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文檔簡介
11中班科學(xué)垃圾回收教案1活動目標(biāo):1、寵愛閱讀學(xué)問類讀本,情愿參與環(huán)保行動,保護(hù)環(huán)境;2、知道生活垃圾回收的意義,理解標(biāo)志和圖示的意義;3、能夠?qū)⒗M(jìn)展分類。2活動預(yù)備:PPT課件,廢舊塑料瓶塑料袋實(shí)物、垃圾桶。3活動過程:一、談話導(dǎo)入,引出主題垃圾,查找處理方法。小朋友們看到地上有垃圾會怎么做?我們每天都會制造很多垃圾,應(yīng)當(dāng)怎樣處理它們呢?出示PPT(燃燒垃圾)提問:這種方法好不好?會有什么樣的危害?出示PPT(埋進(jìn)土里的垃圾)提問:這種方法有什么不好?總結(jié):燃燒垃圾會產(chǎn)生有毒的煙霧,污染空氣;埋進(jìn)土里的垃圾則會污染地下水和土壤。為了削減污染,垃圾的回收和再利用是很有必要的。二、知道回收的意義和可回收的垃圾。提問:你知道會收是什么意思嗎?答:回收就是把一些垃圾收集起來,做成的東西。師:怎樣把垃圾回收做成的東西呢,我們一起來看看。出示PPT(廢舊的紙)提問:1、這是什么?它會有哪些作用?小結(jié):回收的廢紙可以做成的紙箱或書本。2、(播放玻璃裂開的聲音),你聽到了什么?出示PPT(廢舊的玻璃)師:這里有一些廢舊的玻璃,它們可以做成什么呢?小結(jié):回收的玻璃或玻璃瓶可以成的玻璃制品。出示PPT(廢舊的金屬)師:這是一些廢舊的金屬,它可以做成什么呢?(煤氣罐、汽車、輪船等)做成的罐子等等。出示PPT(塑料袋、塑料瓶)提問:1?2、廢舊的塑料還可以做成什么?袋、玩具,還可以做成各種生活用品。三、知道一些垃圾經(jīng)過簡潔處理就可以再利用。師:有些垃圾只要做些簡潔的處理就可以再利用。例如:(出示PPT)請幼兒看圖說一說。1、淘米剩下的水可以澆花。2、喝光的牛奶盒可以用來做手工。3、雞蛋殼可以收集起來打碎作為植物的肥料。四、知道削減垃圾的方法。出示PPT:引導(dǎo)幼兒觀看圖片,知道削減垃圾的方法。1、不要鋪張食物。2、不要使用一次性餐具。3、不要鋪張紙張。PPT出示標(biāo)志:提問:這個(gè)標(biāo)志你見過嗎?在哪里見過?請幼兒動手操作:回收利用的垃圾箱,在它的旁邊有一些可回收的垃圾,請小朋友看一看,哪些垃圾是可回收的,我們把它放進(jìn)垃圾箱好嗎?五、完畢局部??偨Y(jié):今日我們知道了有些垃圾是可以回收的;有些垃圾經(jīng)過簡潔的處理
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