2022-2023學年江蘇省連云港市崗埠中學七年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計算(﹣2)×3的結果是()A.﹣5 B.﹣6 C.1 D.62.瑞士中學教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù),從而打開了光譜奧妙的大門,請你按這種規(guī)律寫出第七個數(shù)是()A. B. C. D.3.購買1支單價為元的筆和3個單價為元的筆記本,所需錢數(shù)為()A.元 B.元 C.元 D.元4.下列方程變形正確的是()A.方程化成B.方程去括號,得C.方程,移項可得D.方程,未知數(shù)的系數(shù)化為,得5.計算(-2)100+(-2)99的結果是()A.2 B. C. D.6.若與是同類項,則的值為()A.0 B.4 C.5 D.67.某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康情況,分別作了四種不同的抽樣調查,你認為抽樣比較合理的是()A.調查了10名老年鄰居的健康狀況B.在醫(yī)院調查了1000名老年人的健康狀況C.在公園調查了1000名老年人的健康狀況D.利用派出所的戶籍網隨機調查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況8.在,12,,0,中,負數(shù)的個數(shù)有().A.2個 B.3個 C.4個 D.5個9.根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2014到2015再到2016,箭頭的方向()A. B. C. D.10.適合|2a+5|+|2a-3|=8的整數(shù)a的值有()A.4個 B.5個 C.7個 D.9個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計算:_______________12.按照下列程序計算輸出值為2018時,輸入的x值為_____.13.如圖,___________.14.七年級(5)班數(shù)學興趣小組的同學一起租車秋游,預計租車費人均攤15元,后來又有4名同學加入進來,租車費不變,結果每人可少攤3元,設原來有學生x人,可列方程為.(不要求化簡)15.在一個平面內,將一副三角板按如圖所示擺放.若∠EBC=165°,那么∠α=______度.16.一艘輪船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛用3小時,從乙碼頭到甲碼頭逆流行駛用4小時,已知輪船在靜水中的速度為30千米/時,求水流的速度,若設水流的速度為千米/時,則可列一元一次方程為_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.18.(8分)計算﹙1﹚﹙2﹚﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|19.(8分)用六個小正方體搭成如圖的幾何體,請畫出該幾何體從正面,左面,上面看到的圖形.20.(8分)若關于的方程沒有實數(shù)根,則的值是多少?21.(8分)計算與方程:(1)計算:(2)解方程:22.(10分)如圖,O為直線AB上的一點,∠AOC=48°24′,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求∠BOD的度數(shù);(2)OE是∠BOC的平分線嗎?為什么?23.(10分)﹣1=.24.(12分)學習了有理數(shù)的加法后,某同學畫出了下圖:請問圖中①處應填的是__________,②處應填的是__________.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】原式利用異號兩數(shù)相乘的法則計算即可得到結果.【詳解】解:原式=﹣2×3=﹣6,故選:B.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握乘法法則是解本題的關鍵.2、B【分析】分子的規(guī)律依次是,32,42,52,62,72,82,92…,分母的規(guī)律是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11…,所以第七個數(shù)據(jù)是.【詳解】解:由數(shù)據(jù)可得規(guī)律:分子是,32,42,52,62,72,82,92,分母是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11,∴第七個數(shù)據(jù)是.故選B.【點睛】主要考查了學生的分析、總結、歸納能力,規(guī)律型的習題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運算方法進行分析,從特殊值的規(guī)律上總結出一般性的規(guī)律.3、D【分析】購買筆的價錢為元,購買筆記本的價錢為元,相加即可.【詳解】購買筆的價錢為元,購買筆記本的價錢為元,共用去元故答案為:D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式的能力,解題的關鍵是理解題目所給的各個量.4、C【分析】各方程變形得到結果,即可做出判斷.【詳解】解:A.方程化成,本選項錯誤;B.方程去括號,得,本選項錯誤;C.方程,移項可得,本選項正確;D.方程,未知數(shù)的系數(shù)化為,得,本選項錯誤.故選C.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解.5、D【解析】解:原式=(﹣2)99[(﹣2)+1]=﹣(﹣2)99=1.故選D.6、A【分析】根據(jù)同類項的定義可求出m、n的值,再將m、n的值代入即可.【詳解】解:∵與是同類項,

∴m+2=3,n=1,解得m=1,n=1,

∴.

故選:A.【點睛】本題考查的是同類項的概念,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.7、D【分析】抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A、調查不具廣泛性,故A不符合題意;

B、調查不具代表性,故B不符合題意;

C、調查不具代表性,故C不符合題意;

D、樣本具有廣泛性與代表性,故D符合題意;

故選D.【點睛】本題考查了抽樣調查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).8、A【分析】根據(jù)負數(shù)的定義進行判斷即可【詳解】解:在,12,,0,中,負數(shù)有,共兩個故選:A【點睛】本題考查正數(shù)和負數(shù),在正數(shù)前面加負號“-”,叫做負數(shù),0既不是正數(shù)也不是負數(shù).0是正負數(shù)的分界點,正數(shù)是大于0的數(shù),負數(shù)是小于0的數(shù).9、C【解析】由圖可知,每4個數(shù)為一個循環(huán),依次循環(huán),由2012÷4=503,故2013是第504個循環(huán)的第1個數(shù),2014是第504個循環(huán)的第2個數(shù),2015是第504個循環(huán)的第3個數(shù),2016是第504個循環(huán)的第4個數(shù).故從2014到2015再到2016,箭頭的方向是:.故選C.10、A【解析】∵|2a+5|+|2a-3|=8,∴,∴,∴整數(shù)a的值有:-2,-1,0,1共4個.故選A.點睛:本題考查了絕對值的化簡和一元一次不等式組的解法.根據(jù)絕對值的運算法則:正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,可得,解不等式組求出a的整數(shù)解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)多項式除以單項式的法則,先用多項式的每一項除以單項式,再把所得的商相加,直接計算即可.【詳解】(12a3+6a2﹣3a)÷3a=4a2+2a﹣1.故答案為4a2+2a﹣1.【點睛】本題考查了多項式除單項式,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.12、1【分析】根據(jù)程序圖中運算順序逆推即可.【詳解】解:∵程序計算輸出值為2018∴輸入的x值為[2018÷2-(-1)]÷5=(1009+1)÷5=1故答案為:1.【點睛】此題考查的是有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的各個運算法則是解決此題的關鍵.13、【分析】如圖,根據(jù)題意可得∠AOE的度數(shù),然后根據(jù)角的和差計算即可.【詳解】解:如圖,∠AOE=90°-28°=62°,∴∠AOB=∠AOE+∠BOE=62°+45°=107°.故答案為:107°.【點睛】本題考查了方位角的概念和角的和差計算,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題關鍵.14、15x=(x+4)(15-3)【解析】原來有x人,現(xiàn)在有(x+4)人,根據(jù)租車費不變可列方程為15x=(x+4)(15-3)15、15【解析】根據(jù)∠α=∠EBC-∠EBD-∠ABC代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:∠α=∠EBC-∠EBD-∠ABC=165°-90°-60°=15°,故答案為:15.【點睛】本題考查了余角和補角,準確識圖理清圖中各角度之間的關系是解題的關鍵.16、【分析】設水流的速度為x千米/時,則順流行駛的速度為(x+30)千米/時,逆流行駛的速度為(30-x)千米/時,根據(jù)路程=速度×時間結合甲碼頭到乙碼頭的路程不變,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設水流的速度為x千米/時,則順流行駛的速度為(x+30)千米/時,逆流行駛的速度為(30-x)千米/時,

依題意,得:3(30+x)=4(30-x).

故答案為:3(30+x)=4(30-x).【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、原式=11x2﹣11xy﹣y=51.【解析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結果,將x與y的值代入計算即可求出值.試題解析:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y=11x2﹣11xy﹣y當x=﹣2,y=時,原式=44+﹣=5118、(1)-8;(2)-9【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減運算法則計算即可;(2)先算乘方和絕對值、再算乘除、最后算加減即可.【詳解】解:(1)=-2-12-(-6)=-14+6=-8(2)﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9【點睛】本題考查了有理數(shù)的四則混合運算、乘方和絕對值的知識,解答本題的關鍵在于靈活應用相關運算法則進行計算.19、【解析】從正面看為兩層,下面是三個小正方形,上面最左邊一個小正方形;從左邊看分兩層,下面是三個小正方形,上面中間一個小正方形;從上面看分三行,最上面一行最左邊一個小正方形,中間三個小正方形,第三行最左邊一個小正方形.【詳解】如圖所示:【點睛】本題主要考查簡單幾何體三視圖,解決本題的關鍵是要熟練掌握觀察三視圖的方法.20、a=2或-1【分析】通過去分母,去括號,合并同類項,對分式方程進行化簡,得,結合方程沒有實數(shù)根,即可求解.【詳解】,方程兩邊同乘以x(x-1),得:,去括號,合并同類項,得:,把增根x=1代入,得,解得:a=2,當-1-a=0時,,∴當a=-1時,方程沒有實數(shù)根,綜上所述:a=2或-1.【點睛】本題主要考查根據(jù)方程的解的情況求參數(shù)的值,掌握分式方程的解法和分式方程的增根的意義,是解題的關鍵.21、(1)-22;(2)【分析】(1)先進行乘方運算,再進行乘法運算,然后進行加減運算;、(2)先去分母,再去括號移項得到18x?4x?9x=6?3+2,然后合并后把x的系數(shù)化為1即可.【詳解】(1)解:原式(2)解:【點睛】本題考查了解一元一次方程:解一元一次方程時先觀察方程的形式和特點,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括號,且括號外的項在乘括號內各項后能消去分母,就先去括號.也考查了有理數(shù)的混合運算.22、(1)155°48′;(2)OE是∠BOC的平分線,理由詳見解析【分析】(1)利用角平分線的性質得出,由∠BOD與互為鄰補角即可求得答案;(2)分別求出、的度數(shù),結合角平分線的定義得出答案.【詳解】解:(1),平分,,;(2)是的平分線.理由如下:,,,,,,是的平分線.【點睛】此題主要考查了角平分線的定義,正確得出各角的度數(shù)是解題關鍵.23、x=﹣.【分析】按照一元一次方程的步驟:去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)互為1解方程即可.【詳解】去分母得:去括號得:移項合并同類項得:系數(shù)化為1得:【點睛】本題

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