部編版小學(xué)語文四年級下冊-口語交際6：朋友相處的秘訣教案

部編版四年級語文下冊第六單元口語交際：朋友相處的秘訣教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析友誼是和親近的同伴建立一種特殊而穩(wěn)定的親密關(guān)系。正確理解友誼，學(xué)會(huì)處理朋友間的關(guān)系是四年級學(xué)生的迷茫之處，本課通過一系列教學(xué)方法的引導(dǎo)，讓學(xué)生明確如何與朋友正確相處，如何獲得真正的友誼。學(xué)情分析四年級學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展，有了一定的辨別是非的能力，他們對集體生活已經(jīng)比較熟悉和習(xí)慣，喜歡和同齡伙伴在一起，有了廣泛交友的愿望。教學(xué)目標(biāo)1.交流和朋友相處的方法。2.根據(jù)討論的目的記錄重要信息。3.分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)討論的目的記錄重要信息。難點(diǎn)：分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.師：和朋友相處，最重要的是什么？有人認(rèn)為，是彼此信任；有人認(rèn)為，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？預(yù)設(shè)：（1）我認(rèn)為和朋友相處最重要的是相互信任。（2）我認(rèn)為和朋友相處最重要的是愿意分享，不自私。2.今天我們就來學(xué)習(xí)討論：和朋友相處的秘訣是什么？[設(shè)計(jì)意圖]以問題方式導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生進(jìn)入到問題情境中來，積極參與到交際活動(dòng)中來。二、明確交際要求本次口語交際的要求是：1.根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。2.分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)。[設(shè)計(jì)意圖]把具體要求擺在眼前，展示交際方法，激發(fā)學(xué)生參與討論的欲望。三、交際指導(dǎo)1.圍繞“朋友相處的秘訣”這個(gè)話題，分小組討論，至少提出三條大家認(rèn)為最重要的意見。2.分小組討論交流，記錄信息。在討論時(shí)，小組每個(gè)成員都要發(fā)表意見，大家輪流做記錄員?？梢园凑照n本上的范例進(jìn)行記錄，也可以自己設(shè)計(jì)表格記錄小組成員的意見。3.這么多的秘訣，怎樣才能更好地匯總小組意見呢？4.下面是某小組在討論“怎樣表達(dá)對父母的愛”時(shí)作的記錄，說說你讀懂了什么？5.代表全班交流。先記錄每個(gè)同學(xué)的想法，再把相近的整合在一起，然后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。6.下面開始小組分類整理，篩選信息。在小組成員充分發(fā)表意見并簡要記錄的基礎(chǔ)上，可引導(dǎo)主持人進(jìn)行組織，將意見分類，由組員共同把想法相近的意見整合在一起。7.主持人請組員輪流發(fā)言，討論哪些意見是最重要的，選出至少三條最重要的意見，并做好標(biāo)記。8.全班分享交流，朋友相處的秘訣。每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行全班匯報(bào)，其他組員進(jìn)行補(bǔ)充。我們說小組意見時(shí)，先說最重要的觀點(diǎn)，再說次要的觀點(diǎn)，說觀點(diǎn)時(shí)，要注意說說理由。[設(shè)計(jì)意圖]全班交流，想一想，該會(huì)怎樣想怎樣說，鍛煉思考問題的能力和口語交際能力。四、交際示例1.師：下面我們開始選小組代表發(fā)言，那么在發(fā)言時(shí)需要注意什么呢？（1）聲音洪亮，口吃清晰。（2）要有條理，要說清是誰提出的意見。2.出示范例。我是第三小組的代表，我們認(rèn)為和朋友相處，最重要的有以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，對待朋友要真誠。只有彼此以誠相待的朋友。才是真正的朋友，真正的朋友之間的友誼才經(jīng)得起考驗(yàn)。這一點(diǎn)，我們小組中的四位同學(xué)表示一致同意。第二點(diǎn)，朋友之間要互相幫助。這是璐璐同學(xué)的意見。第三點(diǎn)，朋友之間要常聯(lián)系，在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，如果長時(shí)間不聯(lián)系，友情也會(huì)慢慢變淡的。這是我和媛媛同學(xué)的意見。第四點(diǎn)對待朋友要寬容，不能動(dòng)不動(dòng)就跟朋友鬧別扭。這是小剛同學(xué)的意見。以上就是我們小組討論的結(jié)果，謝謝大家的傾聽！√1.對待朋友要真誠。（小組一致）√2.朋友之間要互相幫助。（璐璐）√3.朋友之間要常聯(lián)系。（亮亮、媛媛）√4.對待朋友要寬容。(小剛)3.小結(jié)。（1）師：那么，我們與朋友相處時(shí)，究竟應(yīng)該如何做，才是對的呢？（2）針對本次口語交際“朋友相處的秘訣”，出示如下意見：1.真誠相待，不虛情假意。2.彼此信任，打心底信任對方。3.相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。4.直言不諱。說真話的不一定是朋友，但不說真話的一定不是真正的朋友。5.患難與共。有福同享的不一定是朋友，有難同當(dāng)才是真朋友。6.要舍得分享，不要吝嗇自己的付出。[設(shè)計(jì)意圖]出示口語交際的事例，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)按照交際的正確方法去和朋友相處，逐步提高口語交際能力。五、課堂總結(jié)聽了這么多與朋友相處的秘訣，反思一下自己與朋友出現(xiàn)的問題，并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處吧！[設(shè)計(jì)意圖]把學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用到生活實(shí)際中，讓學(xué)生學(xué)以致用，為今后的朋友相處打下基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)朋友相處的秘訣互相尊重學(xué)會(huì)分享彼此信任學(xué)會(huì)包容記錄信息，分類整理?xiàng)l理匯報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)這節(jié)口語交際課的重點(diǎn)是交流“朋