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文檔簡介
部門主管工?作總結(jié)范本?我于__?_年___?月___日?以咨詢助理?的身份進入?學院,成為?學院的一名?普通員工。?___年_?__月__?_日被提升?為行政與人?事部見習經(jīng)?理,兩個月?后被正式任?命為行政與?人事部經(jīng)理?。從入職?到現(xiàn)在,回?顧將近一年?的工作,有?進步也有不?足,下面我?從三部分來?對我的工作?進行匯報。?在過去一?年的工作中?由于我的努?力取得了很?大的進步。?一、個人?品行:在?剛?cè)肼殨r,?作為一名新?員工,對學?院的很多情?況都不了解?,為了適應?新的工作環(huán)?境,我以歸?零的心態(tài)來?接收這里的?每一項工作?,每一位同?事,學院的?每一個制度?。為了盡快?了解學院情?況,我搜集?了很多學院?的資料來學?習,遇到不?懂的或不清?楚的地方,?及時向同事?請教,這樣?,我用最短?的時間掌握?了學院的情?況,為高招?時的工作打?下了基礎。?由于我的努?力和出色的?表現(xiàn),在_?__月份被?提升為行政?與人事部見?習經(jīng)理。?在任行政與?人事部經(jīng)理?期間,我兢?兢業(yè)業(yè),堅?持原則,做?好每一項工?作。為人正?直,原則性?強,這也是?從事人力資?源工作必須?具備的職業(yè)?素養(yǎng),行政?人事部本身?就是調(diào)節(jié)企?業(yè)和員工利?益的平衡杠?桿,為人正?直,正是確?保了處理事?務的公平、?公正。例如?:在做員工?考勤考核時?堅持考核制?度,不因任?何人的個人?原因而放寬?條件;在_?__召開會?議,參加培?訓等方面嚴?格遵守學院?制度,以此?作為標桿,?在員工行為?不符合制度?要求時,嚴?格執(zhí)行制度?所規(guī)定的行?為,對其違?規(guī)行為進行?處罰。二?、管理思維?:我欣賞?王石在全球?通廣告宣傳?里的一句話?。每個人,?都是一座山?,世界上最?難攀越的山?其實是自已?。努力向上?,即便前進?一小步也有?新高度。按?我的理解,?高度不同,?視野就不同?,思考問題?的角度也不?同,那么就?要求自己站?在領導的位?置、學院的?角度上去思?考問題,掌?握全局觀念?,只有這樣?,我們提供?的方案和建?議才是全面?的、具有價?值的;才能?將工作當做?自己的事情?來做,把學?院利益、學?生的利益放?在首位,才?能真正為領?導分憂、減?壓,為學員?成長貢獻自?己的微薄之?力。三、?積極___?員工活動與?員工培訓?員工活動是?放松緊張的?工作狀態(tài)的?有效調(diào)節(jié)劑?,是增加團?隊凝聚力的?途徑,員工?培訓是提升?員工素質(zhì)、?統(tǒng)一認識、?統(tǒng)一思想、?統(tǒng)一行動的?有效方法,?因此在去年?半年的工作?中,多次_?__員工活?動與培訓,?例如___?員工籃球賽?、跳繩比賽?、執(zhí)行力培?訓、技能培?訓等項目,?得到了員工?的認可。?四、行政的?服務性工作?行政工作?是項服務性?工作,為各?部門提供良?好的服務,?配合各部門?的工作,為?每位員工建?立家的溫馨?,讓每位員?工有歸屬感?是我們義不?容辭的責任?。為此,我?們首先從美?化辦公環(huán)境?做起,每周?進行衛(wèi)生評?比,并張榜?公布,表揚?衛(wèi)生好的,?批評衛(wèi)生差?的,使每位?員工都能認?識到,辦公?室就是我們?的家。為過?生日的員工?慶祝生日也?是建立企業(yè)?文化的一部?分,使員工?感受到親人?的關(guān)懷,家?人的溫暖。?五、獎懲?有法獎懲?有法也是激?勵員工的有?效方法。對?進步明顯、?貢獻突出的?員工進行精?神和物質(zhì)上?的獎勵是對?員工成績的?認可,也是?激勵其他員?工的有效方?法。為此,?我們評出了?___年的?最佳進步獎?、最佳貢獻?獎及優(yōu)秀員?工,鼓勵真?正優(yōu)秀的員?工,為其他?員工樹立榜?樣。當然,?對于違反學?院規(guī)定、未?及時完成工?作、拿出結(jié)?果的員工給?予相應的懲?罰也是必不?可少的,當?然,懲罰不?是目的,我?們是既要讓?員工認識到?自己的錯誤?,也鼓勵其?能夠用心認?真工作,給?每一項工作?提交一分滿?意的答卷。?當然,在?以上一年的?工作中還存?在很多的不?足之處。?一、計劃性?不強計劃?是行動的指?南針,好的?計劃能夠預?先調(diào)配資源?,有條不紊?的開展工作?,用最小的?成本達到最?高的效益。?但在過去的?工作中不完?善的計劃體?系導致了工?作的無條理?性,降低了?工作效率。?二、招聘?力度不夠?招聘工作是?整個人力資?源工作中最?耗費精力的?一項工作,?加之學院對?專業(yè)要求的?專精尖,尤?其對老師的?要求,既要?求專業(yè)對口?、學歷過關(guān)?、又要求項?目經(jīng)驗豐富?,這就要求?我們通過多?種渠道進行?篩選,但一?直以來,我?們僅通過中?華英才網(wǎng)和?智聯(lián)招聘進?行篩選,而?這類招聘網(wǎng)?上的簡歷大?多數(shù)是工作?經(jīng)驗不足的?大學畢業(yè)生?,不能滿足?我們的需求?,這就極大?的限制我們?招聘效果,?不能及時招?聘到位,造?成特殊人才?的短缺,給?部門正常運?轉(zhuǎn)帶來影響?。三、培?訓不夠系統(tǒng)?由于學院?各項業(yè)務正?處于發(fā)展壯?大的階段,?但人員的素?質(zhì)不能滿足?學院的發(fā)展?,這就需要?針對不能部?門不同崗位?的要求進行?各種培訓,?但由于各部?門事務性工?作的繁忙,?我自身的計?劃、執(zhí)行及?___培訓?的能力不足?,還未建立?較科學的培?訓管理體系?,如:將培?訓與員工人?事調(diào)整進行?緊密結(jié)合,?可通過基層?管理培訓,?建立考核晉?升制度。?四、員工考?評工作不到?位員工轉(zhuǎn)?正、晉升、?加薪、調(diào)崗?、解聘等考?核工作未建?立完善的機?制,沒有建?立有效的量?化、客觀的?數(shù)據(jù)周密細?致的全面考?評。自我?評價:1?、人事工作?要求原則性?強,行政工?作要求平穩(wěn)?意識強,這?兩項有效的?結(jié)合我還欠?缺。2、?在工作中有?時脾氣急躁?,遇事不夠?冷靜,將情?緒化帶到工?作中。3?、行政工作?事多面廣,?有時考慮問?題不夠周全?,處理問題?不夠細致。?4、和領?導、同事溝?通不是很到?位,影響工?作效率。?在以后的工?作中,需提?高自身的業(yè)?務能力,提?高自己的高?度,提升自?身的綜合素?質(zhì),以達到?學院的要求?。一、行?政主要是辦?公室工作,?事無巨細又?千頭萬緒,?需要十分的?用心。做到?五勤、當好?四員;即眼?勤、耳勤、?腦勤、手勤?、腿勤,為?領導和同事?當好參謀員?、信息員、?服務員和宣?傳員。二?、效率不高?根本原因不?在于流程,?而在于人。?不在于人的?能力,而在?于人的思想?。不在于溝?通的渠道,?而在于溝通?的主動與否?。不在于部?門或環(huán)節(jié)的?多少,而在?于每一個部?門和環(huán)節(jié)的?速度。不在?于方法是否?正確,而在?于態(tài)度是否?端正。因此?,建立完善?的工作流程?是提高效率?的有效方法?,在之后的?工作中,要?加大力度建?立完善、規(guī)?范的工作流?程。三、?提高自身執(zhí)?行力。在取?得成績的同?時,不可否?認我的執(zhí)行?力還很欠缺?,在以后的?工作中建立?危機意識,?加大執(zhí)行不?力的懲罰措?施,做任何?事情都為自?己規(guī)定明確?的時間段,?規(guī)定嚴格的?懲罰方式,?提高自身的?執(zhí)行力。?四、加大招?聘力度、增?加招聘渠道?。每月需根?據(jù)各部門情?況制作人事?招聘計劃,?在人才需求?量較大的時?候,可參加?各類招聘會?,對于稀缺?的人才可委?托獵頭公司?進行招聘。?在人才需求?量較少的時?候,要進行?人才儲備,?并對現(xiàn)有的?人員進行淘?汰,獲得人?力的最優(yōu)化?,節(jié)省人力?資源成本。?五、規(guī)范?員工入職、?轉(zhuǎn)正、調(diào)薪?、離職等人?事調(diào)動的流?程和考核機?制,使每個?崗位都留給?最適合的人?,讓每一位?員工在最適?合自己的崗?位上發(fā)揮自?身的優(yōu)勢,?取得優(yōu)秀的?成績。六?、建立完善?的培訓機制?年初制定?本年度的培?訓計劃,并?根據(jù)每個月?的實際工作?情況及員工?情況將其分?解到具體的?月,培訓內(nèi)?容依據(jù)當前?的員工狀態(tài)?及出現(xiàn)的問?題而定。?以上的述職?敬請領導審?議。后勤?工作的職責?和工作計劃?總結(jié)范文?以學校后勤?中心為例:?后勤中心?工作職責?一、負責對?校區(qū)外部開?展行政事務?活動。二?、負責對校?區(qū)教職工進?行全程服務?。三、對?校區(qū)物資、?教育資源進?行管理與經(jīng)?營。四、?具體負責行?政、后勤事?務的服務與?管理工作。?五、制定?后勤服務中?心工作計劃?,并具體抓?好落實。?六、負責校?區(qū)水、電、?暖的供應與?維修工作。?七、負責?校區(qū)資產(chǎn)管?理工作,做?好資產(chǎn)定位?,堅持定期?巡查;提供?教育教學及?教師生活等?物資。八?、負責全校?區(qū)的環(huán)境衛(wèi)?生、綠化工?作,做好分?工明確、環(huán)?境整潔;搞?好草坪、盆?花的栽植養(yǎng)?護與樹木管?理。九、?負責車輛管?理工作,保?障教育教學?及領導用車?的需要與安?全。十、?負責全校區(qū)?師生的醫(yī)遼?保險工作。?十一、負?責抓好安全?保衛(wèi)、防火?、防盜、防?震工作與_?__的處理?,定期對消?防設施的管?理與安全進?行檢查。?十二、負責?三產(chǎn)企業(yè)(?包括食堂、?超市及所有?服務網(wǎng)點)?的服務與管?理工作。?后勤服務中?心主任主要?職責一、?照學校整體?發(fā)展要求與?后勤處職責?,在學校主?管后勤副校?長的領導下?,全面領導?和負責后勤?處的各項工?作。二、?代表學校_?__制定后?勤工作規(guī)劃?,并負責安?排、分配、?檢查、落實?學校下達的?后勤各項經(jīng)?費的使用。?三、代表?學校實施對?后勤國有資?產(chǎn)的管理,?負責學校后?勤國有資產(chǎn)?的增值、保?值和不流失?。四、_?__制定后?勤系統(tǒng)各類?服務標準,?核定服務價?格及結(jié)算辦?法,以契約?形式與后勤?服務實體簽?定各類服務?合同,并監(jiān)?督、檢查實?施情況;_?__審批施?工單位提出?的工程預算?,協(xié)助審定?決算。五?、代表學校?及時收集和?向后勤服務?實體反饋學?校教學、科?研單位和師?生員工對后?勤工作的服?務意見和建?議。六、?代表學校對?外協(xié)調(diào)與地?___府有?關(guān)部門的關(guān)?系,對內(nèi)協(xié)?調(diào)學校各部?門及廣大師?生員工的各?類服務要求?等。后勤?服務管理中?心副主任職?責后勤服?務管理中心?副主任協(xié)助?中心主任抓?后勤服務管?理中心的全?面工作,具?體負責:環(huán)?境衛(wèi)生管理?、綠化管理?、資產(chǎn)物資?的采購與管?理。一、?協(xié)助中心主?任___、?制定后勤工?作發(fā)展規(guī)劃?,并以一學?年、學期、?月為單位做?到初有計劃?,末有總結(jié)?并以書面形?式報中心主?任審閱后落?實、實施。?二、主抓?環(huán)境衛(wèi)生工?作,保證校?園環(huán)境干凈?、整潔,培?養(yǎng)全院師生?形成愛護環(huán)?境的良好風?氣。三、?綠化美化校?園管理,做?好全院花草?樹木的管理?工作,要把?日常管理與?提升品位相?結(jié)合,逐步?建立完善一?致:管理型?、技術(shù)型、?業(yè)務型、干?活型相結(jié)合?的綠化隊伍?。四、認?真落實學院?及處室對資?產(chǎn)物資采購?與管理的指?示要求,不?斷健全并嚴?格執(zhí)行各項?管理制度,?資產(chǎn)物資管?住,加強臺?帳、數(shù)據(jù)、?信息、文檔?管理工作。?五、認真?完成領導交?辦的其它臨?時性工作。?后勤服務?管理中心辦?公室主任職?責后勤服?務管理中心?辦公室主任?在中心主任?領導下,全?面負責辦公?室各項工作?。一、負?責辦公室的?接待工作。?工作中應做?到文明禮貌?、熱情周到?。并將接待?的問題予以?落實,做好?辦公室的環(huán)?境建設。?二、參與學?院及后勤服?務中心相關(guān)?的處、二級?學院會議,?領會傳達精?神___好?本中心辦公?室的例會、?處務會及相?關(guān)活動。做?好會議的簽?到及記錄。?三、搞好?中心員工的?文明禮貌和?優(yōu)質(zhì)服務工?作,搞好員?工的培訓工?作。(每周?一次)四?、對學院、?中心、二級?學院布置安?排的后勤工?作進行督查?、督辦,通?過有效的督?查、督辦、?推動、落實?后勤工作。?五、室的?值班工作,?每月對員工?考勤認真審?核、上報,?及時辦理員?工的聘用和?調(diào)處手續(xù)。?六、協(xié)調(diào)?好處室內(nèi)外?各方面的關(guān)?系,每月對?相關(guān)處室、?二級學院進?行走訪一次?,做好信息?整理與反饋?。七、按?照學院及處?領導的要求?。抓好處室?檔案管理工?作,建立完?善兼職檔案?管理隊伍。?八、認真?完成領導交?辦的其它臨?時性工作。?人事工作?總結(jié)范文二?:行政人?事總務部既?行政、人事?、總務為一?體的綜合管?理部門。行?政管理、人?事管理、總?務后勤管理?是公司有序?規(guī)范發(fā)展中?不可缺少的?組成部分,?為提高公司?的管理水平?,凝聚企業(yè)?團隊力量,?使企業(yè)進入?一個管理標?準化、規(guī)范?化的良好狀?態(tài)。時光?荏苒,__?_年即將結(jié)?束。自_?__年_?__月__?_日來公司?上班,被擔?任人事管理?員,在此工?作中,我用?我所學的專?業(yè)知識及多?年來對人事?管理工作經(jīng)?驗,根據(jù)公?司實際情況?及本職工作?進行了一個?初步計劃,?現(xiàn)實告訴我?只有管好人?,才能管好?事,所以在?擔任本職工?作期間我一?邊根據(jù)公司?的實際情況?不斷進行人?事管理工作?創(chuàng)新,另一?邊依然用我?的初步計劃?認真踏實的?進行人事管?理工作,首?先對有關(guān)人?事管理的文?件進行徹底?擬制,逐步?根據(jù)公司大?的有關(guān)規(guī)章?制度及公司?實際情況進?行完善,最?終對人事管?理有了一套?基本規(guī)范的?規(guī)章制度。?在___?月底因公司?人事調(diào)整,?從___月?___日起?被晉升為本?部門經(jīng)理(?代)并接管?行政、人事?、辦公室、?總務后勤事?務工作,在?上級領導的?關(guān)心、支持?、指導下以?及各部門的?配合下,按?照公司方針?政策,行政?人事總務部?的工作特點?:做好日常?對外、對內(nèi)?工作,進一?步提高工作?效率,確保?各項工作的?正常運作;?進一步強化?各項服務工?作,為生產(chǎn)?經(jīng)營提供周?到快捷的后?勤保障服務?;儲備、創(chuàng)?新人力資源?管理工作,?為公司發(fā)展?,生產(chǎn)經(jīng)營?提供動力支?持;加強制?度執(zhí)行力度?等。自__?_月___?日起擔任部?門經(jīng)理(代?)的工作中?,也都是圍?繞上述思路?展開工作。?努力服務生?產(chǎn)經(jīng)營,適?時調(diào)整招聘?、用工管理?以及后勤保?障管理思路??;厥走^?往,公司陪?伴我走過人?生很重要的?一個階段,?使我懂得了?很多,領導?對我的支持?與關(guān)愛,令?我明白到人?間的溫情,?在此我向公?司的領導以?及全體同事?表示最衷心?的感謝。有?你們的協(xié)助?和理解才能?使我在工作?中更加的得?心應手,也?因為有你們?的幫助,才?能令到公司?的發(fā)展更上?一個臺階,?較好的完成?各項工作任?務。其總結(jié)?報告如下:?一、人事?管理1、?徹底完成人?事管理有關(guān)?文件資料,?并根據(jù)公司?的發(fā)展逐步?完善并下發(fā)?各部門;對?公司及各部?門下發(fā)的文?件資料進行?修改完善,?并進行會簽?下發(fā);解釋?并監(jiān)督各部?門對已下發(fā)?文件的執(zhí)行?情況,并做?進一步指導?實施。2?、建立、建?全、規(guī)范人?事檔案(新?進、離職、?調(diào)動、升級?)管理。?⑴、重新對?現(xiàn)有人員進?行了建檔工?作,現(xiàn)員工?檔案齊全。?⑵、對各?部門、人員?進行分組建?檔,便于工?作操作和核?查、調(diào)動和?管理。⑶?、辦理公司?新進、離職?、調(diào)動等手?續(xù);對離職?人員的自離?、辭工、病?退等實行分?類整理存檔?,便于查證?;同時做好?調(diào)動、提拔?人員等檔案?資料信息保?管,月底傳?新進、離職?、調(diào)動人員?資料到財務?部。⑷、?實行各部門?負責人對在?職人員的人?數(shù)每月進行?統(tǒng)計,并對?離職人員、?新進、調(diào)動?人員作月統(tǒng)?計并進行核?對,方便了?部門、人事?、財務查找?、結(jié)算管理?,增強了人?力資源管理?。⑸、及?時做
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