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文檔簡介

20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲5篇實習(xí)是在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們須要了解自己的所學(xué)須要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。那你知道20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲5篇最新。盼望可以協(xié)助大家。

20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲1

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。

剛起先對于從未接觸的崗位,我感到是那么的生疏和懼怕,因為我不想做不好,但是我堅信只要有信念,就必須能做好。

我被分到自動化事業(yè)部探究所工作,最起先跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)覺真正步入一個企業(yè)接觸到的學(xué)問要比學(xué)校里深化的多了,所以許多地方須要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐性造就,每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進展簡潔的編程。依據(jù)師傅給我支配的實習(xí)打算,有了親自去現(xiàn)場視察實踐的時機。

這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)歷,一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也留意到了一些自身的問題,意志不夠堅決,中途有退出的想法,遇到問題有畏難心情,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習(xí)還是收獲不少。

我很感謝實習(xí)單位給我們實習(xí)造就打算支配,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨立思索問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲2

大四下學(xué)期的實習(xí),對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論學(xué)問與實踐相結(jié)合的重要途徑,以及進入社會參與工作前的必經(jīng)階段,實習(xí)經(jīng)歷也是對于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回憶和升華,對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟識社會,了解社會的好時機,所以這次實習(xí)具有很重要的意義。

始終以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲得學(xué)問,真正實踐的時機是很少的,我們工科學(xué)生的實習(xí)主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟識,對先進技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)學(xué)問涉及生產(chǎn)實踐領(lǐng)域。通過實習(xí),我深切感受到了我們所學(xué)學(xué)問過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實踐經(jīng)歷太少。由此看來,謹慎對待這次實習(xí),并在這個實習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必需要做到的。

我所實習(xí)的單位是__省漳河土木工程設(shè)計院,它直屬于__省漳河工程管理局,是__省水利廳的下級單位。由于__省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計院實習(xí)期間也比擬多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計、評估、監(jiān)理、建立等方面的工作。通過這次在設(shè)計院實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了很多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會及實習(xí)狀況總結(jié)如下:

這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)問之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實習(xí)過程中受到了很多長輩和教師的重視和肅穆專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)在實踐中的利用,進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地駕馭和運用專業(yè)技能。

我實習(xí)的主要目的有以下幾點:

1、了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建立以及水利資源綜合利用的方針、政策和開展趨勢;

2、通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告,增加對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性相識,于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)學(xué)問結(jié)合,促進理論與實踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實踐學(xué)問,提高分析和解決實際問題的實力,為今后的工作打下根底;

3、了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;

4、通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的根本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理學(xué)問的理解。

在實習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例,熟識各種工程中與所學(xué)學(xué)問有關(guān)的工程工程的組成,和各局部的工程概況和實施過程,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問對其設(shè)計特點、形式及工程工程評估進展分析;

2.通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和相識大壩等建筑物的形式選擇和特點;

3.通過在設(shè)計院實習(xí)過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程工程資料,熟識施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實施過程前期、中期和后期的也許工作流程。

4.了解工程建立的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。

在我的實習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里,限制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66.5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實習(xí)期間,觀音寺水電站正進展更新改造。觀音寺水電站地處__省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進展更新改造,裝機2400KW,設(shè)計多年平均發(fā)電量707.5萬KWh,遵照無人值班(少人值守)原那么進展設(shè)計和建立,它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中限制室升壓變電站工程、其它工程),機電設(shè)備及安裝工程(水力機械及協(xié)助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中限制中心設(shè)備、電工試驗設(shè)備),金屬構(gòu)造設(shè)備及安裝工程(根底埋件及金屬構(gòu)造、水機層金屬構(gòu)造),臨時工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。

在對這個工程實地實習(xí)及考察中,我發(fā)覺以前課本上學(xué)的學(xué)問都是工程管理中最根底的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標(biāo)準(zhǔn)和完整以及人民群眾對建筑物平安、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很簡單出現(xiàn)各種問題和懷疑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的學(xué)問和原理,依據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些根本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,那么須要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

所以,經(jīng)過這1個多月的實習(xí),我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。

很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實習(xí)過程中,遇到許多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題,例如我對工程采納根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推想是該工程地基土質(zhì)懦弱或砂化緊要,我向工程負責(zé)人請教后得到了確定。因為在學(xué)根底工程后,我始終記得授課教師這樣告知我們:假如地基承載力滿意要求,應(yīng)盡量少運用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似困難,其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)留意敏捷、嫻熟駕馭和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法,從小處、微小處著眼,兼顧全局,必須能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習(xí),使我更醒悟地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

最終,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中教師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,須要的是虛心和學(xué)習(xí)”。確實,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的猶如一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)歷比我們豐富,學(xué)問學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱辛而又充溢挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)覺自己存在的一些缺乏和缺點,主要有以下兩點:

一、專業(yè)學(xué)問駕馭的不夠全面。

盡管在學(xué)校謹慎學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,但是當(dāng)前所駕馭的學(xué)問面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的起先,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會駕馭更多專業(yè)學(xué)問和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)學(xué)問運用與實踐中去,通過實踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住時機,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和看法,變更以往過于依靠教師的被動汲取學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動踴躍向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)實力和駕馭解決難題的本事。

總之,我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒?,我堅信這對我今后的工作中是極其有協(xié)助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)料,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原那么,在這個到處充溢挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應(yīng)社會的開展需求。這次畢業(yè)實習(xí)的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐時機,同時更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲3

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對將來充溢了美妙的期望,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、接著學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作踴躍性的重要途徑。走上工作崗位后,我踴躍響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升實力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二、努力實踐,自覺進展角色轉(zhuǎn)化

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需相識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會實踐那么意味著接著學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作踴躍性和主動性

一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是完畢。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將接著學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力締造業(yè)績,接著為社會締造更多的價值。

20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲4

經(jīng)過在公司一個月的實習(xí),我受益匪淺。

在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的須要放在第一位,這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做,應(yīng)當(dāng)把公司的整體形象給傳播出去,讓這個品牌深化人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學(xué)到了許多以前從未涉足的事物,假如不是公司給了我一次深刻的表達時機,可能我此時此刻還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡潔。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最終,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是勢必的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年頭是行不通的。這同時又證明白要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論學(xué)問,還要了解實際操作。

通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深化了解,慢慢的我喜愛上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有許多的新的體會,新的相反,想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一起先都不會馬上給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)當(dāng)主動找一些事情來做,從小事做起,剛起先也只有打雜。這樣公司同事才會更快的承受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜愛你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法,看法對了,即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的駕馭。看法不好,就算自己有學(xué)問根底也不會把工作做好,四多一少就是我的看法,我剛到這個崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有勢必的聯(lián)系,剛起先我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的相識,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的看法,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作心情,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中,我們會遇到許多問題,有的是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的承受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不行怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,公司領(lǐng)導(dǎo)會訂正并寬恕你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大變更,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可此時此刻我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,許多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此時此刻不能再像以前那樣等待更好時機的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參與與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

20xx畢業(yè)生實習(xí)心得體會與收獲5

生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習(xí)中通過對生產(chǎn)機械等具體了解和相識,加之與書本學(xué)問的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問有了進一步的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習(xí)中我也對此有了深的相識和深刻的體會。

首先:作為

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