語段滾動快速寫作課訓(xùn)練目標講義

語段滾動快速寫作課訓(xùn)練目標講義語段滾動快速寫作課

訓(xùn)練目標

2.學(xué)習快速構(gòu)思、鋪寫、點評、反思

，掌握語段滾動快速寫作訓(xùn)練的方法，提高作文的興趣。3.通過語段點評加深對各語段寫作要求的理解。

1.理解七年級上學(xué)期的語段訓(xùn)練的項目內(nèi)容、要求和方法，為篇章作文訓(xùn)練打基礎(chǔ)。

4.通過六次語段滾動快速訓(xùn)練，體驗并增強作文的成就感。

七年級上學(xué)期

語段滾動快速寫作

訓(xùn)

練項目

一、外貌描寫二、心理描寫三、動作描寫四、語言描寫五、景物描寫六、場面描寫第一次

語段滾動快速寫作訓(xùn)練

提示

第1隊圓夢隊第2隊飛躍隊第3隊智聯(lián)隊第4隊飛鷹隊第5隊卓越隊第6隊輝煌隊語段一語段二語段三語段四語段五語段六揮動激情放飛夢想勇往直前創(chuàng)造奇跡智慧聯(lián)合永不止步放眼天下志在千里追求卓越別樹一幟同舟共濟共鑄輝煌外貌描寫心理描寫動作描寫語言描寫景物描寫場面描寫寫作技巧：1.要抓住人物外貌的特征。2.

要按照一定的順序進行描寫。3.恰當?shù)厥褂帽扔鞯刃揶o方法。寫作技巧：1.語言要精練要能表現(xiàn)人物個性。2.把心理描寫和其它描相結(jié)合。3.寫出人物細微的感情波瀾和復(fù)雜的心理變化寫作技巧：1.把一個大動作分解成幾個小動作寫清楚2.用準確的動詞把人物的動作逼真地寫出來。3.恰當?shù)剡\用修辭方法。寫作技巧：1.

語言要能夠表現(xiàn)人物的思想感情。2.語言要能夠反映人物的心理活動。3.

語言描寫要性格化、符合人物的身份特征。寫作技巧：1.

描寫景物要抓住景物特點，調(diào)動感官去寫。2.描繪時要按一定的順序。3.要做到融情與景。寫作技巧：1.要交代清楚場面的背景。2.要寫出一定的氣氛。3.寫場面要有順序。1.明確自己所在競賽隊的語段寫作任務(wù)，填寫《專用訓(xùn)練稿紙》必填信息，看哪些同學(xué)填得快而好。2.快速構(gòu)思……比賽3.展示構(gòu)思提綱……比賽4.預(yù)備——開始寫！誰寫得快？文思泉涌1.一寫完即交給老師快速瀏覽，評出印象等級（甲、乙、丙）；2.在掌握了點評同學(xué)文章的方法的基礎(chǔ)上，同學(xué)互相點評習作（每人至少點評兩篇同學(xué)習作，每人的習作至少要請兩位同學(xué)點評。點評要寫出評語。）3.師生共同公開點評語段滾動快速評改程序

點評同學(xué)寫的語段

從哪些角度著手？1.看是否運用了恰當?shù)男揶o手法抓住人物特征去描寫2.看是否寫出了人物細微的感情波瀾和復(fù)雜的心理變化過程3.看是否準確運用詞語描寫人物行動并寫出人物的一連貫動作4.看人物的語言是否符合身份特征且個性化

5.看描寫景物是否抓住特點調(diào)動感官去寫，是否情景交融6.

看是否交代清楚了場面的背景并寫出了氣氛盡善盡美的事物可能是不存在的。期待大家參與到語段寫作教學(xué)的研究成果應(yīng)用實驗及