以一切都要靠自己.自己要定得心下來(lái)學(xué)習(xí).成功需要耐得住寂寞，不求最快，但求最好.3.團(tuán)隊(duì)合作：以前在學(xué)?；蛟S你可以靠一個(gè)獲得好成績(jī)，在工作上你必需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在一個(gè)部門(mén)之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要.以前我做有些事都是一意孤行，但如今已經(jīng)對(duì)自己改變了，多聽(tīng)聽(tīng)別人意見(jiàn)，會(huì)犯更少錯(cuò)誤，會(huì)更長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所以要學(xué)會(huì)與同事之間的合作，做事才更有效。4.工作情況：在公司一年，對(duì)mes大型系統(tǒng)有了個(gè)大概理解，對(duì)我們所要學(xué)習(xí)的mes已經(jīng)可以說(shuō)差不多都掌握，條碼打印機(jī)的維修和設(shè)置掌握，a4打印機(jī)大多數(shù)情況可以維護(hù)，pda、條碼槍已掌握，電腦的系統(tǒng)重裝和維護(hù)已掌握，其它根本設(shè)置可以維護(hù)，對(duì)新出來(lái)的程序掌握和理解也比擬快。5.課外學(xué)習(xí)：sql該學(xué)的已經(jīng)掌握，c#學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的程序可以編寫(xiě)，但有時(shí)還要依靠于網(wǎng)絡(luò)和朋友，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。但主要還是以網(wǎng)絡(luò)為主。二、自身缺點(diǎn)1.溝通問(wèn)題：自己的溝通才能只能算一般，因?yàn)閷?duì)于某些事的闡釋還是不怎么好，語(yǔ)言表達(dá)才能有點(diǎn)差，希望通過(guò)平時(shí)的交流和溝通來(lái)加強(qiáng)。2.心態(tài)問(wèn)題：自己對(duì)于做某些事過(guò)于著急，一心想急迫完成，確反而誤時(shí)，這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)場(chǎng)就一直出現(xiàn)，如今雖然已經(jīng)根本克制，但也要列入缺點(diǎn)方面，希望以后時(shí)刻注意！3.學(xué)習(xí)問(wèn)題：對(duì)于課外學(xué)習(xí)c#這方面，我在編程時(shí)感覺(jué)困難的時(shí)候有時(shí)候就不愿去做，如今雖然已經(jīng)漸漸改良上網(wǎng)搜資料和問(wèn)問(wèn)朋友，但有時(shí)候還是克制不了自己。軟件開(kāi)發(fā)年終個(gè)人自我總結(jié)20xx年是我進(jìn)入公司的第一年，也是我的工作才能得到進(jìn)步和快速開(kāi)展的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事以及其它部門(mén)的支持配合下，最后在經(jīng)過(guò)自己的努力，完成了自己所要完成的各項(xiàng)工作任務(wù)，在新的一年降臨之跡，我要對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)展一個(gè)全面的總結(jié)，以便在今年的工作中可以有更明確的目的，盡量克制自己如今所存在的缺乏，希望能更一步為自己所在的部門(mén)增光，做出自己的奉獻(xiàn)。下面是我對(duì)去年工作匯總。一、總結(jié)：1.自身定位：在過(guò)去一年，是我進(jìn)公司的第一年，也是我工作的第一年，剛開(kāi)場(chǎng)在我對(duì)工作競(jìng)爭(zhēng)和自身都不甚理解的情況下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我感覺(jué)自己已經(jīng)漸漸對(duì)人與人的競(jìng)爭(zhēng)和自身定位有了深化的理解，因?yàn)橛辛俗晕夷康?，才能感受到自己的壓力有多?我的目的也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展學(xué)習(xí)。2.定下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)：我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，我的工作也是計(jì)算機(jī)方面的，以前有什么優(yōu)勢(shì)，但是踏入工作崗位后才發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)的只是一個(gè)根底，只是有些方面或許比別人走的快一步，所以一切都要靠自己.自己要定得心下來(lái)學(xué)習(xí).成功需要耐得住寂寞，不求最快，但求最好.3.團(tuán)隊(duì)合作：以前在學(xué)?；蛟S你可以靠一個(gè)獲得好成績(jī)，在工作上你必需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在一個(gè)部門(mén)之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要.以前我做有些事都是一意孤行，但如今已經(jīng)對(duì)自己改變了，多聽(tīng)聽(tīng)別人意見(jiàn)，會(huì)犯更少錯(cuò)誤，會(huì)更長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所以要學(xué)會(huì)與同事之間的合作，做事才更有效。4.工作情況：在公司一年，對(duì)MES大型系統(tǒng)有了個(gè)大概理解，對(duì)我們所要學(xué)習(xí)的MES已經(jīng)可以說(shuō)差不多都掌握，條碼打印機(jī)的維修和設(shè)置掌握，A4打印機(jī)大多數(shù)情況可以維護(hù)，pDA、條碼槍已掌握，電腦的系統(tǒng)重裝和維護(hù)已掌握，其它根本設(shè)置可以維護(hù)，對(duì)新出來(lái)的程序掌握和理解也比擬快。5.課外學(xué)習(xí)：SQL該學(xué)的已經(jīng)掌握，C#學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的程序可以編寫(xiě)，但有時(shí)還要依靠于網(wǎng)絡(luò)和朋友，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。但主要還是以網(wǎng)絡(luò)為主。二、自身缺點(diǎn)1.溝通問(wèn)題：自己的溝通才能只能算一般，因?yàn)閷?duì)于某些事的闡釋還是不怎么好，語(yǔ)言表達(dá)才能有點(diǎn)差，希望通過(guò)平時(shí)的交流和溝通來(lái)加強(qiáng)。2.心態(tài)問(wèn)題：自己對(duì)于做某些事過(guò)于著急，一心想急迫完成，確反而誤時(shí)，這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)場(chǎng)就一直出現(xiàn)，如今雖然已經(jīng)根本克制，但也要列入缺點(diǎn)方面，希望以后時(shí)刻注意!3.學(xué)習(xí)問(wèn)題：對(duì)于課外學(xué)習(xí)C#這方面，我在編程時(shí)感覺(jué)困難的時(shí)候有時(shí)候就不愿去做，如今雖然已經(jīng)漸漸改良上網(wǎng)搜資料和問(wèn)問(wèn)朋友，但有時(shí)候還是克制不了自己。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)小結(jié)不知不覺(jué)，在大慶實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了，記得剛來(lái)大慶的頭幾天，感覺(jué)非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價(jià)很高。其次是大慶人：大慶人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。對(duì)于以上種種，待了3，4天根本就適應(yīng)了，難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō)：習(xí)慣了，就好了。來(lái)的第一天，我們聽(tīng)了付麗萍老師講了一節(jié)課，可以說(shuō)完全不知所云，但還是可以聽(tīng)到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應(yīng)，人與人之間的交際，處理各種事情的才能，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣，才會(huì)被上司，老板和同事認(rèn)可，將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職時(shí)機(jī)，而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了，一個(gè)可親得意的老師，傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢！天文數(shù)字，望塵莫及啊。在隨后的一段時(shí)間里，我們被分為了八組，每組六七個(gè)人，有一個(gè)組長(zhǎng)帶著。我們組織作一個(gè)工程——論壇，在第二，第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我更明顯感覺(jué)到自我方案，制定目的的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)懲罰我們，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以到達(dá)對(duì)我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深化的體會(huì)到了三點(diǎn)：第一，工程是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像老師那樣為我們制定一套教學(xué)方案。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學(xué)，你自己不問(wèn)，沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。第二，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在行業(yè)中的經(jīng)歷真的很重要。第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈，根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)，哪些是非常重要，非常實(shí)用的。就比方說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，聽(tīng)朋友也說(shuō)過(guò)，將來(lái)工作了，英語(yǔ)相當(dāng)有用，外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí)，我已經(jīng)切身地，的確實(shí)確地感受到英語(yǔ)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí)，我心里還是快樂(lè)的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠理論。沒(méi)有理論，學(xué)習(xí)就是無(wú)之水，無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)展實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生！對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我很珍惜也很思念。本人自XX年9月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)完畢。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,在各方面都獲得了進(jìn)步。理論讓我的技能不斷增長(zhǎng),工作才能不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死,知識(shí)面很窄,以前做的練習(xí)工程的實(shí)用性也不是很好。在開(kāi)場(chǎng)的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了xx____臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到xx____臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以大大進(jìn)步軟件開(kāi)發(fā)效率。隨后我就參加到"xxxxx稅控管系統(tǒng)"工程的開(kāi)發(fā)中,成為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大進(jìn)步了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)可以比擬純熟的掌握根本的工作方法和一些技巧,而且可以獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)理論,我解決實(shí)際問(wèn)題的才能得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù),面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì),沒(méi)有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大進(jìn)步了自己的自學(xué)才能,也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)工程不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也理解了整個(gè)工程的大體流程,從需求分析^p、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、工程維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)工程開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步獲得的前提和根底。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過(guò)專門(mén)的java培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教同事和經(jīng)理,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克制,不僅將原有知識(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是淺薄的,還需要我在理論當(dāng)中去不斷深化地理解?，F(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去考慮問(wèn)題。在工程的開(kāi)發(fā)后期,也就是工程即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)工程。以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析^p來(lái)進(jìn)展,功能要求一般在分析^p里面都寫(xiě)的很清楚,但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開(kāi)場(chǎng)只是一個(gè)大體的功能描繪,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描繪的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象才能和對(duì)業(yè)務(wù)的深化理解,這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合才能。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度考慮問(wèn)題,只有更理解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的構(gòu)造,功能。2023暑期軟件開(kāi)發(fā)實(shí)____結(jié)大三暑假實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來(lái)，期盼在學(xué)習(xí)了三年的大學(xué)知識(shí)之后，去感受一下專業(yè)的工作生活。實(shí)習(xí)后，我覺(jué)得工作真的是一件很復(fù)雜很辛苦的事情。我們的假期在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi)就得到了意想不到的升華，我們學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，在意志品質(zhì)上得到了鍛煉，并且對(duì)自己將來(lái)的工作有了初步的規(guī)劃。實(shí)習(xí)目的和意義實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在理論中開(kāi)場(chǎng)接觸社會(huì)、理解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)習(xí)到了很多在課堂上根本接觸不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注，作為天之轎子的大學(xué)生，在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)絡(luò)到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)理論當(dāng)中去，更好的為社會(huì)效勞?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)理論相結(jié)合，利用暑期假期這段時(shí)間走出校門(mén)，參加到專業(yè)的理論當(dāng)中去，用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方效勞，讓理論來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。我系經(jīng)過(guò)多方考察，最終選擇到海輝集團(tuán)亞思晟科技公司進(jìn)展暑期實(shí)習(xí)，為了更好地使學(xué)生學(xué)會(huì)將在課堂書(shū)本學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到社會(huì)理論中，從而更好的效勞于社會(huì)。實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容這次實(shí)習(xí)主要是通過(guò)參加有系里組織的到無(wú)錫軟件園海輝集團(tuán)公司上班培訓(xùn)的形式來(lái)進(jìn)展，跟公司的同事一同下班，切身體會(huì)上班是什么樣的。我們的工作，首先要跟隨分配給我們的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)軟件公司的工作流程，軟件工程的開(kāi)發(fā)形式以及各種工作時(shí)需要的專業(yè)知識(shí);其次，我們要在下班后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，找出自己的問(wèn)題，并通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師和同學(xué)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)問(wèn)題的資料，分析^p問(wèn)題的根;最后我們有針對(duì)性的完成當(dāng)天的實(shí)習(xí)日志。這樣完好的工作生活進(jìn)展了兩周，充分體驗(yàn)了工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的樂(lè)趣。在這兩周的學(xué)習(xí)工作中，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。上班的第一天，首先理解了海輝公司的根本業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了軟件工程的開(kāi)發(fā)知識(shí)。接下來(lái)的十幾天里，我們相繼學(xué)習(xí)了用officproject設(shè)計(jì)工程開(kāi)發(fā)流程，學(xué)會(huì)分析^p需求分析^p，確定自己所要完成的工程模塊;學(xué)習(xí)了SVNServer根底操作以及SVN客戶端工具的使用;學(xué)習(xí)HTML的各種標(biāo)簽用法，學(xué)習(xí)p(層)和CSS語(yǔ)法，根據(jù)這些知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄頁(yè)面，還要完善Ascentsys的一個(gè)頁(yè)面，將之美化并可以使用;初步理解Javascript，學(xué)習(xí)其簡(jiǎn)單用法，用其代碼簡(jiǎn)單編程;學(xué)習(xí)配置方法;學(xué)會(huì)安裝jdk軟件和tomcat軟件;學(xué)習(xí)使用Microsoftofficelabvision制作需求分析^p設(shè)計(jì)，繪制業(yè)務(wù)流程圖;學(xué)會(huì)寫(xiě)概要設(shè)計(jì)，觀看老師編寫(xiě);學(xué)習(xí)安裝Eclipse軟件，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單操作簡(jiǎn)歷表格;學(xué)習(xí)在電腦上安裝一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)MYSQL，使用它連接其他計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)MYSQL的簡(jiǎn)單操作，學(xué)習(xí)在安裝的mysql軟件和Eclipse軟件的根底上，建立表格連接數(shù)據(jù)庫(kù)。這些內(nèi)容在大學(xué)學(xué)習(xí)中都會(huì)泛泛理解，但是都不會(huì)想實(shí)習(xí)這樣詳細(xì)真實(shí)的學(xué)習(xí)理論，這些學(xué)進(jìn)步了我們的動(dòng)手理論才能。實(shí)____結(jié)在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的表達(dá)，同學(xué)都很樂(lè)意將各種學(xué)習(xí)資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開(kāi)展互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼。經(jīng)?？梢钥吹交蚵?tīng)到同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的劇烈討論，有時(shí)甚至需要老師出面來(lái)指點(diǎn)一下方可平息。這次實(shí)習(xí)更加增進(jìn)了同學(xué)們的感情，也使大家更加團(tuán)結(jié)互助。在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、科技飛速開(kāi)展的今天，計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此計(jì)算機(jī)在應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建立中的重要組成局部，從而倍受人們的重視。作為一名IT從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)歷，適宜在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們可以體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后成功的重要基石。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份合適自己愛(ài)好，專業(yè)對(duì)口的工作，可如今我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們出到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以如今我不能再像以前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己可以在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié)進(jìn)展軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)也有一段時(shí)間了，同學(xué)們，你們的實(shí)習(xí)工作總結(jié)寫(xiě)好了嗎?下面為大家搜集軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文，!軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié)一時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在山大實(shí)習(xí)生活就完畢了四周的時(shí)間可以和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著工程的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目的，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在理論才能上也得到了很大的進(jìn)步，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們理解it領(lǐng)域一些新的開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這鼓勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷理解信息技術(shù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及信息開(kāi)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)工程，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō)，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些珍貴的經(jīng)歷將會(huì)成為我以后工作的基石。作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些根本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)機(jī)也沒(méi)有經(jīng)歷來(lái)參與我們工程的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完好的工程要怎么來(lái)分工以及完成該工程所需要的根本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完好工程的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)展必要的總結(jié)和檢查。在我們工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們工程的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深化的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)工程開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)工程所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息平安管理的java開(kāi)發(fā)，是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的理解，也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的理解。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然工程中很多知識(shí)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)才能，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的才能也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深化的理解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最根本的問(wèn)題，對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做工程的同學(xué)身上我看到了謙虛慎重、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活相貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們可以領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的缺乏就是動(dòng)手的才能太差，在工程組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有時(shí)機(jī)自己多動(dòng)手，不是我們?nèi)狈χR(shí)，而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的才能，在二十多天的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那么全面，但是假如在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我們的理論知識(shí)并不比他們差，所以以后的日子，假如自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手才能。再者，我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上工程完畢后再去教室上自習(xí)，深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)根本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響，我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中，在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力，更能堅(jiān)決信念：堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去，可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的開(kāi)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多生疏的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)生疏的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，只能一步步探究，但只要方向正確，只要我們向著目的不斷努力，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié)二本人自XX年9月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)完畢。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,在各方面都獲得了進(jìn)步。理論讓我的技能不斷增長(zhǎng),工作才能不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死,知識(shí)面很窄,以前做的練習(xí)工程的實(shí)用性也不是很好。在開(kāi)場(chǎng)的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了xx____臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到xx____臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以大大進(jìn)步軟件開(kāi)發(fā)效率。三聯(lián)閱讀3lian/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保存隨后我就參加到xxxxx稅控管系統(tǒng)工程的開(kāi)發(fā)中,成為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大進(jìn)步了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)可以比擬純熟的掌握根本的工作方法和一些技巧,而且可以獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)理論,我解決實(shí)際問(wèn)題的才能得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù),面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì),沒(méi)有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大進(jìn)步了自己的自學(xué)才能,也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)工程不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也理解了整個(gè)工程的大體流程,從需求分析^p、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、工程維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)工程開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步獲得的前提和根底。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過(guò)專門(mén)的java培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教同事和經(jīng)理,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克制,不僅將原有知識(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是淺薄的,還需要我在理論當(dāng)中去不斷深化地理解?，F(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去考慮問(wèn)題。在工程的開(kāi)發(fā)后期,也就是工程即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)工程。以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析^p來(lái)進(jìn)展,功能要求一般在分析^p里面都寫(xiě)的很清楚,但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開(kāi)場(chǎng)只是一個(gè)大體的功能描繪,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描繪的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象才能和對(duì)業(yè)務(wù)的深化理解,這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合才能。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度考慮問(wèn)題,只有更理解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的構(gòu)造,功能。軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié)三短短兩周的很快就過(guò)去了，在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手才能。我是一名即將大四的學(xué)生，縱觀如今的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，理論經(jīng)歷那么是少之又少。綜合才能強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目的。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。首先，我的自我才能得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)展的是與JAVA有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)JAVA，所以對(duì)于J我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)C++，所以對(duì)語(yǔ)言的理解和承受才能還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法可以在第一遍時(shí)不求甚解，先理解知識(shí)框架，之后再在使用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于理論。其次我的實(shí)際的操作才能得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的工程中。但不得不說(shuō)剛開(kāi)場(chǎng)就碰了一鼻子灰代碼書(shū)寫(xiě)總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)歷所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過(guò)屢次的討論后我們對(duì)工程理解逐漸深化，所以在此投入的過(guò)程就比擬順利了。在這個(gè)過(guò)程中我明白了理論和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的進(jìn)步。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到工程時(shí)對(duì)工程進(jìn)展分析^p，然后進(jìn)展分工，之后就開(kāi)場(chǎng)工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過(guò)程中我們誰(shuí)遇到問(wèn)題會(huì)互相幫助解決進(jìn)步了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問(wèn)題(自己編)。這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的間隔，也讓自己在理論中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在(寫(xiě)實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教導(dǎo)，你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無(wú)止境，僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己才能，進(jìn)一步完善自己。軟件開(kāi)發(fā)工作總結(jié)1、分享第一條經(jīng)歷：“學(xué)歷代表過(guò)去、才能代表如今、學(xué)習(xí)力代表將來(lái)?！逼鋵?shí)這是一個(gè)來(lái)自國(guó)外教育領(lǐng)域的一個(gè)研究結(jié)果。相信工作過(guò)幾年、十幾年的朋友對(duì)這個(gè)道理有些體會(huì)吧。但我相信這一點(diǎn)也很重要：“重要的道理明白太晚將抱憾終生！”所以放在每一條，讓剛剛畢業(yè)的朋友們?cè)琰c(diǎn)看到哈！2、一定要確定自己的開(kāi)展方向，并為此目的制定可行的方案。不要說(shuō)什么，“我剛畢業(yè)，還不知道將來(lái)可能做什么？”，“跟著感覺(jué)走，先做做看”。因?yàn)?，這樣的觀點(diǎn)會(huì)通過(guò)你的潛意識(shí)去暗示你的行為無(wú)所事事、碌碌無(wú)為。一直做技術(shù)，將來(lái)成為專家級(jí)人物？向管理方向走，成為職業(yè)經(jīng)理人？先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域，將來(lái)自立門(mén)戶？還是先在行業(yè)里面混混，過(guò)幾年轉(zhuǎn)行做點(diǎn)別的？這很重要，它將決定你近幾年、十年內(nèi)“做什么事情才是在做正確的事情！”。3、軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中，技術(shù)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！在技術(shù)型團(tuán)隊(duì)中，技術(shù)與人品同等重要，當(dāng)然長(zhǎng)相也比擬重要哈，尤其在mm比擬多的團(tuán)隊(duì)中。在軟件工程團(tuán)隊(duì)中，技術(shù)程度是受人重視和尊重的重要砝碼。無(wú)論你是做管理、系統(tǒng)分析^p、設(shè)計(jì)、編碼，還是產(chǎn)品管理、測(cè)試、文檔、施行、維護(hù)，多少你都要有技術(shù)根底。算我孤陋寡聞，我還真沒(méi)有親眼看到過(guò)一個(gè)外行帶著一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成功地完成過(guò)軟件開(kāi)發(fā)工程，哪怕就一個(gè)，也沒(méi)有看到。倒是曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)“高學(xué)歷的牛人”(非技術(shù)型)帶一堆人做完過(guò)一個(gè)工程，工程交付的第二天，工程組成員扔下一句“再也受不了啦！”四分五裂、各奔東西。那個(gè)工程的“成功度”大家可想而知了。4、詳細(xì)制定自己軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方案，并注意及時(shí)修正和調(diào)整(軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)變化實(shí)在太快)。請(qǐng)牢記：“假如一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒(méi)有更新過(guò)自己的知識(shí)，那么，其實(shí)他已經(jīng)不再屬于這個(gè)行業(yè)了。”不要告訴自己沒(méi)有時(shí)間。來(lái)自時(shí)間管理領(lǐng)域的著名的“三八原那么”告誡我們：另外的那8小時(shí)如何使用將決定你的人生成敗！本人自畢業(yè)以來(lái)，平均每天實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)2小時(shí)。5、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員尤其如此。書(shū)籍是學(xué)習(xí)知識(shí)的最有效途徑，不要過(guò)多地指望在工作中能遇到“世外高人”，并不厭其煩地教你。對(duì)于花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我個(gè)人經(jīng)歷是：千萬(wàn)別買(mǎi)國(guó)內(nèi)那幫人出的書(shū)！我買(mǎi)的那些家伙出的書(shū)，!00%全部懊悔了，無(wú)一本例外。更氣憤的是，這些書(shū)在二手市場(chǎng)的地?cái)偵隙己茈y賣(mài)掉?！皳碛袝?shū)籍并不表示擁有知識(shí)；擁有知識(shí)并不表示擁有技能；擁有技能并不表示擁有文化；擁有文化并不表示擁有智慧?！敝挥袑?shū)本變成的自己智慧，才算是真正擁有了它。6、不要僅局限于對(duì)某項(xiàng)技術(shù)的外表使用上，哪怕你只是偶然用一、二次?！皩?duì)任何事物不究就里”是任何行業(yè)的工程師所不應(yīng)該具備的素質(zhì)。開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序，看看windows程序的設(shè)計(jì)、加載、執(zhí)行原理，分析^p一下pe文件格式，試試用sdk開(kāi)發(fā)從頭開(kāi)發(fā)一個(gè)windows應(yīng)用程序；用vc＋＋、delphi、java、開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，花時(shí)間去研究一下mfc、vcl、j2ee、它們框架設(shè)計(jì)或者碼；除了會(huì)用j2ee、jboss、spring、hibernate等等優(yōu)秀的開(kāi)產(chǎn)品或者框架，抽空看看大師們是如何抽象、分析^p、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)那些類似問(wèn)題的通用解決方案的。試著這樣做做，你以后的工作將會(huì)少遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問(wèn)題，因?yàn)椋芏鄸|西你“知其然且知其所以然”！7、在一種語(yǔ)言上編程，但別為其束縛了思想?！按a大全”中說(shuō)：“深化一門(mén)語(yǔ)言編程，不要浮于外表”。深化一門(mén)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏，任何編程語(yǔ)言的存在都有其自身的理由，所以也沒(méi)有哪門(mén)語(yǔ)言是“包治百病”的“靈丹妙藥”。編程語(yǔ)言對(duì)開(kāi)發(fā)人員解決詳細(xì)問(wèn)題的思路和方式的影響與束縛的例子俯拾皆是。我的經(jīng)歷是：用面對(duì)對(duì)象工具開(kāi)發(fā)某些關(guān)鍵模塊時(shí)，為什么不可以借鑒c、c51、匯編的模塊化封裝方式？用傳統(tǒng)的桌面開(kāi)發(fā)工具(目前主要有vc++、delphi)進(jìn)展系統(tǒng)體統(tǒng)構(gòu)造設(shè)計(jì)時(shí)，為什么不可以參考來(lái)自java社區(qū)的ioc、aop設(shè)計(jì)思想，甚至借鑒像spring、hibernate、jboss等等優(yōu)秀的開(kāi)框架？在進(jìn)展類似于實(shí)時(shí)通信、數(shù)據(jù)采集等功能的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)時(shí)，為什么不可以引用來(lái)自實(shí)時(shí)系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)秀的體系框架與形式？為什么一切都必須以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)在當(dāng)然開(kāi)發(fā)語(yǔ)言上的傳統(tǒng)或者經(jīng)歷來(lái)解決問(wèn)題？？？“他山之石、可以攻玉”。8、養(yǎng)成總結(jié)與反思的習(xí)慣，并有意識(shí)地提煉日常工作成果，形成自己的個(gè)人碼庫(kù)、解決某類問(wèn)題的通用系統(tǒng)體系構(gòu)造、甚至進(jìn)化為框架。眾所周知，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員而言，有、無(wú)經(jīng)歷的一個(gè)顯著區(qū)別是：無(wú)經(jīng)歷者完成任何任務(wù)時(shí)都從頭開(kāi)場(chǎng)，而有經(jīng)歷者往往通過(guò)重組自己的可復(fù)用模塊、類庫(kù)來(lái)解決問(wèn)題〔其實(shí)這個(gè)結(jié)論不應(yīng)該被局限在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域、可以延伸到很多方面〕。這并不是說(shuō)，所有可復(fù)用的東西都必須自己實(shí)現(xiàn)，別人成熟的通過(guò)測(cè)試的成果也可以搜集、整理、集成到自己的知識(shí)庫(kù)中。但是，最好還是自己實(shí)現(xiàn)，這樣沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)等問(wèn)題，關(guān)鍵是自己實(shí)現(xiàn)后能真正掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，擁有這個(gè)技能。9、理論與理論并重，內(nèi)外雙修。工程師的內(nèi)涵是：以工程師的目光觀察、分析^p事物和世界。一個(gè)合格的軟件工程師，是真正理解了軟件產(chǎn)品的本質(zhì)及軟件產(chǎn)品研發(fā)的思想精華的人〔個(gè)人觀點(diǎn)、歡送討論〕。掌握軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、應(yīng)用語(yǔ)言工具解決工作中的詳細(xì)問(wèn)題、完成目的任務(wù)是軟件工程師的主要工作，但從軟件工程師這個(gè)角度來(lái)看，這只是外在的東西，并非重要的、本質(zhì)的工作。學(xué)習(xí)、掌握軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理論知識(shí)、軟件開(kāi)發(fā)方法論，并在理論中理解、應(yīng)用軟件產(chǎn)品的分析^p、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)思想來(lái)解決詳細(xì)的軟件產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題，才是真正的軟件工程師的工作。站在成熟理論與可靠方法論的高度考慮、分析^p、解決問(wèn)題，并在詳細(xì)理論中驗(yàn)證和修正這些思想與方式，最終形成自己的理論體系和實(shí)用方法論。10、心態(tài)有多開(kāi)放，視野就有多開(kāi)闊。不要抱著自己的技術(shù)和成果，等到它們都已經(jīng)過(guò)時(shí)變成垃圾了，才拿出來(lái)丟人現(xiàn)眼。請(qǐng)及時(shí)發(fā)布自己的研究成果：開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品、有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)或代碼，公布出來(lái)讓大家交流或者使用，你的成果才有進(jìn)化和升華的時(shí)機(jī)。想想自己XX年間開(kāi)發(fā)的那些windows系統(tǒng)工具，5、6年之后的今天，還是那個(gè)樣子，今天流行的好多windows系統(tǒng)工具都比自己的晚，但進(jìn)化得很好，且有那么多用戶在使用。并且，不要保守自己的技術(shù)和思想，盡可能地與人交流與分享，或者傳授給開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的成員。“與人交換蘋(píng)果之后，每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果；但交換思想之后，每個(gè)人都擁有兩種思想”，道理大家都懂，但有多少人真正能做到呢？11、盡量參加開(kāi)工程的開(kāi)發(fā)、或者與朋友共同研制一些自己的產(chǎn)品，千萬(wàn)不要因?yàn)闆](méi)有錢(qián)賺而不做。網(wǎng)絡(luò)早已不再只是“虛擬世界”，網(wǎng)上有很多的開(kāi)工程、合作開(kāi)發(fā)工程、外包工程，這都是涉獵工作以外的知識(shí)的絕好時(shí)機(jī)，并且可以結(jié)識(shí)更廣的人緣。不要因?yàn)楣ぷ魇亲鰁rp，就不去學(xué)習(xí)和理解嵌入式、實(shí)時(shí)、通信、網(wǎng)絡(luò)等方面的技術(shù)，反過(guò)來(lái)也是一樣。假如當(dāng)他別人拿著合同找你合作，你卻這也不會(huì)，那也不熟時(shí)，你將懊悔莫及。12、書(shū)到用時(shí)方恨少，不要將自己的知識(shí)面僅僅局限于技術(shù)方面。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主西蒙教授的研究結(jié)果說(shuō)明：“對(duì)于一個(gè)有一定根底的人來(lái)說(shuō)，他只要真正肯下功夫，在6個(gè)月內(nèi)就可以掌握任何一門(mén)學(xué)問(wèn)。”教育心理學(xué)界為感謝西蒙教授的研究成果，故命名為西蒙學(xué)習(xí)法?？梢?jiàn)，掌握一門(mén)生疏的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想想的那么高難、深?yuàn)W。多方汲取、廣泛涉獵。竭力夯實(shí)自己的影響圈、盡量擴(kuò)大自己的關(guān)注圈。財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、稅務(wù)、管理等等知識(shí)，有空花時(shí)間看看，韜光養(yǎng)晦、未雨綢繆。13、本文的總結(jié)與反思：a：不要去做技術(shù)上的高手，除非你的目的如此。雖然本文是關(guān)于進(jìn)步軟件開(kāi)發(fā)知識(shí)的建議，做技術(shù)的高手是我一向都不贊同的。你可以進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)，但能勝任工作即止。b：進(jìn)步軟件知識(shí)和技術(shù)只是問(wèn)題的外表，本質(zhì)是要進(jìn)步自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思想高度。軟件專業(yè)知識(shí)的很多方法和原理，可以很容易地延伸、應(yīng)用到生活的其它方面。c：在能勝任工作的根底上，立即去涉獵其它領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)體系、進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，尤其是那些目的不在技術(shù)方面的朋友。2023年軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)短短兩周的很快就過(guò)去了，在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手才能。我是一名即將大四的學(xué)生，縱觀如今的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，理論經(jīng)歷那么是少之又少。綜合才能強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目的。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。首先，我的自我才能得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)展的是與java有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)java，所以對(duì)于j我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)c++，所以對(duì)語(yǔ)言的理解和承受才能還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法——可以在第一遍時(shí)不求甚解，先理解知識(shí)框架，之后再在使用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于理論。其次我的實(shí)際的操作才能得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的工程中。但不得不說(shuō)剛開(kāi)場(chǎng)就碰了一鼻子灰——代碼書(shū)寫(xiě)總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)歷所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過(guò)屢次的討論后我們對(duì)工程理解逐漸深化，所以在此投入的過(guò)程就比擬順利了。在這個(gè)過(guò)程中我明白了理論和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的進(jìn)步。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到工程時(shí)對(duì)工程進(jìn)展分析^p，然后進(jìn)展分工，之后就開(kāi)場(chǎng)工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過(guò)程中我們誰(shuí)遇到問(wèn)題會(huì)互相幫助解決進(jìn)步了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問(wèn)題……〔自己編〕。這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的間隔，也讓自己在理論中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在……〔寫(xiě)實(shí)習(xí)地〕的實(shí)習(xí)我收獲頗豐，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教導(dǎo)，你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無(wú)止境，僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己才能，進(jìn)一步完善自己。軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在山大實(shí)習(xí)生活就完畢了四周的時(shí)間可以和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著工程的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目的，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在理論才能上也得到了很大的進(jìn)步，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們理解it領(lǐng)域一些新的開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這鼓勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷理解信息技術(shù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)以及信息開(kāi)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)工程，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f(shuō)，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些珍貴的經(jīng)歷將會(huì)成為我以后工作的基石。作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些根本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)機(jī)也沒(méi)有經(jīng)歷來(lái)參與我們工程的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完好的工程要怎么來(lái)分工以及完成該工程所需要的根本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完好工程的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)展必要的總結(jié)和檢查。在我們工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們工程的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深化的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)工程開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)工程所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息平安管理的java開(kāi)發(fā)，是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的理解，也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的理解。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然工程中很多知識(shí)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)才能，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的才能也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試