運(yùn)動(dòng)的快慢聽(tīng)課

22運(yùn)動(dòng)的快慢知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1．速度的認(rèn)識(shí)2．能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3.認(rèn)識(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)、平均速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容一：速度及速度的計(jì)算閱讀課本P19至P20文字內(nèi)容，插圖，基本概念、定義用紅筆做上記號(hào)，記住速度的計(jì)算公式和速度的國(guó)際單位?！咀詫W(xué)檢測(cè)】

1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法2、速度的計(jì)算公式是:

,速度的國(guó)際單位是

.

v=s/tm/s相同時(shí)間比較路程相同路程比較時(shí)間知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1234比一比，誰(shuí)更快相同時(shí)間，比較路程，經(jīng)過(guò)路程長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)得快。22知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1234比一比，誰(shuí)更快

在百米競(jìng)賽中，運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程，運(yùn)動(dòng)員乙用11s跑完全程，哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快？相同路程，比較時(shí)間，時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)得快。甲乙知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)12342．如果通過(guò)路程不同，時(shí)間也不同，運(yùn)動(dòng)快慢如何比較？比較相同時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程大小總結(jié)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢的方法:方法一:運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，通過(guò)路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)越

.

方法二:通過(guò)路程相同，所用時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越

.快快小汽車(chē)1s內(nèi)通過(guò)的路程為A：小汽車(chē)200s運(yùn)動(dòng)2000m=()()______mB:飛機(jī)2s運(yùn)動(dòng)1000m飛機(jī)1s內(nèi)通過(guò)的路程為()()______m=2000m200s101000m2s500顯然，飛機(jī)比汽車(chē)————快知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)3．在物理學(xué)上，我們用

的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢。把

叫做速度，速度的計(jì)算公式是

，速度的國(guó)際單位是

，符號(hào)是

，在交通運(yùn)輸上通常用

做速度單位，符號(hào)是

。4．你見(jiàn)過(guò)汽車(chē)的速度表沒(méi)有？結(jié)合右圖給大家說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)識(shí)。

此時(shí)汽車(chē)的速度是20km/h,相同時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)路程v=s/t米每秒m/s千米每小時(shí)km/h該速度表能顯示的最大時(shí)速是220km/h路程與時(shí)間之比知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)速度的單位換算：1m/s=

=

km/h3.6知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)二.閱讀P20小資料“一些物體運(yùn)動(dòng)的速度”

路過(guò)人步行時(shí)的速度為

,它表示的含義是

.1.1m/s人每秒走過(guò)的路程是1.1米知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1．下列哪句成語(yǔ)與物理學(xué)中描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近（）A姍姍來(lái)遲B一日千里C離弦之箭D風(fēng)馳電掣B2.5m/s=km/h72km/h

=m/s182010m/s=_____km/h54km/h=____m/s3615汽車(chē)的速度是“10m/s”，它的物理意義：汽車(chē)在1秒內(nèi)通過(guò)的路程是10米。知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容二：勻速直線運(yùn)動(dòng)閱讀課本P20至P22內(nèi)容，細(xì)讀勻速直線運(yùn)動(dòng)定義【自學(xué)檢測(cè)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線的曲直可分為

和

運(yùn)動(dòng).按速度是否變化可將直線運(yùn)動(dòng)分為

直線運(yùn)動(dòng)和

直線運(yùn)動(dòng).曲線勻速變速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)一．思考問(wèn)題：看課本圖1.3-3“想想議議”中，在圖中兩車(chē)之間標(biāo)出時(shí)間間隔和對(duì)應(yīng)的路程,通過(guò)計(jì)算分析比較甲乙兩車(chē)各段時(shí)間內(nèi)的速度有什么特點(diǎn)？看誰(shuí)分析的有快又準(zhǔn)。甲車(chē):在各段相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，勻速直線運(yùn)動(dòng)（30m/s）勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)乙車(chē):運(yùn)動(dòng)速度由慢變快，后來(lái)的速度大于甲了，變速直線運(yùn)動(dòng)。知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)二．在變速直線運(yùn)動(dòng)中，如果不關(guān)心在某處的快慢情況，只粗略計(jì)算全過(guò)程總體的快慢情況，能否用v=s/t求速度？這時(shí)的意義如何?可用v=s/t計(jì)算總體運(yùn)動(dòng)速度,此時(shí)的速度稱(chēng)為平均速度知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)答：劉翔的平均速度是8.52m/s。

例1：我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，成績(jī)12.91s。他的平均速度是多少？

劉翔在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的路程s=110m，所用時(shí)間t=12.91s，由公式v=s/t得：

解：必要的說(shuō)明所用公式代入數(shù)據(jù)，求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)例2、一列火車(chē)長(zhǎng)200m，以36km/h的速度通過(guò)一座長(zhǎng)1.6km的大橋。問(wèn)火車(chē)從上橋到全部離開(kāi)大橋所用的時(shí)間是多少？解:路程S=1600m+200m=1800m=1.8km速度V=36km/hSV1.8km36km/ht===0.05h答：火車(chē)全部離開(kāi)大橋所用的時(shí)間為0.05h。由速度公式得：知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1．下列圖像能反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）ABCDD2、速度是用來(lái)表示物體

的物理量。3、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過(guò)的路程是120m，則它的速度為

m/s，其物理意義為

。4、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，則它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)快慢2每秒鐘通過(guò)的路程2mC知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)5、單位換算：（1）21.6km/h=____m/s（2）5m/s=____km/h618

拔高練習(xí)6、小明在跑百米時(shí)前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明前，后50m及百米全程的平均速度是多少？知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)攝影是廣受大家喜愛(ài)的活動(dòng)，同時(shí)，作為一種方便的工具，照相機(jī)在科學(xué)研究中也受到重視，特別是在研究物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。照相機(jī)上有一個(gè)叫做“快門(mén)”的裝置。通過(guò)調(diào)整快門(mén)開(kāi)啟的時(shí)間可以控制底片曝光的時(shí)間?？焖龠\(yùn)動(dòng)和慢速運(yùn)動(dòng)的物體，很難用肉眼直接觀察。對(duì)于前者，可以用極高的快門(mén)，在很短的時(shí)間內(nèi)攝下運(yùn)動(dòng)狀況；而對(duì)于后者，就要采用較長(zhǎng)的曝光時(shí)間。時(shí)間“放大鏡”F4.01/1000sF5.61/30sF4.01/125s知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)