第3單元 第11課時改1

第12課時光合作用和細(xì)胞呼吸相關(guān)知識與題型1、從具體過程中尋找物質(zhì)循環(huán)和能量流動一、光合作用和細(xì)胞呼吸的相互關(guān)系丙酮酸呼吸Ⅰ

光反應(yīng)

光反應(yīng)

呼吸Ⅲ

(CH2O)CO2

O2

H2O

[H]

ATP

H2O

ATPCH2O呼吸Ⅱ

呼吸Ⅲ

暗反應(yīng)

光反應(yīng)

暗反應(yīng)

呼吸Ⅰ、Ⅱ

暗反應(yīng)

呼吸熱能（主要）光合作用中產(chǎn)生的[H]細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生的[H]不是一種物質(zhì)，盡管書寫形式相同。注意：ADPPiATP2．光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP的來源及去路分析

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程，下列分析正確的是()

A．細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B．小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進行①～④的全部過程

C．過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D．參與過程③的[H]來自于有氧呼吸的第Ⅰ、第Ⅱ階段——細(xì)胞代謝相關(guān)題型題型1光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)和能量代謝關(guān)系的分析

典例1重點題型研析3A遷移應(yīng)用1．將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其他實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是()

A．晝夜不停地光照，在35℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，在15℃時該植物生長得最快

C．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，在20℃時該植

物積累的有機物最多D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，在30℃時該植物積累的有機物是10℃時的2倍C題型一坐標(biāo)曲線題的解題技巧二、光合作用與細(xì)胞呼吸解題方法規(guī)律提煉題型二光合作用與細(xì)胞呼吸的相關(guān)測定光合作用速率表示方法：通常以一定時間內(nèi)CO2等原料的消耗或O2、(CH2O)等產(chǎn)物的生成量來表示。但在有光條件下，植物同時進行光合作用和細(xì)胞呼吸,實驗容器中O2增加量、CO2減少量或有機物的增加量,稱為表觀光合速率，而植物總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。如下圖所示。

1.一晝夜有機物的積累量（用CO2量表示）可用下式表示:2.判定方法(1)若為坐標(biāo)曲線形式，當(dāng)光照強度為0時，CO2

吸收值為0，則為，若是負(fù)值則為。(2)若所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測定值，則為。(3)有機物積累量一般為，制造量一般為。積累量=白天從外界吸收的CO2量-晚上呼吸釋放的CO2量。凈光合速率凈光合速率凈光合速率總光合速率總光合速率晴朗夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線(水平虛線：實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是()

——細(xì)胞代謝相關(guān)題型題型5光合作用和細(xì)胞呼吸的坐標(biāo)曲線類題典例5重點題型研析3BA．AD段表示光合作用大于呼吸作用

B．影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

C．FG段表明氣孔關(guān)閉，不進行光合作用

D．體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所減少

如圖表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬，為多年生草本植物，幼葉呈折疊狀)相對光合速率(%)與葉齡的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

⑴B點表示＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵新形成的嫩葉凈光合速率

(凈光合速率＝真光合速率－呼吸

速率)很低，從光合作用的光反應(yīng)

角度分析，是由于＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；——細(xì)胞代謝相關(guān)題型題型3光合作用與呼吸作用的相關(guān)計算典例3重點題型研析3葉片充分展開時，相對光合速率最大幼葉呈折疊狀，吸收光能少、光合色素含量少(和葉綠體片層結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)等)

從光合作用的暗反應(yīng)角度分析，是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；此外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等原因。

⑶CD段相對光合速率明顯下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑸用與鴨茅大小相似的綠色葉片，分組進行如下實驗。已知葉片實驗前，在不同溫度下分別暗處理1h，測其質(zhì)量變化，立即再光照1h(光強度相同)，再測其質(zhì)量變化，得到如下結(jié)果：量少、活性低光合作用所需酶含幼葉呈折疊狀，氣孔開度低葉綠素的含量減少，光合酶等酶的活性降低光合產(chǎn)物的輸出受阻

參與光合作用的酶的最適溫度大約在＿＿＿；溫度為30℃時，葉片真正的光合作用速率為＿＿＿。

組別甲乙丙丁溫度/℃27282930暗處理后質(zhì)量變化/mg－1－2－3－1光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg＋3＋3＋3＋129℃3mg/h遷移應(yīng)用

3．(2010·上海生物，六)分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題：

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克斯)光飽和時光照強度(千勒克斯)光飽和時CO2吸收量[mg/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015

⑴與B植物相比，A植物是在＿＿光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵當(dāng)光照強度超過9千勒克斯時，B植物光合速率＿＿＿＿，造成這種現(xiàn)象的實質(zhì)是＿＿＿跟不上＿反應(yīng)。

⑶當(dāng)光照強度為9千勒克斯時，B植物的總光合速率是＿＿[mgCO2/(100cm2葉·小時)]。當(dāng)光照強度為3千勒克斯時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為＿＿[mgCO2/(100cm2葉·小時)]。

光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速

率的影響。某植物正處于結(jié)果期，如圖①。

⑷若只留一張葉片，其他葉片全部摘

除,如圖②，則留下的葉片的光合速率＿＿，

原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

枝條上僅剩一張葉片，總光合產(chǎn)物減弱光因為A植物在光飽和時的光照強度低于B植物不再增加暗反應(yīng)光451.5增加少，但結(jié)果期的植物對營養(yǎng)的需求最大，因此葉中光合作用產(chǎn)物會迅速輸出，故光合速率增加遷移應(yīng)用

5．樹林中，陽光穿過枝葉的空隙，會在地上投下光斑，光斑隨著太陽的偏移和枝葉的擺動而移動。如圖顯示的是在人工照射下某植物葉片形成光斑，實驗中測得CO2吸收速率和O2釋放速率的變化情況。請據(jù)圖分析回答：

⑴光斑開始照射后的5秒內(nèi)，O2釋放速率和CO2吸收速率的變化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵圖中C點O2釋放速率與CO2吸收速率相等，說明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶CD段O2釋放速率迅速恢復(fù)至原水平的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷實驗表明，制約O2釋放速率的因素是＿＿＿＿。

⑸如圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。請在圖乙的坐標(biāo)上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

O2釋放速率急劇上升，CO2吸收速率上升相對緩慢光合作用速率和呼吸作用速率相等隨著光斑的移開，光照強度降低到原來的水平，光反應(yīng)速率下降光照強度題型三光合作用與細(xì)胞呼吸在不同光照條件下氣體變化規(guī)律

如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示

意圖，據(jù)圖分析，下列四項敘述中，

正確的是()

A．a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進出

細(xì)胞的過程

B．e、f箭頭表示的是CO2進出細(xì)胞的過程

C．以C18O2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d

D．以H218O作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b——細(xì)胞代謝相關(guān)題型題型2光合作用與細(xì)胞呼吸在不同光照條件下的氣體變化典例2重點題型研析3C遷移應(yīng)用

2．如下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量－呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問題：

⑴在圖甲中，b可代表＿，物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與＿＿結(jié)合，生成大量的＿＿＿＿。O2[H]ATP和水⑵在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進行代謝，則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是＿＿。

⑶在圖乙中，A點時葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有＿＿＿＿＿，在N點后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時乙圖中N點向＿＿(左、右)移動。

⑸在圖乙P點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。18O2CO2和H2O葉綠體的數(shù)量二氧化碳濃度(或溫度)左從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)題型四根據(jù)特定裝置進行光合作用和呼吸作用強度的比較測定細(xì)胞呼吸作用或確認(rèn)呼吸類型常采取U型管液面升降或玻璃管液滴移動的觀察法，即在廣口瓶或錐形瓶內(nèi)放入被測生物（活種子或植物或動物），通過生物呼吸過程中釋放CO2或吸入O2引起的氣壓變化，進而推測或計算生物的呼吸狀況，如圖裝置所示。細(xì)胞呼吸狀況的實驗測定歸納欲測定與確認(rèn)某生物的呼吸類型，應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置，兩套呼吸裝置中的單一變量為NaOH與蒸餾水,即用等量的蒸餾水取代實驗組的NaOH溶液,其他所有項目均應(yīng)一致，加蒸餾水的裝置內(nèi)氣壓變化應(yīng)由CO2與O2共同決定。兩套裝置可如下圖結(jié)果與分析①若裝置1液滴左移，裝置2液滴不動，則表明所測生物只進行有氧呼吸（因有氧呼吸產(chǎn)CO2量與耗O2量相等）。②若裝置1液滴不動，裝置2液滴右移，則表明所測生物只進行無氧呼吸（因無氧呼吸只產(chǎn)CO2，不耗O2）。③若裝置1液滴左移，裝置2液滴右移，則表明該生物既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸。④