初中物理第五章第五節(jié)科學(xué)探究摩擦力

科學(xué)探究：摩擦力物理來源于生活，又服務(wù)于生活，生活中處處有物理身邊的一個(gè)小小的事物，卻能講述高深的物理現(xiàn)象善于留心生活中各種各樣的現(xiàn)象，經(jīng)過觀察思考發(fā)現(xiàn)其中的物理規(guī)律才真正的是會(huì)學(xué)物理，才能學(xué)好物理然后在實(shí)踐活動(dòng)中去解決物理問題才算是懂得物理的真正價(jià)值從生活走向物理從生活走向物理體現(xiàn)了什么物理知識(shí)？摩擦很重要摩擦是我們生活中司空見慣的現(xiàn)象我們每時(shí)每刻都在和摩擦打交道。體現(xiàn)了什么物理知識(shí)？體驗(yàn)?zāi)Σ亮顒?dòng)摩擦很重要摩擦三兄弟靜摩擦滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦體驗(yàn)?zāi)Σ亮顒?dòng)滑動(dòng)摩擦力

定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受的阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做滑動(dòng)摩擦力。作用點(diǎn)：方向：大小：靜摩擦滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦摩擦三兄弟物體表面上與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反怎樣測(cè)量摩擦力的大小水平面沿水平方向拉動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)作用點(diǎn)：物體表面上方向：與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反大?。夯瑒?dòng)摩擦力

定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受的阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做滑動(dòng)摩擦力。摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系摩擦力與壓力大小的關(guān)系數(shù)據(jù)記錄水平面水平拉動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)怎樣測(cè)量摩擦力的大小結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力?；瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，壓力越大，摩擦力。越大越大摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系摩擦力與壓力大小的關(guān)系數(shù)據(jù)記錄滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，壓力越大，摩擦力。結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力。增大有益摩擦的方法增大壓力增大接觸面的粗糙程度減小有害摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度變滑動(dòng)為滾動(dòng)加潤滑油，在摩擦面間形成一層油膜,使摩擦面不接觸利用壓縮氣體在摩擦面間形成一層氣墊，使摩擦面脫離接觸增大有益摩擦的方法增大壓力增大接觸面得粗糙程度減小有害摩擦的方法減小壓力減小接觸面得粗糙程度變滑動(dòng)為滾動(dòng)加潤滑油，在摩擦面間形成一層油膜,使摩擦面不接觸利用壓縮氣體在摩擦面間形成一層氣墊，使摩擦面脫離接觸滑動(dòng)摩擦力影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素增大摩擦的方法減小摩擦的方法減小有害摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度變滑動(dòng)為滾動(dòng)加潤滑油，在摩擦面間形成一層油膜,使摩擦面不接觸利用壓縮氣體在摩擦面間形成一層氣墊，使摩擦面脫離接觸增大有益摩擦的方法增大壓力增大接觸面的粗糙程度滑動(dòng)摩擦力影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素增大摩擦的方法減小摩擦的方法2、塑料瓶蓋的外緣常有一些豎紋，這樣做的目的是為了______________，機(jī)械手表戴久了要給它擦油是為了_______________。3、下列各種情況，采取措施減少摩擦的是（），增大摩擦的是（）。

a.用臺(tái)鉗夾緊工件b.在笨重的木箱底下墊上些圓木，搬運(yùn)木箱就容易些c.自行車的腳蹬子和把手套上有凹凸不平的花紋d給電風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸加潤滑油acbd

減小摩擦增大摩擦

從物理走向社會(huì)。隨著年齡的增長與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增加，我們對(duì)事物的理解能力越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中要多培養(yǎng)自己熱愛生活，熱愛物理的熱情，每學(xué)習(xí)到一個(gè)問題，多問個(gè)為什么，是什么原理，有沒有其他的作用，能否用別的東西來代替，時(shí)間長了，就會(huì)自己養(yǎng)成良好的探究習(xí)慣，對(duì)科學(xué)充滿信心，就會(huì)將學(xué)到的物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去。哪怕是一只小小的塑料瓶也會(huì)變成潛水艇，一片簡單的平面鏡也會(huì)變成潛望鏡。只有這樣才能使學(xué)到的物理知識(shí)更有創(chuàng)造力，才能為人類、為社會(huì)創(chuàng)造出更有用，有價(jià)值的東西?？傊?，從生