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二年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間簡(jiǎn)答題34609簡(jiǎn)答題34609
/簡(jiǎn)答題34609流體流動(dòng)部分1.什么是流體連續(xù)穩(wěn)定流動(dòng)?流體流動(dòng)的連續(xù)性方程的意義如何?答:流體連續(xù)穩(wěn)定流動(dòng)是指流體在流動(dòng)時(shí),流體質(zhì)點(diǎn)連續(xù)的充滿其所在空間,流體在任一截面上的流動(dòng)的流速、壓強(qiáng)和密度等物理量不隨時(shí)間而變化。流體流動(dòng)的連續(xù)性方程是流體流動(dòng)過(guò)程的基本規(guī)律,它是根據(jù)質(zhì)量守恒定律建立起的,連續(xù)性方程可以解決流體的流速、管徑的計(jì)算選擇及其控制。2.Z1+p1/ρg=Z2+p2/ρg(1),p=pa+ρgh(2);這兩個(gè)靜力學(xué)方程式說(shuō)明些什么?答:(1)說(shuō)明靜止的連續(xù)的同一流體,同一水平面上的各點(diǎn),深度相同,它的壓強(qiáng)亦相等;(2)說(shuō)明液體內(nèi)部任一點(diǎn)的壓強(qiáng)是液面深度的函數(shù),距離液面越深,則壓強(qiáng)越大,當(dāng)液面壓強(qiáng)變化,必將引起液體內(nèi)部各點(diǎn)發(fā)生同樣大小的變化。3.(6分)如圖,有一敞口高位槽,由管線與密閉的低位水槽相連接,在什么條件下,水由高位槽向低位槽流動(dòng)?為什么?答:pa/ρ+Zg=p2/ρ+Σhf;當(dāng)(pa/ρ+Zg)>p2/ρ時(shí),由1流向2,當(dāng)(pa/ρ+Zg)<p2/ρ時(shí),由2流向1。4.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置得實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:皮托管編號(hào)
1
2
3
4
管內(nèi)直徑mm
12.7
21
12
12
皮托管測(cè)壓孔高度mm
72
72
72
21
關(guān)閉閥A,玻管水柱高度mm
472
472
472
472
全開(kāi)閥A 皮托管測(cè)壓孔柱高度mm(平行水流方向)
435.5
407.5
405.1
376.5
全開(kāi)閥A 皮托管測(cè)壓孔柱高度mm(正對(duì)水流方向)
389.5
401.8
347.6
322
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)第4點(diǎn)的位壓頭,靜壓頭和動(dòng)壓頭各為多少mmH2O?(2)水由第2點(diǎn)處流到3點(diǎn)處的阻力損失壓頭為多少mmH2O?(3)第1點(diǎn)的速度為多少m/s?答:(1)Z4=21(mmH2O),P4/(ρg)=H4-Z4=322-21=301(mmH2O);h動(dòng)4=u42/(2g)=376.5-322=54.5(H2O)(2)hf(2-3)=407.5-405.1=2.4(mmH2O)(3)∵u12/(2g)=435.5-389.5=46(mmH2O);∴u1=0.95m/s傳熱部分1.試述對(duì)流傳熱的機(jī)理?答:熱流體流過(guò)管道時(shí),在湍流主體中,流體劇烈攏動(dòng),形成漩渦,使質(zhì)點(diǎn)強(qiáng)烈混合而交換熱量,溫度較均勻,幾乎不存在溫度梯度;但在緊靠管壁,有一層很薄的作層流流動(dòng)的流體層(層流底層),在這層薄層內(nèi),熱量傳遞以導(dǎo)熱方式進(jìn)行,從微觀上言,是靠分子傳遞。由于流體的導(dǎo)熱系數(shù)很小,故熱阻絲要集中層流底層內(nèi)。對(duì)管內(nèi)層流流動(dòng),熱量傳遞也是主要靠導(dǎo)熱。但由于溫度存在(軸向的,徑向的),有密度差,會(huì)引起質(zhì)點(diǎn)的對(duì)流,比較復(fù)雜。2.強(qiáng)化傳熱過(guò)程應(yīng)采取哪些途徑?答:根據(jù)Q=KA△tm方程,指任一個(gè)K、A、△t都能提高強(qiáng)化傳熱(1)增加傳熱面積,如在管內(nèi)外壁裝上翅片,采用螺旋管或粗糙管代替光滑管;(2)增大傳熱溫差△tm可采用逆流操作,因?yàn)楫?dāng)T1,T2,t1,t2四個(gè)溫度一定時(shí),逆流傳熱溫差△tm最大;(3)提高傳熱系數(shù)K由K=1/(1/αo+1/αi+Σ(δ/λ))提高α1、α2降低δ,都能強(qiáng)化傳熱,要提高α由單層改為多層,或在殼程中增設(shè)檔板,對(duì)于蛇管中,加入攪拌裝置或在蛇管圈中增設(shè)杯狀物(強(qiáng)化圈)在列管換熱器中可,還可采用導(dǎo)熱系數(shù)大的流體作載熱體。3.為什么工業(yè)換熱器的冷、熱流體的流向大多采用逆流操作?答:操作可以獲得較大的平均傳熱溫度差,從傳遞相同熱負(fù)荷言,須較小的傳熱面積,節(jié)省設(shè)備費(fèi)用。此外,逆流熱流體出口溫度T可接近冷流流體進(jìn)口溫度t,對(duì)相同熱負(fù)荷言,需加熱劑少;同樣,就冷流體而言,逆流體出口溫度t可接近熱流體進(jìn)口溫度T,對(duì)相同熱負(fù)荷言,需要冷卻劑少,故對(duì)逆流就加熱劑或冷卻劑用量考慮,逆流操作費(fèi)小。4.什么是穩(wěn)定傳熱和不穩(wěn)定傳熱?答:在傳熱過(guò)程中,傳熱面上各點(diǎn)的溫度不隨時(shí)間變化,稱為穩(wěn)定傳熱。穩(wěn)定傳熱時(shí),傳熱速率為定值。反之,若傳熱面上各的溫度隨時(shí)間而變,則為不穩(wěn)定傳熱。不穩(wěn)定傳熱時(shí),傳熱速率也隨時(shí)間而變。5.說(shuō)明流體流動(dòng)類(lèi)型對(duì)給熱系數(shù)的影響。答:流體為層流時(shí),傳熱是以導(dǎo)熱方式進(jìn)行的。則此時(shí)給熱系數(shù)較小。當(dāng)為湍流時(shí),傳熱是以對(duì)流方式進(jìn)行的,此時(shí)給熱系數(shù)增大。所以流體的傳熱,多在湍流情況下進(jìn)行。6.給熱系數(shù)受哪些因素影響?答:流動(dòng)類(lèi)型:湍流時(shí)的給熱系數(shù)大。流體的物性:粘度μ、密度ρ、比熱Cp,導(dǎo)熱系數(shù)λ均對(duì)給熱系數(shù)有影響。傳熱面的形狀、大小和位置:管子的排列、折流都是為了提高給熱系數(shù)。流體的對(duì)流情況,強(qiáng)制對(duì)流比自然對(duì)流的給熱系數(shù)大,流體在傳熱過(guò)程有無(wú)相變,有相變?chǔ)链蟆7治靓粒?.023λ/dRe0.8Pr03~0.4也可以回答上列問(wèn)題。7.提高傳熱系數(shù)時(shí),為什么要著重提高給熱系數(shù)小的這一側(cè)?答:當(dāng)忽略金屬壁面的導(dǎo)熱熱阻時(shí),1/K=1/α1+1/α2=(α1+α2)/(α1×α2);若α1>>α2,則α1+α2≈α1∴K≈α2即K接近α小的數(shù)值。8.列管換熱器由哪幾個(gè)基本部分組成?各起什么作用?答:主要由殼體、管束、管板和頂蓋(又稱封頭)等基部分組成。殼體和管束作為冷熱兩流體的流動(dòng)空間,通過(guò)管壁進(jìn)行換熱。管束安裝在管板上,通過(guò)管板使管束與殼體連成一體。頂蓋(封頭)上有管程流體進(jìn)出口,且有分程、密封,封頭可拆卸,便于管子清洗等作用。9.簡(jiǎn)要指出換熱器強(qiáng)化有那些途徑?答:根據(jù)傳熱方程:Q=KA△tm可知強(qiáng)化換熱器途徑有:(1)增大傳熱平均溫度差△tm,△tm的提高,應(yīng)在工藝條件允許的范圍內(nèi),盡可能增大,所以受到一定的限制。(2)增大單位體積的傳熱面積A,增大A,往往會(huì)使投資費(fèi)用增大,設(shè)備尺寸增大,占地面積增大,所以要從換熱器結(jié)構(gòu)上改進(jìn),使換熱器的單位體積的傳熱面積增大。(3)增大摶熱系數(shù)K,增大K值是強(qiáng)化傳熱的主要途徑。主要設(shè)法提高對(duì)流傳熱系數(shù)小的值,其措施是增大該側(cè)流體流動(dòng)的湍動(dòng)程度。根據(jù)換熱器工作的實(shí)際情況,可采取不同的措施,以提高K值。10.有一高溫爐,爐內(nèi)溫度高達(dá)1000℃以上,爐內(nèi)有燃燒氣體和被加熱物體,試定性分析從爐內(nèi)向外界大氣傳熱的傳熱過(guò)程。
答:爐內(nèi)以對(duì)流和輻射并聯(lián)聯(lián)合傳熱,將熱量傳給爐的內(nèi)壁面。在爐壁內(nèi)通過(guò)傳導(dǎo)傳熱,將熱量以爐的內(nèi)壁面?zhèn)鞯綘t的外壁面,它與爐內(nèi)對(duì)流與輻射傳熱相串聯(lián)。爐外通過(guò)對(duì)流與輻射并聯(lián)聯(lián)合傳熱,將熱量從爐的外壁面?zhèn)鞯酱髿庵?,它與爐壁內(nèi)的傳導(dǎo)傳熱相串聯(lián),所以該傳熱過(guò)程的特點(diǎn)是:(1)傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種傳熱方式同時(shí)存在;(2)并聯(lián)、串聯(lián)的聯(lián)合傳熱同時(shí)存在。吸收部分1.求取最小液氣比有何意義?適宜液氣比如何選擇?增大液氣比對(duì)操作線有何影響?答:溶質(zhì)氣體A得以吸收的最小溶劑用量、最小液氣比時(shí),欲達(dá)到分離要求需填料層高度(或理論塔板數(shù))無(wú)窮大,所以在最小液氣比時(shí),吸收操作只在理論上才能進(jìn)行。當(dāng)液氣比比最小液氣比還小時(shí),有一部分操作線會(huì)在平衡線之下,吸收在理論上都行不通了,而為脫吸了。與解吸的分界線。適宜液氣比常在最小液氣比的1.1-1.5倍范圍內(nèi)。增大液氣比,操作線更遠(yuǎn)離平衡線,越加有利于吸收2.什么叫液泛現(xiàn)象?答:當(dāng)氣速增大,使氣、液間的摩擦阻力增大至足以阻止液體下流,至使液體充滿填料層空隙,先是塔頂部積液,繼而蔓延全塔,液體被氣流帶出塔頂,吸收操作完全被破壞。此現(xiàn)象叫液泛現(xiàn)象。3.雙膜論的主要論點(diǎn)有哪些?并指出它的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。答:1)相互接觸的氣液兩相流體間存在著穩(wěn)定的相界面,相界面兩側(cè)分別各有一穩(wěn)定的氣膜和液膜,吸收質(zhì)以分子擴(kuò)散的方式通過(guò)此兩膜;2)在兩膜層以外的氣液兩相主體中,由于流體的充分湍動(dòng),吸收質(zhì)的濃度基本上是均勻的、全部濃度變化集中在兩膜層中,即阻力集中在兩膜層內(nèi):3)在相界面處,氣液兩相達(dá)平衡,即界面上沒(méi)有阻力。實(shí)驗(yàn)證明,在氣速較低時(shí),用雙膜理論解釋吸收過(guò)程是符合實(shí)際情況的,即提高速度,可增大吸收速率已為實(shí)踐所證實(shí)。根據(jù)這一理論的基本概念所確定的吸收速率關(guān)系,至今仍是填料吸收塔設(shè)計(jì)計(jì)算的主要依據(jù)。但當(dāng)速度較高時(shí),氣液兩相界面就處于不斷更新的狀態(tài),并不存在穩(wěn)定的氣膜和液膜,界面更新對(duì)吸收過(guò)程是一重要影響因素,雙膜論對(duì)于這種情況并無(wú)考慮進(jìn)去,這是它的局限性。4.欲提高填料吸收塔的回收率,你認(rèn)為應(yīng)從哪些方面著手?答:⑴降低操作溫度或增大壓力,可使吸收速率提高,使回收率提高;⑵在保證不發(fā)生“液泛”在前提下,適當(dāng)增大氣速;⑶適當(dāng)增大吸收劑的用量(增大噴淋密度),可使回收率提高(但會(huì)導(dǎo)致操作費(fèi)增大,溶液濃度X下降);⑷噴淋液體應(yīng)均勻,并保證填料被充分潤(rùn)濕;⑸可適當(dāng)增加填料層高度。5.吸收有幾種類(lèi)型,各有什么特點(diǎn)。6.操作線方程推導(dǎo)的根據(jù)是什么?說(shuō)明操作線方程的物理意義。7.吸收的最小液氣比有什么意義?實(shí)際用的液氣比應(yīng)如何選擇?8.對(duì)溶解度不同的氣體,吸收是屬于氣膜控制.液膜控制或雙膜控制?9.影響吸收系數(shù)的因素有哪些?10.說(shuō)明分吸收系數(shù)和總吸收系數(shù)的物理意義。11.說(shuō)明雙膜理論的基本論點(diǎn)。12.說(shuō)明亨利定律的適用范圍,亨利定律中的E值與氣體溶解度有何關(guān)系?13.吸收的推動(dòng)力是什么?有哪些表示方式?14.簡(jiǎn)要說(shuō)明吸收在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用。15.怎樣提高吸收操作的吸收率?16.簡(jiǎn)要說(shuō)明吸收傳質(zhì)單元數(shù)的計(jì)算方法?精餾部分1. 精餾的基本原理是什么?2. 圖解法如何計(jì)算理論塔板數(shù)?3. 全回流時(shí)為什么理論塔板數(shù)最少?4. 說(shuō)明精餾操作線的物理意義。5. 為什么精餾時(shí)必須有回流?6. 回流比對(duì)精餾如何影響?7. 相對(duì)揮發(fā)度的意義和作用。8. 什么是理論塔板。9. 比較填料塔和板式塔的優(yōu)缺點(diǎn)。10. 怎樣在t-x-y相圖表示部分汽化和部分冷凝的過(guò)程。
平面設(shè)計(jì)師必看設(shè)計(jì)基本常識(shí)!(Ai,ps等)平面設(shè)計(jì)師必看設(shè)計(jì)基本常識(shí)!(Ai,ps等)
/平面設(shè)計(jì)師必看設(shè)計(jì)基本常識(shí)!(Ai,ps等)平面設(shè)計(jì)師必看設(shè)計(jì)基本常識(shí)!(Ai,ps等)A4幅面畫(huà)冊(cè)及宣傳品設(shè)計(jì)常識(shí):
A:最小字體不能小過(guò)5號(hào),常規(guī)在8號(hào)左右;標(biāo)題最大應(yīng)掌握在10-18號(hào)。
B:標(biāo)題與正文之間層次脈絡(luò)清晰(通過(guò)段落、字體、大小、粗細(xì)、色彩、圖標(biāo)等方式標(biāo)示)。
C:字距須小于行距,且行距一定不小于字距2倍,3-4倍較佳。
D:請(qǐng)留意勿出現(xiàn)文法錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤:錯(cuò)別字請(qǐng)修改。
E:非個(gè)性版面設(shè)計(jì),嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)齊原則:請(qǐng)將該對(duì)齊的地方對(duì)齊、且有一定規(guī)律可循。
F:字體使用在同一本畫(huà)冊(cè)或同一版面里不宜超過(guò)三種以上,若非活潑類(lèi)主題請(qǐng)選用宋體、黑體及楷體類(lèi)等標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)字體。
G:色彩請(qǐng)善用:一般情況下請(qǐng)勿直接使用純色,且非活潑類(lèi)主題同版面色相勿超過(guò)三種,且應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)主題確定一個(gè)主色彩。
H:圖片有任何問(wèn)題請(qǐng)修正,包括臟點(diǎn)、色彩、瑕疵、毛邊模糊等非正常要素。
I:請(qǐng)勿將圖片墊底使用,迫不得已或是設(shè)計(jì)需要,文案盡量放在圖片空白的位置。
J:深色背景上請(qǐng)慎用深色字體(或圖片),淺色背景上請(qǐng)慎用淺色字體(或圖片)。
K:正常情況下,畫(huà)冊(cè)裝訂側(cè)邊正文邊距距一定大于裁切邊距,正常在1.5-2倍為宜。
L:天頭、地腳距邊合理,正常情況下,天頭邊距略小于地腳邊距,且請(qǐng)留意視覺(jué)平衡。
M:出血請(qǐng)留3mm。任何裁切邊距效果請(qǐng)考慮到出血距離,任何底色及圖片一定要做好出血。
N:印刷用圖片及文字色彩請(qǐng)用四色模式。
初級(jí)平面設(shè)計(jì)師必須熟練掌握的軟件:
1:Illustrator或者Coreldraw
凡是用ai的,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,或者是鼠標(biāo)滿屏幕跑找工具,或者是手指在鍵盤(pán)上來(lái)回移動(dòng)按默認(rèn)的快捷鍵放大縮小,這很煩!!自己從工作經(jīng)驗(yàn)中琢磨出來(lái),請(qǐng)按照以下13個(gè)快捷鍵來(lái)重新設(shè)定,并且平時(shí)使用中逐漸養(yǎng)成條件反射,你會(huì)發(fā)現(xiàn)ai非常好用,手掌不用在鍵盤(pán)上到處游走了,眼睛都不必去看鍵盤(pán),左手只在鍵盤(pán)左邊一小塊區(qū)域即可,鼠標(biāo)不用在滿屏幕找工具了,以我工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),下面這幾個(gè)快捷鍵是90%最常用的也是足夠用的,能極大加快你效率。
注;改變快捷鍵的方式在編輯--鍵盤(pán)快捷鍵里面修改(注:MAC系統(tǒng)里面的有點(diǎn)不一樣,位置都差不多。)。首先是3個(gè)視圖命令:最痛恨的且最常用的縮放占用我們30%的操作,必須要改掉原來(lái)的習(xí)慣,
視圖-放大AltCtrlA(這樣的組合快捷鍵,源自我第一次使用蒙泰排版系統(tǒng)的自帶設(shè)定,真的很好用!)
視圖-縮小AltCtrlZ
視圖-畫(huà)板適合窗口CtrlQ其次是工具:
工具-選擇Q(選擇工具會(huì)占用70%的操作)
工具-直接選擇A(直接選擇是白色選擇箭頭,記住,這是黑色選擇工具必須的補(bǔ)充,選邊,選點(diǎn),都不可缺少,不用這個(gè)你不可能用的快)
工具-吸管S(吸管這個(gè)工具,是個(gè)好東西,吸取所有的對(duì)象屬性,包括文字,這也是為什么把吸管做快捷鍵原因。)
工具-鋼筆W(你不可能不用鋼筆,使用頻率是25%)
工具-添加錨點(diǎn)2(既然用鋼筆,添加錨點(diǎn)也是必須的)
工具-刪除錨點(diǎn)3(同上)
工具-文字E
對(duì)象-排列-置于頂層ShiftCtrlA(雖然用鼠標(biāo)右鍵來(lái)調(diào)整對(duì)象位置,但那樣會(huì)耽誤3秒,)
對(duì)象-排列-置于底層ShiftCtrlZ
路徑查找器F1(默認(rèn)情況下這個(gè)面板是不出來(lái)的,它和變換,對(duì)齊是在一起,一個(gè)鍵就調(diào)出很實(shí)用)
另外需要記得非常實(shí)用的:CtrlF,如果什么都沒(méi)選,此快捷鍵是原位粘貼在最頂層,如果選了一個(gè)物體,則是原位粘貼在被選物體的上一層。
同理:CtrlB,如果什么都沒(méi)選,此快捷鍵是原位粘貼在最底層,如果選了一個(gè)物體,則是原位粘貼在被選物體的下一層。有心的同學(xué)可以看看符號(hào)這個(gè)功能,若做VI的話,狂好用,符號(hào)原理是把一個(gè)對(duì)象定義成符合之后。在文件里大量用這個(gè)符號(hào),只要修改符號(hào),所有使用符號(hào)的地方都同步修改。
2:?Photoshop
?
PS技巧
1、按下Tab可以隱藏工具欄和調(diào)板,按下ShiftTab只隱藏調(diào)板;
2、按住Shift并點(diǎn)擊工具欄頂部的標(biāo)題欄可以將它移動(dòng)到最近的邊緣;
3、在任何工具欄和調(diào)板的標(biāo)題欄上雙擊,可以使其最小化;
4、雙擊灰色的背景可以打開(kāi)文件,按住Shift雙擊背景可以打開(kāi)圖片瀏覽器;
5、討厭默認(rèn)的灰色背景嗎?選擇填充工具,按住Shift并點(diǎn)擊灰色的背景,你可以用前景色來(lái)替換它;
6、在Photoshop的對(duì)話框中,按住Alt鍵,所有的取消按鈕都會(huì)變成重置;
7、CapsLock鍵可以將你的鼠標(biāo)光標(biāo)切換為精確模式;
8、按F鍵你可以使工作區(qū)在三種不同的查看模式間切換;
9、需要畫(huà)一條直線?在起點(diǎn)點(diǎn)擊,然后按住Shift鍵在終點(diǎn)點(diǎn)擊即可;
10、按住Ctrl鍵可以讓任何工具臨時(shí)變?yōu)橐苿?dòng)工具;
11、按住CtrlAlt并拖拽一個(gè)圖片,你可以復(fù)制它;
12、按住空格鍵,任何工具可以臨時(shí)變成拖拽工具;
13、選中縮放工具后,按下CtrlSpace放大,AltSpace縮??;
14、按住Ctrl‘’或‘-’,可以改變導(dǎo)航器窗口中的百分比;
15、使用取色工具抓取前景色時(shí),按住Alt鍵可以選取背景色;
16、使用測(cè)量工具時(shí),畫(huà)一條線,然后按住Alt鍵并從上一條線的末尾開(kāi)始再畫(huà)一條線,可以測(cè)量出角度;
17、按下CtrlAltZ或CtrlShiftZ可以操作歷史記錄;
18、AltBackspace和CtrlBackspace可以將整個(gè)圖形用前景色或背景色填充,ShiftBackspace可以打開(kāi)選項(xiàng)窗口,AltShiftBackspace和CtrlShiftBackspace會(huì)填充除透明區(qū)域外的所有位置;
19、使用CtrlT進(jìn)入自由變換后,按住Alt鍵可以不操作原始圖層而操作一個(gè)復(fù)制出的圖層。按下CtrlShiftT可以重復(fù)上一次的變換操作;
20、剪裁時(shí)按住Ctrl鍵可以確保你的剪裁區(qū)域緊貼圖形的邊緣;
21、CtrlJ可以復(fù)制當(dāng)前圖層;
22、CtrlShiftE會(huì)將可見(jiàn)圖層合并為一個(gè)圖層,CtrlAltShiftE會(huì)在合并可見(jiàn)圖層的同時(shí),保留原有圖層;
23、使用形狀工具時(shí),按住Alt鍵可以使起始點(diǎn)變?yōu)閳A心;
24、CtrlD取消選取,CtrlShiftD重新選定;
25、按住Shift‘’或‘-’可以切換圖層的混合模式;
26、使用畫(huà)筆或是其它某些工具時(shí),直接輸入數(shù)字可以改變透明度;
27、按住Alt鍵點(diǎn)擊圖層旁邊的眼睛圖標(biāo)(可視切換),可以使其它所有圖層變?yōu)椴豢梢?jiàn);
28、按住Alt鍵點(diǎn)擊圖層旁的鏈接標(biāo)志,可以解除該層的鏈接;
29、選中一個(gè)圖層,按住Alt鍵點(diǎn)擊其它圖層,可以給他們分組;
30、按住Alt鍵點(diǎn)擊新建圖層按鈕,可以打開(kāi)新建圖層選項(xiàng)窗口;
31、選中一塊兒選區(qū),點(diǎn)擊新建通道,你可以快速建立一個(gè)該選取的Alpha通道;
32、文件-自動(dòng)-聯(lián)系表,可以創(chuàng)建一個(gè)文件夾的縮略圖;
33、使用移動(dòng)工具時(shí),可以通過(guò)上方的工具條設(shè)定“自動(dòng)選擇圖層”,和“顯示變換控件”;
34、使用移動(dòng)工具時(shí),按住Shift或AltShift并點(diǎn)擊右鍵,可以快速創(chuàng)建圖層鏈接;
35、顯示網(wǎng)格時(shí),點(diǎn)擊左上角并拖拽可以設(shè)定坐標(biāo),雙擊可以復(fù)原;
36、使用鋼筆工具畫(huà)的通道,可以按下CtrlShiftH來(lái)隱藏、顯示它們;
37、使用以下快捷鍵可以控制導(dǎo)航器窗口:
Home:移動(dòng)到左上角;
End:移動(dòng)到右下角;
PageUp/PageDown:上/下翻一頁(yè);
CtrlPageUp/PageDown:左/右翻頁(yè);
ShiftPageUp/PageDown:上/下翻十個(gè)像素;
CtrlShiftPageUp/PageDown:左/右翻10像素
38、CtrlTab可以在打開(kāi)的圖片間快速切換;
39、F12可以將圖片恢復(fù)到上次保存時(shí)的狀態(tài);
40、通道操作中的快捷鍵(以RGB為例,CMYK和索引顏色類(lèi)似):
Ctrl~:RGBCtrl1:RedCtrl2:GreenCtrl3:Blue;
41、按住Ctrl鍵并在導(dǎo)航器中畫(huà)一個(gè)紅色方框,可以查看圖片的指定區(qū)域;
42、按住Alt并點(diǎn)擊歷史中的任何一步,可以執(zhí)行此步驟;
43、按住Alt鍵將某個(gè)動(dòng)作中的一個(gè)步驟拖放到另一個(gè)動(dòng)作中,可以復(fù)制這個(gè)步驟;
44、自由變換時(shí),按住AltShift可以從中心變換,并保持比例;
45、選中移動(dòng)工具,按住Alt鍵拖動(dòng)你想復(fù)制的圖層,該圖層會(huì)被立刻復(fù)制到新位置;
46、如果你想旋轉(zhuǎn)某個(gè)傾斜的掃描圖片時(shí),你可以先用度量工具畫(huà)一條線標(biāo)定,然后選擇圖像,旋轉(zhuǎn),任意角度,Photoshop會(huì)自動(dòng)填充這個(gè)角度值;
47、當(dāng)你從Illustrator中復(fù)制對(duì)象到Photoshop時(shí),Photoshop會(huì)詢問(wèn)你粘貼模式(像素,形狀還是通徑);
48、如果你在一個(gè)圖層上應(yīng)用了蒙板,想將一個(gè)圖片作為蒙板,直接按下ShiftCtrlV粘貼即可;
49、最快居中一個(gè)圖像的方法:CtrlA,CtrlX,CtrlV;
50、CtrlE可以快速向下合并一個(gè)圖層;
51、使用畫(huà)筆工具時(shí),[/]可以快速切換畫(huà)筆;
52、雙擊縮放工具可以顯示圖片的原始尺寸,雙擊抓手工具可以按照屏幕分辨率顯示圖片;
53、使用文字工具時(shí):CtrlAltUp/Down可以增加或減少10ptsCtrlAltLeft/Right可以增加或減少2pts;
54、CtrlAltT可以為當(dāng)前層創(chuàng)建一個(gè)副本并自由變換;
55、CtrlAltRight可以復(fù)制當(dāng)前圖層;
56、切換當(dāng)前圖層:Alt[/];
57、將當(dāng)前圖層上移或下移:Ctrl[/];
58、鏈接兩個(gè)圖層:選中移動(dòng)工具,按住Shift點(diǎn)擊第二個(gè)圖層;
59、CtrlAlt’/-’:放大/縮小圖片的同時(shí)調(diào)整窗口;
60、使用多邊形工具時(shí),按下BackSpace可以后退一步;
61、X交換前景色和背景色;
62、D可以將前景色設(shè)為黑色背景色設(shè)為白色;
63、對(duì)于有多層的圖片,利用CtrlShiftC可以合并復(fù)制;
64、CtrlAltZ可以撤消多步操作;
65、按住Ctrl點(diǎn)擊一個(gè)圖層的縮略圖,可以選中這個(gè)圖層非透明區(qū)域;
66、按住Alt點(diǎn)擊圖層縮略圖,可以看到圖層蒙板的形狀;
67、使用多邊形工具時(shí),按住Shift可以在30度角間變換;
68、CS2:按住Shift點(diǎn)選你要分到一個(gè)組的圖層,然后按下CtrlG即可將這些圖層放入一個(gè)新組;
69、CtrlShiftN建立一個(gè)圖層(彈出對(duì)話框),CtrlShiftAltN無(wú)對(duì)話框;
70、[/]可以增大/減小筆刷,Shift[/]可以軟化/硬化筆刷邊緣;
71、Ctrl[/]可以將當(dāng)前層上下移動(dòng),Shift[/]可以上下選擇圖層;
72、圖章仿制工具可以在打開(kāi)的多個(gè)圖片中使用;
73、對(duì)于文字圖層,你可以利用上下鍵切換字體,并觀察到圖片中的實(shí)時(shí)變化;
74、在文字編輯狀態(tài)下,按住Ctrl鍵可以自由變換文字圖層;
75、在文字編輯狀態(tài),按Enter會(huì)新建一行,按CtrlEnter或小鍵盤(pán)的Enter可以結(jié)束編輯狀態(tài);
76、你可以將一個(gè)圖層拖放到任何打開(kāi)的其它圖片中,這回復(fù)制這個(gè)圖層。按住Shift鍵可以將新復(fù)制的圖層放在中間;
77、使用移動(dòng)工具時(shí),按住Ctrl鍵點(diǎn)擊左鍵,你可以立刻選中你點(diǎn)擊的圖層;
78、按住Ctrl鍵點(diǎn)選你要?jiǎng)h除的圖層,點(diǎn)擊刪除圖標(biāo)可以一次將他們?nèi)珓h掉;
79、按住Shift鍵選中多個(gè)圖層,然后你可以同時(shí)對(duì)這些圖層進(jìn)行調(diào)整(顏色,大小,亮度對(duì)比度等);
80、使用小鍵盤(pán)可以直接設(shè)定圖層的透明度;
81、快速刪除當(dāng)前圖層:按住Alt鍵按三次L;
82、按住Alt點(diǎn)擊創(chuàng)建蒙板,可以建立一個(gè)全黑色的蒙板;
83、選中某些東西,按下CtrlJ會(huì)復(fù)制選區(qū)內(nèi)的內(nèi)容并放置于一個(gè)新圖層中;
還有一個(gè)簡(jiǎn)化版
簡(jiǎn)單的
H(HandTool)-當(dāng)你放大到一定尺寸之后,這個(gè)命令可以激活HandTool(抓取工具)從而允許您快速拖拽查看圖像。此外,當(dāng)HandTool處于激活狀態(tài)時(shí),你可以按下Ctrl鍵來(lái)進(jìn)行放大操作而不必切換到ZoomTool(放大鏡工具)。如果你按下的是Alt鍵,你可以縮小圖片。
Z(ZoomTool)-這個(gè)命令可以激活Zoom工具(放大鏡),從而可以進(jìn)行放大操作。如果你按下Alt鍵的話,則可以進(jìn)行縮小操作。
Ctrl0(適合屏幕)-這個(gè)操作可以快速將整張圖片展現(xiàn)在你面前。注意這是Ctrl零而不是字幕O。
B(毛刷工具)-當(dāng)你操作圖層蒙板時(shí),毛刷工具將變得特別有用。這種情況下,我經(jīng)常頻繁在HZB三個(gè)工具間切換。
CtrlZ(撤消上一步)-當(dāng)你犯下一些小錯(cuò)誤時(shí)它就有用了。
Tab(顯示/隱藏面板)-隱藏面板可以給你更多的工作區(qū)域,從而減少你放大和拖拽的操作。
中級(jí)的
[(減小畫(huà)筆大小)-快速減小筆刷大小。
](增大畫(huà)筆大小)-快速增大筆刷大小。
Shift[(降低筆刷軟度)-減少25%筆刷的軟度。
Shift](增加筆刷軟度)-增加25%筆刷的軟度。
1->0(工具不透明度)-我經(jīng)常將我的筆刷控制在5%到10%,但有的時(shí)候需要更多實(shí)色。直接按下1->0這些數(shù)字鍵,就可以直接將不透明度修改為10%20%到100%。如果你需要更加精細(xì)的調(diào)整,你只需要連續(xù)按下你需要的不透明度值。例如,當(dāng)你按下4時(shí),不透明度被設(shè)定為40%,此時(shí)如果立刻按下3,則透明度會(huì)被修改為43%。
Shift1->0(工具殘留[Flow])-這組快捷鍵可以直接修改工具的Flow值,使用方法和上面調(diào)整不透明度的操作完全相同。
CtrlTab(切換到曲線的下一個(gè)錨點(diǎn))-當(dāng)使用曲線調(diào)整對(duì)話框時(shí),你可以在曲線上設(shè)定多個(gè)調(diào)整用的錨點(diǎn)。有時(shí),你需要用鍵盤(pán)進(jìn)行非常細(xì)小的調(diào)節(jié),但用鼠標(biāo)點(diǎn)擊調(diào)整點(diǎn)經(jīng)常會(huì)將它移動(dòng)到其它位置。使用這個(gè)命令則可以避免這一切。
高級(jí)的
CtrlShiftN(新建圖層)-打開(kāi)新建圖層對(duì)話框,并在當(dāng)前活動(dòng)圖層上建立一新圖層。
CtrlAltShiftN(無(wú)提示新建圖層)-同樣是新建圖層,但不會(huì)彈出新建圖層對(duì)話框。
CtrlShiftC(復(fù)制所有可見(jiàn)層)-將所有可見(jiàn)層處于選區(qū)內(nèi)的部分復(fù)制到剪貼板,而不需合并圖層。(iStef:這里需要注意的是,在使用這個(gè)命令時(shí),當(dāng)前活動(dòng)圖層必須是可見(jiàn)的,否則將無(wú)法復(fù)制出東西。原文對(duì)這個(gè)功能的解釋是錯(cuò)誤的)
CtrlAltShiftE(在新圖層中合并所有圖層)-這是我最喜歡的一個(gè)命令。首先,我會(huì)新建一個(gè)圖層,然后在這個(gè)新層上使用這個(gè)命令。這個(gè)命令有點(diǎn)像“復(fù)制可見(jiàn)層”命令,但不同的是它將復(fù)制結(jié)果存放在一個(gè)新圖層中。
CtrlAltShiftK(顯示所有快捷鍵)-如果你忘記了某個(gè)快捷鍵,或者想查找一些其它的快捷鍵,就用這個(gè)命令吧。
3:InDesign
InDesign常用快捷鍵
F1顯示當(dāng)前程序或者windows的幫助內(nèi)容。
F2當(dāng)你選中一個(gè)文件的話,這意味著“重命名”
F3當(dāng)你在桌面上的時(shí)候是打開(kāi)“查找:所有文件”對(duì)話框
F10或ALT激活當(dāng)前程序的菜單欄
windows鍵或CTRLESC打開(kāi)開(kāi)始菜單
CTRLALTDELETE在win9x中打開(kāi)關(guān)閉程序?qū)υ捒?/p>
DELETE刪除被選擇的選擇項(xiàng)目,如果是文件,將被放入回收站
SHIFTDELETE刪除被選擇的選擇項(xiàng)目,如果是文件,將被直接刪除而不是放入回收站
CTRLN新建一個(gè)新的文件
CTRLO打開(kāi)“打開(kāi)文件”對(duì)話框
CTRLP打開(kāi)“打印”對(duì)話框
CTRLS保存當(dāng)前操作的文件
CTRLX剪切被選擇的項(xiàng)目到剪貼板
CTRLINSERT或CTRLC復(fù)制被選擇的項(xiàng)目到剪貼板
HIFTINSERT或CTRLV粘貼剪貼板中的內(nèi)容到當(dāng)前位置
ALTBACKSPACE或CTRLZ撤銷(xiāo)上一步的操作
ALTSHIFTBACKSPACE重做上一步被撤銷(xiāo)的操作
Winndows鍵M最小化所有被打開(kāi)的窗口
Windows鍵CTRLM重新將恢復(fù)上一項(xiàng)操作前窗口的大小和位置
Windows鍵E打開(kāi)資源管理器
Windows鍵F打開(kāi)“查找:所有文件”對(duì)話框
Windows鍵R打開(kāi)“運(yùn)行”對(duì)話框
Windows鍵BREAK打開(kāi)“系統(tǒng)屬性”對(duì)話框
Windows鍵CTRLF打開(kāi)“查找:計(jì)算機(jī)”對(duì)話框
SHIFTF10或鼠標(biāo)右擊打開(kāi)當(dāng)前活動(dòng)項(xiàng)目的快捷菜單
SHIFT在放入CD的時(shí)候按下不放,可以跳過(guò)自動(dòng)播放CD。在打開(kāi)word的時(shí)候按下不放,可以跳過(guò)自啟動(dòng)的宏
ALTF4關(guān)閉當(dāng)前應(yīng)用程序
ALTSPACEBAR打開(kāi)程序最左上角的菜單
ALTTAB切換當(dāng)前程序
ALTESC切換當(dāng)前程序
ALTENTER將windows下運(yùn)行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕狀態(tài)間切換
PRINTSCREEN將當(dāng)前屏幕以圖象方式拷貝到剪貼板
ALTPRINTSCREEN將當(dāng)前活動(dòng)程序窗口以圖象方式拷貝到剪貼板
CTRLF4關(guān)閉當(dāng)前應(yīng)用程序中的當(dāng)前文本(如word中)
CTRLF6切換到當(dāng)前應(yīng)用程序中的下一個(gè)文本(加shift可以跳到前
一個(gè)窗口)ALTRIGHTARROW顯示前一頁(yè)(前進(jìn)鍵)
ALTLEFTARROW顯示后一頁(yè)(后退鍵)
CTRLTAB在頁(yè)面上的各框架中切換(加shift反向)
F5刷新
CTRLF5強(qiáng)行刷新
目的快捷鍵F10激活程序中的菜單欄
ALT菜單上帶下劃線的字母執(zhí)行菜單上相應(yīng)的命令
CTRLF4關(guān)閉多文檔界面程序中的當(dāng)前窗口ALTF4關(guān)閉當(dāng)前窗口或退出程序
CTRLC復(fù)制
CTRLX剪切
DELETE刪除
F1顯示所選對(duì)話框項(xiàng)目的幫助
ALT空格鍵顯示當(dāng)前窗口的系統(tǒng)菜單
SHIFTF10顯示所選項(xiàng)目的快捷菜單
CTRLESC顯示“開(kāi)始”菜單
ALT連字號(hào)(-)顯示多文檔界面程序的系統(tǒng)菜單CTRLV粘貼
按住ALT然后重復(fù)按TAB切換到上次使用的窗口
ALTTAB切換到另一個(gè)窗口
CTRLZ撤消
二、使用“Windows資源管理器”的快捷鍵目的快捷鍵NUMLOCK負(fù)號(hào)(-)如果當(dāng)前選擇展開(kāi)了,要折疊或者選擇父文件夾左箭頭
折疊所選的文件夾NUMLOCK*如果當(dāng)前選擇折疊了,要展開(kāi)或者選擇第一個(gè)子文件夾右箭頭展開(kāi)當(dāng)前選擇下的所有文件夾NUMLOCK加號(hào)()展開(kāi)所選的文件夾
F6在左右窗格間切換
三、使用WINDOWS鍵可以使用Microsoft自然鍵盤(pán)或含有Windows徽標(biāo)鍵的其他任何兼容鍵盤(pán)的以下快
捷鍵。目的快捷鍵WINDOWSTAB在任務(wù)欄上的按鈕間循環(huán)
WINDOWSF顯示“查找:所有文件”
CTRLWINDOWSF顯示“查找:計(jì)算機(jī)”
WINDOWSF1顯示“幫助”
WINDOWSR顯示“運(yùn)行”命令
WINDOWS顯示“開(kāi)始”菜單
WINDOWSBREAK顯示“系統(tǒng)屬性”對(duì)話框
WINDOWSE顯示“Windows資源管理器”
WINDOWSD最小化或還原所有窗口
SHIFTWINDOWSM撤消最小化所有窗口
四、使用“我的電腦”和“Windows資源管理器”的快捷鍵目的快捷鍵按住SHIFT鍵再單擊“關(guān)閉按鈕(僅適用于“我的電腦”)關(guān)閉所選文件夾及其所有父文件夾ALT左箭頭向后移動(dòng)到上一個(gè)視圖
ALT右箭頭向前移動(dòng)到上一個(gè)視圖
BACKSPACE查看上一級(jí)文件夾
平面設(shè)計(jì)師必須掌握的平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目:
1:優(yōu)秀的標(biāo)志設(shè)計(jì)及VI設(shè)計(jì)能力;
2:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠?huà)冊(cè)設(shè)計(jì)及排版能力;
3:創(chuàng)意海報(bào)及DM、EDM、折頁(yè)等宣傳品;
4:網(wǎng)頁(yè)界面及UI、Icon等設(shè)計(jì)能力
5:六面體包裝設(shè)計(jì)及特殊造型包裝能力
6:字體設(shè)計(jì)能力;
優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師必須掌握的相關(guān)學(xué)科:
1:?一定的書(shū)法及速寫(xiě)能力;
2:一定的裝飾畫(huà)、水彩、水粉或其他形式的繪畫(huà)能力;
3:掌握基礎(chǔ)攝影技術(shù);
4:了解基本的歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、政治、娛樂(lè)時(shí)尚等知識(shí);
5:具有一定的文字表達(dá)能力(文言文、中文和掌握一門(mén)外語(yǔ));
《藥理學(xué)》??凭毩?xí)題(一)含答案《藥理學(xué)》??凭毩?xí)題(一)含答案
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《藥理學(xué)》??凭毩?xí)題(一)含答案《藥理學(xué)》專科練習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇題
MERGEFIELD"題目1"
1、藥物的吸收與下列___C_____因素?zé)o關(guān)A、給藥途徑B、藥物脂溶性C、局部組織血流量D、藥物濃度E、藥物有效期
MERGEFIELD"題目2"
2、硫酸鎂中毒引起血壓下降時(shí)最好選用_______E_____A、腎上腺素B、去甲腎上腺素C、異丙腎上腺素D、葡萄糖E、氯化鈣
MERGEFIELD"題目3"
3、毛果蕓香堿對(duì)眼的調(diào)節(jié)作用是_______E_____A、睫狀肌松弛,懸韌帶拉緊,晶狀體變扁平B、睫狀肌松弛,懸韌帶放松,晶狀體變凸C、睫狀肌收縮,懸韌帶拉緊,晶狀體變凸D、睫狀肌收縮,懸韌帶拉緊,晶狀體變扁平E、睫狀肌收縮,懸韌帶放松,晶狀體變凸
MERGEFIELD"題目4"
4、無(wú)抗風(fēng)濕作用的藥物是_____C_____A、阿司匹林B、安乃近C、撲熱息痛D、保泰松E、消炎痛
MERGEFIELD"題目5"
5、不屬于苯妥英鈉的不良反應(yīng)是______B_____A、齒齦增生B、高血鈣癥C、粒細(xì)胞減少D、可致畸胎E、共濟(jì)失調(diào)
MERGEFIELD"題目6"
6、華法林可用于_____B_____A、氨甲苯酸過(guò)量所致血栓B、心臟換瓣術(shù)后C、輸血時(shí)防止血液凝固D、急性腦血栓的搶救E、DIC早期
MERGEFIELD"題目7"
7、去甲腎上腺素減慢心率的機(jī)制是_____B_______A、直接負(fù)性頻率作用B、抑制竇房結(jié)C、阻斷竇房結(jié)的β1-RD、外周阻力升高致間接刺激壓力感受器E、激動(dòng)心臟M-R
MERGEFIELD"題目8"
8、關(guān)于利福定的敘述錯(cuò)誤的是_____E_______A、與利福平有交叉耐藥性B、抗菌機(jī)制與利福平相同C、對(duì)麻風(fēng)桿菌的作用比利福平稍強(qiáng)D、可用于治療沙眼、急性結(jié)膜炎E、其嚴(yán)重不良反應(yīng)為外周神經(jīng)炎
MERGEFIELD"題目9"
9、氯霉素的不良反應(yīng)中,_____D_______屬變態(tài)反應(yīng),與劑量療程無(wú)直接關(guān)系A(chǔ)、胃腸道反應(yīng)B、灰嬰綜合征C、二重感染D、不可逆的再生障礙性貧血E、可逆性粒細(xì)胞減少
MERGEFIELD"題目10"
10、關(guān)于糖皮質(zhì)激素抗炎作用的描述,錯(cuò)誤的是______C______A、對(duì)各種原因引起的炎癥均有效B、抗炎的同時(shí),機(jī)體的抵抗力下降C、對(duì)炎癥的各個(gè)階段均有效D、抗炎不抗菌E、抗炎的同時(shí)不影響組織修復(fù)
MERGEFIELD"題目11"
11、應(yīng)用抗凝劑時(shí)產(chǎn)生最嚴(yán)重的副作用是____D______A、降低肝微粒體酶活性B、增加鳥(niǎo)嘌呤二核苷酸的細(xì)胞內(nèi)水平C、凝血D、出血E、低血壓
MERGEFIELD"題目12"
12、適用于診斷嗜鉻細(xì)胞瘤的藥物是_____B_______A、阿托品B、酚妥拉明C、腎上腺素D、普萘洛爾E、山莨菪堿
MERGEFIELD"題目13"
13、下列對(duì)腎臟毒性最小的是_____A_______A、頭孢噻肟B、頭孢噻啶C、頭孢氨芐D、頭孢羥氨芐E、頭孢唑林
MERGEFIELD"題目14"
14、新斯的明禁用于____B_____A、尿潴留B、機(jī)械性腸梗阻C、腹氣脹D、筒箭毒堿中毒的解救E、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速
MERGEFIELD"題目15"
15、琥珀膽堿的肌松作用機(jī)制是____C_____A、減少乙酰膽堿合成和釋放,使其不能產(chǎn)生除極化作用B、激活膽堿酯酶,加速乙酰膽堿破壞,使其不能產(chǎn)生除極化作用C、抑制膽堿酯酶,使乙酰膽堿蓄積而產(chǎn)生持久除極化作用D、直接與N2受體結(jié)合,競(jìng)爭(zhēng)性地阻斷乙酰膽堿的除極化作用E、直接與N2受體結(jié)合,產(chǎn)生類(lèi)似乙酰膽堿的持久除極化作用,使終板對(duì)乙酰膽堿不產(chǎn)生反應(yīng)
MERGEFIELD"題目16"
16、以陽(yáng)性或陰性(全或無(wú))表示的藥理效應(yīng)是_____A_______A、質(zhì)反應(yīng)B、量反應(yīng)C、毒性反應(yīng)D、不良反應(yīng)E、特異質(zhì)反應(yīng)
MERGEFIELD"題目17"
17、抗心絞痛藥的治療作用主要是通過(guò)____D________A、抑制心肌收縮力B、加強(qiáng)心肌收縮力,改善冠脈血流C、增加心肌耗氧D、降低心肌耗氧,增加心肌缺血區(qū)血流E、減少心室容積
MERGEFIELD"題目18"
18、局部應(yīng)用無(wú)刺激性、穿透力強(qiáng),適用于眼科疾病的藥物是_____B_______A、磺胺嘧啶銀B、磺胺醋酰C、磺胺米隆D、柳氮磺吡啶E、以上都不是
MERGEFIELD"題目19"
19、強(qiáng)心苷對(duì)心肌電生理特性的影響,_____C_______是錯(cuò)誤的A、降低竇房結(jié)的自律性B、減慢房室結(jié)的傳導(dǎo)速度C、降低浦氏纖維的自律性D、縮短浦氏纖維的有效不應(yīng)期E、縮短心房肌的有效不應(yīng)期
MERGEFIELD"題目20"
20、異丙腎上腺素的擴(kuò)張血管作用是由于_____C______A、激動(dòng)α受體B、激動(dòng)DA受體C、激動(dòng)β2受體D、阻斷M受體E、阻斷α受體
MERGEFIELD"題目21"
21、嗎啡鎮(zhèn)痛作用的主要部位是_____B_______A、藍(lán)斑核的阿片受體B、丘腦內(nèi)側(cè)、腦室及導(dǎo)水管周?chē)屹|(zhì)C、黑質(zhì)-紋狀體通路D、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)E、大腦邊緣系統(tǒng)
MERGEFIELD"題目22"
22、乙酰膽堿舒張血管機(jī)制為_(kāi)____D_______A、促進(jìn)PGE的合成與釋放B、激動(dòng)血管平滑肌上β2-RC、直接松馳血管平滑肌D、激動(dòng)血管平滑肌M-R,促進(jìn)一氧化氮釋放E、激動(dòng)血管內(nèi)皮細(xì)胞M-R,促進(jìn)一氧化氮釋放
MERGEFIELD"題目23"
23、激動(dòng)β受體可引起____________A、心臟興奮,皮膚、黏膜和內(nèi)臟血管收縮B、心臟興奮、血壓下降、瞳孔縮小C、支氣管收縮、冠狀血管擴(kuò)張D、代謝率增高、支氣管擴(kuò)張、瞳孔縮小E、心臟興奮、支氣管擴(kuò)張、糖原分解
MERGEFIELD"題目24"
24、關(guān)于苯妥英鈉抗癲癇作用的機(jī)制敘述,不正確的是____D_____A、降低各種細(xì)胞膜的興奮性B、能阻滯Na+通道,減少Na+內(nèi)流C、對(duì)高頻異常放電的Na+通道阻滯作用明顯D、對(duì)正常的低頻放電也有明顯的阻滯作用E、也能阻滯T型ca2+通道,阻滯Ca2+內(nèi)流
MERGEFIELD"題目25"
25、強(qiáng)心苷起效快慢取決于______C______A、口服吸收率B、肝腸循環(huán)率C、血漿蛋白結(jié)合率D、代謝轉(zhuǎn)化率E、原形腎排泄率
MERGEFIELD"題目26"
26、易引起聽(tīng)力減退或暫時(shí)耳聾的利尿藥是____A_____A、呋塞米B、氫氯噻嗪C、氨苯蝶啶D、螺內(nèi)酯E、乙酰唑胺
MERGEFIELD"題目27"
27、普萘洛爾臨床使用時(shí)首先要注意的是____________A、口服易吸收B、亦透過(guò)血—腦脊液屏障和胎盤(pán)屏障C、沒(méi)有內(nèi)在活性D、肝臟代謝,腎臟排泄E、用藥應(yīng)從小劑量開(kāi)始,逐漸增加到適當(dāng)劑量,劑量要個(gè)體化
MERGEFIELD"題目28"
28、小劑量嗎啡可用于____B________A、分娩止痛B、心源性哮喘C、顱腦外傷止痛D、麻醉前給藥E、人工冬眠
MERGEFIELD"題目29"
29、成人擴(kuò)瞳查眼底選用____A______A、阿托品B、山莨菪堿C、后馬托品D、毒扁豆堿E、新斯的明
MERGEFIELD"題目30"
30、普萘洛爾的特點(diǎn)是____D________A、阻斷β-R強(qiáng)度最高B、治療量時(shí)無(wú)膜穩(wěn)定作用C、有內(nèi)在擬交感活性D、個(gè)體差異大(口服用藥)E、主要經(jīng)腎排泄
MERGEFIELD"題目31"
31、下列_____B____神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素A、支配汗腺的交感神經(jīng)節(jié)后纖維B、支配腎上腺的交感神經(jīng)節(jié)前纖維C、支配骨胳肌的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)D、支配血管平滑肌的交感神經(jīng)節(jié)后纖維E、支配心臟的副交感神經(jīng)節(jié)后纖維
MERGEFIELD"題目32"
32、新生兒使用磺胺類(lèi)藥物易出現(xiàn)腦核黃疸,是____B________因?yàn)樗幬顰、減少膽紅素的排泄B、與膽紅素競(jìng)爭(zhēng)血漿蛋白結(jié)合部位C、降低血腦屏障功能D、促進(jìn)新生兒紅細(xì)胞溶解E、抑制肝藥酶
MERGEFIELD"題目33"
33、由心臟手術(shù)、洋地黃中毒或心肌梗死引起的室性早搏,最好選用__D______藥物治療A、苯妥英鈉B、奎尼丁C、普魯卡因胺D、普萘洛爾E、溴芐胺
MERGEFIELD"題目34"
34、化療指數(shù)是指_____C_______A、ED95/LD5B、LD95/ED5C、LD50/ED50D、LD50=ED50E、ED5=LD95
MERGEFIELD"題目35"
35、硝酸甘油沒(méi)有下列_____D_______作用A、擴(kuò)張靜脈B、降低回心血量C、增快心率D、增加室壁肌張力E、降低前負(fù)荷
MERGEFIELD"題目36"
36、某藥在體內(nèi)可被肝藥酶轉(zhuǎn)化,與酶抑制劑合用時(shí)比單獨(dú)應(yīng)用的效應(yīng)_____A_______A、增強(qiáng)B、減弱C、不變D、無(wú)效E、相反
MERGEFIELD"題目37"
37、下列有關(guān)多粘菌素E的論述,錯(cuò)誤的是____B_____A、又名粘菌素、抗敵A素B、抗菌譜窄,主要作用于革蘭陰性桿菌C、細(xì)菌易產(chǎn)生抗藥性D、主要用于綠膿桿菌感染E、主要不良反應(yīng)為腎臟損害和神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)
MERGEFIELD"題目38"
38、最易對(duì)青霉素G產(chǎn)生耐藥性的病原體是__B__________A、肺炎球菌B、金葡菌(金黃色葡萄球菌)C、炭疽桿菌D、腦膜炎雙球菌(腦膜炎球菌)E、破傷風(fēng)桿菌
MERGEFIELD"題目39"
39、對(duì)各型癲癇均有一定作用的苯二氮?類(lèi)藥物是____A________A、安定B、氯氮?C、三唑侖D、氯硝西泮E、奧沙西泮
MERGEFIELD"題目40"
40、可升高血壓并減慢心率的藥物是____D________A、阿托品B、腎上腺素C、異丙腎上腺素D、去甲腎上腺素E、以上都不是
4
MERGEFIELD"題目1"
1、下列關(guān)于β受體阻滯劑的描述錯(cuò)誤的是____D_____A、β受體阻滯劑廣泛應(yīng)用于治療高血壓B、對(duì)伴有心絞痛還可減少發(fā)作C、普萘洛爾用量個(gè)體差異大,一般從小劑量開(kāi)始D、普萘洛爾作用優(yōu)于β1受體阻滯劑E、美托洛爾對(duì)伴有COPD者比普萘洛爾安全
4
MERGEFIELD"題目2"
2、男,40歲,慢性腎炎合并膽囊炎,宜選用_____D_______A、磺胺嘧啶B、頭孢唑啉C、慶大霉素D、多西環(huán)素E、多粘菌素
4
MERGEFIELD"題目3"
3、誘導(dǎo)肝藥酶的藥物是_____D______A、阿司匹林B、多巴胺C、去甲腎上腺素D、苯巴比妥E、阿托品
4
MERGEFIELD"題目4"
4、藥理學(xué)是____C_______A、研究藥物代謝動(dòng)力學(xué)B、研究藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)C、研究藥物與機(jī)體相互作用規(guī)律及作用機(jī)制的科學(xué)D、研究藥物臨床應(yīng)用的科學(xué)E、研究藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)的科學(xué)
4
MERGEFIELD"題目5"
5、糖尿病病人合并重度感染宜用大劑量胰島素的理由是___A_________A、血中抗胰島素物質(zhì)增多B、血中大量游離脂肪妨礙葡萄糖的攝取利用C、產(chǎn)生抗胰島素受體抗體D、胰島素受體數(shù)目減少E、靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)失常
4
MERGEFIELD"題目6"
6、可使眼調(diào)節(jié)痙攣的是___D_______A、阿托品B、東莨菪堿C、煙堿D、毛果蕓香堿E、腎上腺素
4
MERGEFIELD"題目7"
7、氯丙嗪引起錐體外系反應(yīng)的機(jī)制是____D________A、阻斷腎上腺素α受體B、阻斷結(jié)節(jié)-漏斗系統(tǒng)D2受體C、阻斷中腦-邊緣系統(tǒng)D2受體D、阻斷中腦-皮層系統(tǒng)的D2受體E、阻斷黑質(zhì)-紋狀體系統(tǒng)D2受體
4
MERGEFIELD"題目8"
8、可升高血壓并減慢心率的藥物是____E________A、阿托品B、腎上腺素C、異丙腎上腺素D、去甲腎上腺素E、以上都不是
4
MERGEFIELD"題目9"
9、甲藥對(duì)某受體有親和力,有內(nèi)在活性;乙藥對(duì)該受體有親和力,無(wú)內(nèi)在活性。則______B______A、甲藥為激動(dòng)藥,乙藥為拮抗藥B、甲藥為拮抗藥,乙藥為激動(dòng)藥C、兩者都為拮抗藥D、乙藥對(duì)該受體有抑制作用E、甲藥為部分拮抗藥與激動(dòng)藥的混合
MERGEFIELD"題目10"
50、____A_____是治療地高辛中毒時(shí)不應(yīng)采用的A、用呋塞米促其排出B、停用地高辛C、應(yīng)用苯妥英鈉D、應(yīng)用利多卡因E、應(yīng)用阿托品
MERGEFIELD"題目11"
51、血漿半衰期最短的強(qiáng)心苷是____C________A、毒毛旋花子苷KB、地高辛C、洋地黃毒苷D、甲基地高辛E、毛花苷丙
MERGEFIELD"題目12"
52、氨苯蝶啶的作用機(jī)理是___B_____A、對(duì)抗醛固酮對(duì)腎小管的作用B、抑制近曲小管重吸收Na+C、抑制腎小管髓袢升段重吸收CLD、抑制遠(yuǎn)曲小管及集合管對(duì)K+的分泌E、抑制腎小管碳酸酐酶的活性
MERGEFIELD"題目13"
53、對(duì)結(jié)核桿菌有高度選擇性的藥物是____A________A、異煙肼B、利福平C、利福定D、鏈霉素E、卡那霉素
MERGEFIELD"題目14"
54、作用于髓袢升支粗段皮質(zhì)部的利尿藥是_____A_______A、呋塞米B、氫氯噻嗪C、螺內(nèi)酯D、氨苯蝶啶E、乙酰唑胺
MERGEFIELD"題目15"
55、下列藥物不宜與四環(huán)素同時(shí)口服,但除外____________A、氫氧化鋁B、雷尼替丁C、哌侖西平D、慶大霉素E、碳酸氫鈉
MERGEFIELD"題目16"
56、治療手術(shù)后腹氣脹及尿潴留最好用___D_________A、乙酰膽堿B、毛果蕓香堿C、毒扁豆堿D、新斯的明E、加蘭他敏
MERGEFIELD"題目17"
57、琥珀膽堿是______D______A、擴(kuò)瞳藥B、神經(jīng)節(jié)阻斷藥C、解痙藥D、除極化型肌松藥E、非除極化型肌松藥
MERGEFIELD"題目18"
58、對(duì)長(zhǎng)春新堿的敘述,下列錯(cuò)誤的是___C_____A、對(duì)兒童急性淋巴細(xì)胞性白血病療效好B、能夠抑制微管聚合,影響紡錘絲形成C、對(duì)外周神經(jīng)系統(tǒng)毒性較小D、主要作用于M期細(xì)胞E、可干擾蛋白質(zhì)合成和RNA多聚酶
MERGEFIELD"題目19"
59、對(duì)腎功能不良的高血壓病人最好選用____B________A、利血平B、甲基多巴C、普萘洛爾D、硝普鈉E、胍乙啶
MERGEFIELD"題目20"
60、β受體阻斷藥禁用于_____E_______A、糖尿病B、支氣管哮喘C、心絞痛D、甲狀腺功能亢進(jìn)E、竇性心動(dòng)過(guò)速
MERGEFIELD"題目21"
61、關(guān)于卡托普利,下列說(shuō)法____D____是錯(cuò)誤的A、降低外周血管阻力B、可用于治療心衰C、與利尿藥合用可加強(qiáng)其作用D、可增加體內(nèi)醛固酮水平E、抑制血管緊張素I轉(zhuǎn)化酶活性
MERGEFIELD"題目22"
62、由心臟手術(shù)、洋地黃中毒或心肌梗死引起的室性早搏,最好選用___D_____藥物治療A、苯妥英鈉B、奎尼丁C、普魯卡因胺D、普萘洛爾E、溴芐胺
MERGEFIELD"題目23"
63、某人嗜酒如命,不料在一次體檢中發(fā)現(xiàn)自己患了高血壓,還有左心室肥厚,他驚恐萬(wàn)分,到處找大夫開(kāi)藥,請(qǐng)問(wèn)他最好應(yīng)服用_____E_______類(lèi)藥A、鈣拮抗劑B、利尿藥C、神經(jīng)節(jié)阻斷藥D、中樞性降壓藥E、血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑
MERGEFIELD"題目24"
64、關(guān)于糖皮質(zhì)激素抗炎作用的描述,錯(cuò)誤的是____A________A、對(duì)各種原因引起的炎癥均有效B、抗炎的同時(shí),機(jī)體的抵抗力下降C、對(duì)炎癥的各個(gè)階段均有效D、抗炎不抗菌E、抗炎的同時(shí)不影響組織修復(fù)
MERGEFIELD"題目25"
65、奮乃靜與氯丙嗪比較其特點(diǎn)是____A________A、鎮(zhèn)靜作用較強(qiáng)B、不易出現(xiàn)椎體外系癥狀C、有抗抑郁作用D、止吐作用較弱E、抗精神病作用較強(qiáng),但較易發(fā)生錐體外系反應(yīng)
MERGEFIELD"題目26"
66、增加細(xì)胞內(nèi)CAMP含量的藥物是_____C_______A、卡托普利B、依那普利C、氨力農(nóng)D、扎莫特羅E、異波帕胺
MERGEFIELD"題目27"
67、甲狀腺激素的用途是____C____A、粘液性水腫B、尿崩癥的輔助治療C、甲亢D、甲狀腺危象E、甲亢術(shù)前用藥
MERGEFIELD"題目28"
68、有關(guān)硫脲類(lèi)藥表述錯(cuò)誤的是___C____A、大劑量時(shí)抑制甲狀腺過(guò)氧化物酶從而抑制甲狀腺激素合成B、甲亢一般癥狀改善需2~3周,基礎(chǔ)代謝率恢復(fù)需1~2月C、不易通過(guò)胎盤(pán)D、易進(jìn)入乳汁,哺乳婦女禁用E、抑制免疫球蛋白的生成,使血液循環(huán)中TSI下降
MERGEFIELD"題目29"
69、局部應(yīng)用無(wú)刺激性、穿透力強(qiáng),適用于眼科疾病的藥物是____E________A、磺胺嘧啶銀B、磺胺醋酰C、磺胺米隆D、柳氮磺吡啶E、以上都不是
MERGEFIELD"題目30"
70、在堿性尿液中弱酸性藥物____A____A、解離多,重吸收少,排泄快B、解離少,重吸收多,排泄快C、解離多,重吸收多,排泄快D、解離少,重吸收多,排泄慢E、解離多,重吸收少,排泄慢
MERGEFIELD"題目31"
71、副交感神經(jīng)節(jié)后纖維所支配的效應(yīng)器上的受體是_____D_______A、α受體B、β受體C、N受體D、M受體E、DA受體
MERGEFIELD"題目32"
72、可特異地抑制腎素血管緊張素Ⅰ轉(zhuǎn)化酶的藥物是______D______A、可樂(lè)定B、美加明C、利血平D、卡托普利E、氫氯噻嗪
MERGEFIELD"題目33"
73、抗膽堿酯酶藥不用于______E______A、青光眼B、重癥肌無(wú)力C、小兒麻痹后遺癥D、術(shù)后尿潴留E、房室傳導(dǎo)阻滯
MERGEFIELD"題目34"
74、易引起聽(tīng)力減退或暫時(shí)耳聾的利尿藥是____A________A、呋塞米B、氫氯噻嗪C、氨苯蝶啶D、螺內(nèi)酯E、乙酰唑胺
MERGEFIELD"題目35"
75、腦內(nèi)的膽堿受體以_____A_______為主A、M1B、M2C、M3D、M4E、N
MERGEFIELD"題目36"
76、煙堿對(duì)自主神經(jīng)節(jié)和神經(jīng)肌肉接頭的作用是____D____A、激動(dòng)M受體B、只激動(dòng)N受體C、只阻斷N受體D、先短暫興奮N受體,后持續(xù)抑制N受體E、先短暫抑制N受體,后持續(xù)興奮N受體
MERGEFIELD"題目37"
77、量反應(yīng)是指_____D_______A、以數(shù)量的分級(jí)來(lái)表示群體反應(yīng)的效應(yīng)強(qiáng)度B、在某一群體中某一效應(yīng)出現(xiàn)的頻率C、以數(shù)量的分級(jí)來(lái)表示群體中某一效應(yīng)出現(xiàn)的頻率D、以數(shù)量的分級(jí)來(lái)表示個(gè)體反應(yīng)的效應(yīng)強(qiáng)度E、以上說(shuō)法全不對(duì)
MERGEFIELD"題目38"
78、主要作用于M期的抗癌藥是_____B_______A、甲氨蝶呤B、長(zhǎng)春新堿C、氟尿嘧啶D、環(huán)磷酰胺E、巰嘌呤
MERGEFIELD"題目39"
79、慶大霉素?zé)o治療價(jià)值的感染是____B________A、銅綠假單胞菌B、結(jié)核性腦膜炎C、大腸埃希菌所致尿路感染D、革蘭陰性桿菌引起的敗血癥E、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎
MERGEFIELD"題目40"
80、β受體阻斷藥對(duì)下列____D________心律失常效果最好A、室上性心動(dòng)過(guò)速B、心房撲動(dòng)C、室性心動(dòng)過(guò)速D、竇性心動(dòng)過(guò)速E、心房顫動(dòng)
MERGEFIELD"題目21"
81、口服生物利用度可反映藥物吸收速度對(duì)____E_____A、蛋白結(jié)合的影響B(tài)、代謝的影響C、分布的影響D、消除的影響E、藥效的影響
MERGEFIELD"題目22"
82、阿托品對(duì)下列腺體分泌抑制最弱的是_____E_______A、唾液腺分泌B、汗腺分泌C、淚腺分泌D、呼吸道腺體E、胃酸分泌
MERGEFIELD"題目23"
83、苯巴比妥用于治療新生兒高膽紅素血癥的原理是____________A、促進(jìn)膽紅素排泄B、抑制肝藥酶作用C、抑制紅細(xì)胞分解D、增強(qiáng)肝藥酶活性E、加速膽紅素腸肝循環(huán)
MERGEFIELD"題目24"
84、藥物發(fā)揮作用最快的給藥途徑是_____E_______A、肌注B、舌下給藥C、直腸給藥D、吸入給藥E、靜注
MERGEFIELD"題目25"
85、藥效學(xué)是研究_____B_______A、藥物的療效B、藥物在體內(nèi)的過(guò)程C、藥物對(duì)機(jī)體的作用規(guī)律D、影響藥效的因素E、藥物的作用規(guī)律
MERGEFIELD"題目26"
86、藥物的最大效能反映藥物的______C______A、內(nèi)在活性B、效應(yīng)強(qiáng)度C、親和力D、量效關(guān)系E、時(shí)效關(guān)系
MERGEFIELD"題目27"
87、下列____D____藥物為神經(jīng)節(jié)阻斷藥A、琥珀膽堿B、筒箭毒堿C、哌侖西平D、美卡拉明E、貝那替秦
MERGEFIELD"題目28"
88、在重復(fù)恒量,按半衰期給藥時(shí),為縮短達(dá)到血漿坪值的時(shí)間,應(yīng)____B________A、增加每次給藥量B、首次加倍C、連續(xù)恒速靜脈滴注D、縮短給藥間隔E、延長(zhǎng)給藥間隔
MERGEFIELD"題目29"
89、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)是______D______A、順濃度差,不耗能,需載體B、順濃度差,耗能,需載體C、逆濃度差,耗能,無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象D、逆濃度差,耗能,有飽和現(xiàn)象E、逆濃度差,不耗能,有飽和現(xiàn)象
MERGEFIELD"題目30"
90、普萘洛爾能誘發(fā)下列____C____嚴(yán)重反應(yīng)而禁用于伴有此疾患的病人A、高血壓B、甲亢C、支氣管哮喘D、心絞痛E、快速型心律失常
MERGEFIELD"題目31"
91、腎上腺素治療支氣管哮喘是____________A、對(duì)因治療B、對(duì)癥治療C、局部治療D、全身治療E、直接治療
MERGEFIELD"題目32"
92、藥物的半數(shù)致死量(LD50)是指____A________A、半數(shù)動(dòng)物死亡的劑量B、全部動(dòng)物死亡劑量的一半C、產(chǎn)生嚴(yán)重毒性反應(yīng)的劑量D、抗生素殺死一半細(xì)菌的劑量E、抗寄生蟲(chóng)藥殺死一半寄生蟲(chóng)的劑量
MERGEFIELD"題目33"
93、安慰劑是_____C_______A、治療用主藥B、治療用輔助藥C、不含活性藥物的制劑D、色香味均佳,令病人喜歡的藥劑E、作為臨床標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照藥劑
MERGEFIELD"題目34"
94、大多數(shù)藥物在血液中與下述_____B_______結(jié)合A、白蛋白B、血紅蛋白C、球蛋白D、脂蛋白E、銅藍(lán)蛋白
MERGEFIELD"題目35"
95、藥物在體內(nèi)超出轉(zhuǎn)化能力時(shí)其消除方式應(yīng)是____D________A、藥物經(jīng)腎消除B、一級(jí)動(dòng)力學(xué)消除C、零級(jí)動(dòng)力學(xué)消除D、藥物經(jīng)腸道排出E、藥物經(jīng)肝代謝消除
MERGEFIELD"題目36"
96、量反應(yīng)與質(zhì)反應(yīng)量效關(guān)系的主要區(qū)別是____C________A、藥物劑量大小不同B、藥物作用時(shí)間長(zhǎng)短不同C、藥物效應(yīng)性質(zhì)不同D、量效曲線圖形不同E、藥物效能不同
MERGEFIELD"題目37"
97、麻黃堿作用持久的原因是_____D_______A、吸收較慢B、與血漿蛋白結(jié)合率高C、貯存于脂肪組織D、代謝產(chǎn)物有藥理作用E、不被兒茶酚氧位甲基轉(zhuǎn)移酶(COMT)破壞
MERGEFIELD"題目38"
98、關(guān)于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)正確的是____B________A、需要消耗能量B、不依賴于膜兩側(cè)的藥物濃度差C、需要載體D、逆濃度轉(zhuǎn)運(yùn)E、以上答案都正確
MERGEFIELD"題目39"
99、碘解磷定對(duì)下列_____E______藥物中毒無(wú)效A、內(nèi)吸磷B、馬拉硫磷C、對(duì)硫磷D、敵百蟲(chóng)E、樂(lè)果
MERGEFIELD"題目40"
100、下列______A______不是除極化型肌松藥的作用特點(diǎn)A、阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到肌肉B、最初可出現(xiàn)短時(shí)肌束顫動(dòng)C、連續(xù)用藥可產(chǎn)生快速耐受性D、治療劑量時(shí)無(wú)神經(jīng)節(jié)阻斷作用E、抗膽堿酯酶藥能拮抗這類(lèi)藥的肌松作用
書(shū)法童謠書(shū)法童謠
/書(shū)法童謠書(shū)法童謠(一)手執(zhí)一支筆,任我涂天下;點(diǎn)點(diǎn)都是心,滴滴皆為墨;一硯一鎮(zhèn)紙,心在其中游。(李佳)(二)篆書(shū)爬爬,好像木籬笆;隸書(shū)笨笨,好像浣熊蹦;楷書(shū)霍霍,好像刀劍闊;行書(shū)走走,好像魚(yú)兒游;草書(shū)飄飄,好像紅綢袍;泱泱中華,瑰寶滿天下。(溫小玲)(三)筆墨紙硯好伙伴,毛筆字兒天天練;姿勢(shì)正確提起筆,行書(shū)草書(shū)隨它去;一筆一劃皆瀟灑,豪情壯志在筆下;書(shū)法藝術(shù)真神奇,世世代代傳下去。(王桂萍)(四)點(diǎn)橫豎撇捺,五個(gè)怪娃娃,千變又萬(wàn)化。兩點(diǎn)一橫豎,變成一個(gè)“斗”。一橫又撇捺,就是一個(gè)“大”。五個(gè)好娃娃,全部加一起,竟然是藝“術(shù)”。(羅華)(五)筆浸墨中,墨行水中,紙承筆墨,硯托遠(yuǎn)古,看世界,惟中華之藝術(shù),觀天下,惟少年之壯志。(李佳)(六)小小毛筆立得正,教我做人要端正。墨汁雖黑大力神,馳騁大地?zé)o敵人。薄薄宣紙情義深,默默無(wú)聞甘為枕。硯臺(tái)功夫最最深,站崗執(zhí)勤負(fù)責(zé)任。(王茜)(七)你拍一,我拍一,小朋友們坐一起;你拍二,我拍二,拿起毛筆學(xué)寫(xiě)字;你拍三,我拍三,不怕前面有困難;你拍四,我拍四,大家都來(lái)試一試;你拍五,我拍五,小小毛筆像跳舞;你拍六,我拍六,墨汁別往身上溜;你拍七,我拍七,練習(xí)寫(xiě)字真有趣;你拍八,我拍八,一點(diǎn)一橫豎撇捺;你拍九,我拍九,上下左右人口手;你拍十,我拍十,看看誰(shuí)是王羲之。(許珺)(八)點(diǎn)橫豎撇捺,譜寫(xiě)我中華。篆行楷行草,情系我中華。筆墨紙硯,丹青妙筆,傳承上下五千年文明,創(chuàng)造輝煌的歷史篇章。善哉,中華魂。妙哉,中國(guó)人。(胡春雨)(九)我有四個(gè)好伙伴,筆墨紙硯放身旁。你若問(wèn)我要干嘛,宣紙鋪開(kāi)畫(huà)一畫(huà),毛筆手中舞,丹青來(lái)描畫(huà)。爸爸媽媽笑哈哈,我是小小書(shū)法家。(仲煜銘的媽媽)(十)點(diǎn)似桃,撇像刀,橫平豎直切記牢。撇居左,捺棲右,方向相反別回頭。大字緊,小字松,筆畫(huà)搭配在其中。右倉(cāng)頡,把字造,傳承文化不動(dòng)搖。(陳南橋的家長(zhǎng))(十一)毛筆圓溜溜,墨水黑油油,揮毫潑墨樂(lè)悠悠。(胡心蓮的家長(zhǎng))(十二)一橫一橫寫(xiě)個(gè)二,一橫一豎寫(xiě)個(gè)十,兩橫一豎寫(xiě)個(gè)土,三橫一豎寫(xiě)個(gè)王。(何爾力小朋友)(十三)你拍一,我拍一,書(shū)法藝術(shù)真神奇。你拍二,我拍二,書(shū)法海洋一起玩。你拍三,我拍三,書(shū)法其實(shí)很簡(jiǎn)單。你拍四,我拍四,用墨運(yùn)筆真神氣。你拍五,我拍五,書(shū)法就是字跳舞。你拍六,我拍六,結(jié)構(gòu)字體要順溜。你拍七,我拍七,我們一起爭(zhēng)第一。你拍八,我拍八,書(shū)法開(kāi)出大花花。你拍九,我拍九,書(shū)法藝術(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)久。你拍十,我拍十,比比誰(shuí)能成大師。(溫金瀚)(十四)寫(xiě),寫(xiě),寫(xiě),一支筆兒手里拿。劃,劃,劃,墨落紙上會(huì)開(kāi)花。練,練,練,年復(fù)一年冬和夏。嘿,嘿,嘿,我愛(ài)書(shū)法愛(ài)畫(huà)畫(huà)。嘿,嘿,嘿,書(shū)法之鄉(xiāng)是我家。(王露婕的家長(zhǎng))
畢業(yè)班工作計(jì)劃畢業(yè)班工作計(jì)劃畢業(yè)班工作計(jì)劃畢業(yè)班工作計(jì)劃又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因?yàn)楫厴I(yè)班的孩子即將離開(kāi)學(xué)校走進(jìn)中學(xué)的校園。小學(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段,為指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀,正確認(rèn)識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革的關(guān)系,培養(yǎng)能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升,現(xiàn)根據(jù)各級(jí)教育部門(mén)的工作安排、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃以及畢業(yè)班學(xué)生的具體情況,將本學(xué)期畢業(yè)班工作做如下安排:畢業(yè)班是窗口年級(jí),抓好畢業(yè)班工作,提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量,對(duì)于樹(shù)立提升我鎮(zhèn)學(xué)校形象有重大意義,特制訂本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推動(dòng)課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展;以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),落實(shí)各校的奮斗目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作。二、奮斗目標(biāo)1、鎮(zhèn)中心小學(xué)給各校下定的奮斗目標(biāo):(1)參考率100%。學(xué)區(qū)統(tǒng)考名次穩(wěn)中求進(jìn).3、力爭(zhēng)做到“統(tǒng)一時(shí)間授完新課,統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí),統(tǒng)一復(fù)習(xí)方法”。4、檢測(cè)4次以上,提供第一手材料。5、要召開(kāi)2次以上畢業(yè)班師生會(huì)議,做好有關(guān)宣傳、動(dòng)員工作。三、具體措施及辦法:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):馬占祥校長(zhǎng)副組長(zhǎng):綻金蘭成員:范明忠才讓為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,各校還應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)會(huì)議,
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